2005全真在線模擬5
去年9月,浙江省向省屬普通高校提供了財政貼息的國家助學貸款,被稱為助學的又一綠色通道。出乎意料的是,時隔半年多,大部分額度的貼息助學貸款依舊待字“閨”中。據(jù)中國人民銀行杭州中心支行提供的數(shù)據(jù),截至去年底,在浙江省提供的1億元額度貼息助學貸款中,僅發(fā)放出2852萬元,還有7100余萬元無人問津。國家助學貸款無需個人擔保,不要財產(chǎn)抵押手續(xù),貸款還貸期限長,還由財政承擔一半利息,如此好事學生為何熱情不高?
據(jù)了解,浙江現(xiàn)有省屬高校34所,學生X萬人。按當初預測,1億元額度的助學貸款,以每個學生5000元計,能使兩萬名學生得到資助,占省屬高校學生總數(shù)的10%。而在浙江省屬高校學生中,屬于特困生的占將近20%。一邊是部分學生需要經(jīng)濟支持來完成學業(yè),一邊是大量的貼息貸款無人問津,人民銀行杭州中心支行有關(guān)人士分析,關(guān)鍵在于銀行、學校、學生對國家助學貸款存在的認識差異。
銀行:風險管理成本大
據(jù)了解,為減少風險,銀行在辦理國家助學貸款過程中均要求學生提供兩個見證人,要求學生家鄉(xiāng)提供家庭經(jīng)濟狀況證明,要求學校提供學生歷年的學業(yè)成績和在校表現(xiàn)情況,畢業(yè)前與銀行重新確定債權(quán)債務(wù)關(guān)系后,學校方能辦理畢業(yè)手續(xù);對貸款對象,銀行也嚴格限定為“經(jīng)濟困難”和“學習認真、品德優(yōu)秀”的學生等。
采訪中,一些銀行信貸部門的同志認為,與其他個人消費信貸——銀行與借款人一般均在同一城市、易于貸后管理和監(jiān)督不同助學貸款的借款人——學生在畢業(yè)后就業(yè)的不確定、不穩(wěn)定性,使銀行很難掌握其今后的確切行蹤,控制能力極弱,是否按時還貸幾乎完全取決于學生個人的信用道德觀念,由此帶來的到期貸款歸還和催收工作將會耗費很多的財力、人力,使風險管理成本加大。
據(jù)一家銀行反映,該行去年10月發(fā)放的助學貸款,已出現(xiàn)兩筆助學貸款利息無法按時收回的情況,這兩位新生因品行問題被學校開除,但至今未與貸款銀行聯(lián)系如何歸還所貸款利息。因此,他們再三強調(diào)要求學校的配合,認為在我國目前個人征信系統(tǒng)尚未建立的情況下,就借款主體而言,雖然國家助學貸款與其他個人貸款一樣,同樣存在風險,但在某種程度上,助學貸款的風險還高于一般的個人消費貸款。
學生:手續(xù)繁瑣,還貸有顧慮
對銀行的說法,一些學校、學生并不認同。他們認為,國家助學貸款是國家實施科教興國的一項重大措施,因此是帶有政策性補貼的教育福利政策,應當與其他商業(yè)貸款有所不同。在目前情況下,對幾乎等同于其他個人消費貸款的做法,許多學校、學生感到手續(xù)繁瑣,費時間、費精力,貸款條件苛刻。顧慮到今后的還款能力,銀行對學生生活費貸款基本控制在每月2百多元人民幣,也讓許多學生感到為難,因為“解決不了什么問題”。
當然,觀念上一時難以迅速接受這種用明天的錢來資助今天的學習的方式,少數(shù)學生仍然寄希望于學校其他助學方式,這也是助學貸款遭受冷遇的一個重要原因。而事實上,盡管有國家貼息,對今后的還貸能力也是部分學生猶豫的現(xiàn)實問題。
另外據(jù)了解,在無任何優(yōu)惠政策的前提下,目前浙江農(nóng)村信用社發(fā)放商業(yè)性助學貸款已達3872萬元,大大超過了城市商業(yè)銀行發(fā)放的商業(yè)性助學貸款額,占到全省商業(yè)性助學貸款的58%。
1、請用不超過150字的篇幅,概括出給定資料所反映的主要問題。
(本題分值:20分)
【正確答案】
觀點提練分析
據(jù)報道,浙江向省屬高校提供財政貼息的國家助學貸款,但半年過去了,7100余萬貼息助學貸款卻遭到冷遇。一方面,銀行為了減少風險,提出了比較嚴格的貸款要求;另一方面,學生認為貸款手續(xù)繁瑣,今后還貸存在顧慮。當然,也存在觀念方面的原因。
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