案例六：某省級城市招考副局級干部面試題
　　問題1：“班門弄斧”是一句成語，請問你如何評價(jià)：“弄斧須到班門”。
　　測評要素：自信心、創(chuàng)新和競爭意識
　　評分參考：
　　①與強(qiáng)者比高低；
　　②敢與權(quán)威競爭；取長補(bǔ)短，才能進(jìn)步；敢于正視自己的不足；
　　③“弄斧須到班門”表現(xiàn)了敢于勝利的自信心和勇氣。
　　問題2：領(lǐng)導(dǎo)者面對的工作是復(fù)雜的、多變的，有人講“上有政策，下有對策”你是怎樣理解的?在實(shí)際工作中，你如何針對這種現(xiàn)象開展工作?
　　測評要素：分析解決問題能力
　　評分參考：
　　領(lǐng)導(dǎo)者面對的工作對象是人，有其兩面性，所處的事有多樣性，“上有政策，下有對策”是一種社會現(xiàn)象，它是客觀存在的，應(yīng)從兩個(gè)方面理解：消極一面，影響目標(biāo)實(shí)現(xiàn)；積極一面，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)改進(jìn)工作，促進(jìn)管理水平提高。
　　問題3：有人認(rèn)為，在西部大開發(fā)中，悠久的文化底蘊(yùn)是西安一筆得天獨(dú)厚的寶貴財(cái)富，任何時(shí)候都應(yīng)發(fā)揚(yáng)光大。也有人認(rèn)為，對于今天的西安來說，悠久的文化底蘊(yùn)實(shí)際上束縛了西安的發(fā)展。請談?wù)勀愕目捶?
　　追問：認(rèn)為應(yīng)采取一些什么辦法，在新的時(shí)期再現(xiàn)西安歷史上曾經(jīng)擁有的輝煌?
　　測評要素：邏輯思維能力，工作思路
　　評分參考：
　　事物都有兩面性。問題的關(guān)鍵不在文化底蘊(yùn)，而是應(yīng)如何把文化優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)和市場優(yōu)勢�？忌鷳�(yīng)能對西安的文化與現(xiàn)狀有深刻和獨(dú)特的思考。
　　問題4：你如何評價(jià)“國有經(jīng)濟(jì)應(yīng)從競爭性行業(yè)退出”的觀點(diǎn)?
　　評分參考：
　　首先應(yīng)當(dāng)分析國有經(jīng)濟(jì)的弊端不清晰，所有人缺位等；
　　其次，應(yīng)分析國有經(jīng)濟(jì)的地位和存在的必要性，包括主導(dǎo)地位、公共需求，關(guān)系國計(jì)民生的重要行業(yè)；
　　再次，肯定上述論點(diǎn)；
　　最后，退出的途徑，股份制改造、兼并、拍賣等手段。
　　步驟由簡到難，由小到大，逐步推進(jìn)。同時(shí)，應(yīng)轉(zhuǎn)變政府職能。
　　問題5：很多企業(yè)家抱怨：“要花很多時(shí)間與政府部門打交道”，你是如何看待這一問題的?
　　評分參考：
　　這一問題表明現(xiàn)在政府管了許多本由市場來管的事。改變這一狀況的出路，在于轉(zhuǎn)變政府職能，形成政府管理市場，市場引導(dǎo)企業(yè)的機(jī)制，規(guī)范政府的行為。