面試問(wèn)題設(shè)置:求職動(dòng)機(jī)及與擬任職位的匹配性問(wèn)題
求職動(dòng)機(jī)是指在一定需要的刺激下直接推動(dòng)個(gè)體進(jìn)行求職活動(dòng)以達(dá)到求職目的的內(nèi)部心理活動(dòng);個(gè)人的求職目的與擬任職位所能提供的條件相一致時(shí),個(gè)體勝任該職位工作并穩(wěn)定地從事該工作的可能性較大。
考察考生求職動(dòng)機(jī)與擬任職位匹配性的問(wèn)題大多是意愿性問(wèn)題,內(nèi)容涉及考生的人生價(jià)值取向和生活態(tài)度等多個(gè)方面。
編制設(shè)計(jì)這類(lèi)問(wèn)題的旨意在于讓考官有效了解你過(guò)去和現(xiàn)在對(duì)工作的態(tài)度,更換工作與求職原因,對(duì)未來(lái)的追求與抱負(fù),以及考慮本單位所提供的中國(guó)公務(wù)員崗位或工作條件能否滿足面試者的要求和期望等。面試者在回答時(shí)就不能漫無(wú)邊際,應(yīng)該給予考官明確的答案,以充分的事實(shí)論據(jù)和堅(jiān)定自信地表達(dá)來(lái)滿足考官對(duì)求職者的期望和要求。在具體回答時(shí),應(yīng)注意考官一般都有這樣的共識(shí):在過(guò)去工作中態(tài)度不認(rèn)真,無(wú)論做什么,做好做壞都無(wú)所謂的人,在新的工作崗位上也很難說(shuō)能勤勤懇懇、認(rèn)真負(fù)責(zé)。怨天尤人,抱怨領(lǐng)導(dǎo)和同事,把責(zé)任推得一干二凈的人缺少責(zé)任感,對(duì)人尖酸刻薄,難以與人合作共事。非常自負(fù)、夸夸其談的人往往是眼高手低的人,即使有才華也要慎重考慮,切不可盲目錄用。對(duì)金錢(qián)和權(quán)力有強(qiáng)烈渴求,所提愿望與要求本單位無(wú)法滿足的,不要錄用,因?yàn)殇浻靡院笏虿粷M現(xiàn)狀而流走,不如干脆不用。事業(yè)心、進(jìn)取心強(qiáng)烈的人一般都有明確的奮斗目標(biāo),并為之積極努力。表現(xiàn)在工作上兢兢業(yè)業(yè)、刻意追求,不安于現(xiàn)狀,努力把工作做好,工作中常有創(chuàng)新。進(jìn)取心不強(qiáng)或沒(méi)有什么進(jìn)取心的人,必然無(wú)所事事,不求進(jìn)步,不求建功立業(yè),但求敷衍了事,因此對(duì)什么都不熱心。這樣的人是難以做好本職工作的。
二、答題技巧
“報(bào)考動(dòng)機(jī)”是各種應(yīng)聘面試中最常見(jiàn)的問(wèn)題之一,面試中主考官詢(xún)問(wèn)你的報(bào)考動(dòng)機(jī),是要從你的回答中進(jìn)一步了解你的價(jià)值觀念,以及一旦錄取后你想做什么工作,怎樣工作。這是面試的一個(gè)重點(diǎn)。因此,你必須在面試前做好準(zhǔn)備,首先應(yīng)收集一些有關(guān)用人單位情況的資料,并對(duì)其加以分析,從而得出一個(gè)大概的結(jié)論,增強(qiáng)對(duì)單位的了解,特別是自己希望從事的工作的內(nèi)容、性質(zhì)以及任職要求等,應(yīng)詳細(xì)一些;其次,自己想離開(kāi)原單位的理由也要有所準(zhǔn)備,其基點(diǎn)落在:“目前我工作的單位無(wú)法使我的才能得到充分發(fā)揮”上,這樣面試中回答問(wèn)題才有的放矢。
當(dāng)主考官問(wèn)及報(bào)考動(dòng)機(jī)時(shí),回答問(wèn)題口氣要平和、說(shuō)話要婉轉(zhuǎn)。既要談出用人單位的特點(diǎn)、長(zhǎng)處,又不給人阿諛?lè)畛兄;既要誠(chéng)實(shí)地表明自己的需要,又說(shuō)明自己克服圖名氣、要條件的私心的決心。倘若能對(duì)用人單位有關(guān)情況做出簡(jiǎn)明扼要、恰如其分的概括,并能自然表露出自己的思想傾向,最后再來(lái)談自己為何要報(bào)考該單位,相信這樣一定會(huì)給主考官留下好印象。
另外,在回答這類(lèi)問(wèn)題時(shí),考生應(yīng)該避免兩種傾向:一種是抽象化,如考生強(qiáng)調(diào)報(bào)告職位能充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)自己的理想與抱負(fù)。這樣的回答思路是合適的,但考生應(yīng)將其具體化,考生自己的什么特長(zhǎng)怎樣與具體工作相結(jié)合?自己的理想與抱負(fù)是什么?為什么能通過(guò)這些工作實(shí)現(xiàn)?若考生連報(bào)考單位與職位的一般性知識(shí)都不了解,是很難避免空談求職動(dòng)機(jī)的。
另一種考生應(yīng)避免的傾向是“庸俗化”?忌卮鹱约簽槭裁磮(bào)考該職位時(shí),沒(méi)有體現(xiàn)自己應(yīng)該有的水平,只是說(shuō)什么工資待遇好、出國(guó)機(jī)會(huì)多、權(quán)力大等。
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