教你如何應(yīng)對2006年國家公務(wù)員面試
那么,考生該如何應(yīng)對公務(wù)員面試?
今年面試有四大趨勢面試是我國公務(wù)員錄用考試的基本方法之一。目前,我國國家公務(wù)員考試面試大體可分為口試、操演及心理測試等幾種方式。具體來說,近年來的面試大都呈現(xiàn)以下四個(gè)趨勢:
■形式豐富化
面試突破了考官與考生兩人一問一答的模式,將包括更多元的形式。例如,從一對一面試到集體面試;從一次性面試到分階段面試;從常規(guī)面試到引入了演講、角色扮演、案例分析、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論等情景面試。應(yīng)對不同面試形式,考生需采取不同的應(yīng)對方法。
■程序規(guī)范化
公務(wù)員面試的操作過程正逐步規(guī)范。以往的面試,考官提問內(nèi)容、設(shè)問方式的隨意性較大,而現(xiàn)在,面試分為起始階段、核心階段、收尾階段,考官要問些什么、要注意些什么,事先一般都有一個(gè)具體的方案。這意味著考生對面試將有規(guī)律可循。
■內(nèi)容全面化
面試測評內(nèi)容已不僅限于考核應(yīng)試者的儀表舉止、口頭表達(dá)、知識面等,已發(fā)展到對應(yīng)試者思維能力、反應(yīng)能力、心理素質(zhì)、求職動機(jī)、進(jìn)取精神、身體素質(zhì)等全方位的測評。而且,由以一般的素質(zhì)為測評依據(jù),發(fā)展到主要以擬錄用職位要求為依據(jù),包括一般素質(zhì)與特殊素質(zhì)等綜合測評。
■提問彈性化
以往,主考官提問一般都事先擬好,應(yīng)試者只需抽取其中一道或幾道題來回答即可,主考官不再根據(jù)應(yīng)試者的回答情況提出新問題,而且,主考官評定成績僅依據(jù)事先擬定的具體標(biāo)準(zhǔn)答案,對應(yīng)試者的回答只有對錯(cuò)之分,F(xiàn)在,主考官的提問雖源于事先擬定的思路,但卻是適應(yīng)面試過程而變化的,前后問題銜接自然,圍繞測評的情景與測評的目的而隨機(jī)出現(xiàn)的;最后的評分不是僅依據(jù)應(yīng)試者回答的正確與否,還綜合其總體行為表現(xiàn)及整個(gè)素質(zhì)狀況來評定。
如何突破面試四大關(guān)卡
要想順利通過國家公務(wù)員面試,不僅需要了解公務(wù)員面試的一些基本情況和面試思路,而且,還需要了解公務(wù)員面試的典型試題,并掌握如何突破這些關(guān)卡。
第一關(guān):應(yīng)變能力題
面試時(shí),考官常會拋出一些考查考生應(yīng)變能力的題目,這些題目主要在有壓力的情況下,考查考生對突發(fā)事件、棘手問題的應(yīng)對能力,考查考生隨機(jī)應(yīng)變、觸類旁通的能力?忌鷳(yīng)保持冷靜的態(tài)度,然后迅速做出正確的判斷,并提出解決問題的方案,或記錄、匯報(bào)問題,或協(xié)調(diào)解決、督辦,再向上級匯報(bào),追究責(zé)任等。期間,考生思維反應(yīng)要敏捷,情緒要穩(wěn)定,考慮問題要周到。
應(yīng)變能力題的內(nèi)容主要有兩類,一類是假設(shè)一些突發(fā)事件,考查考生的反應(yīng)能力和處理問題的能力。例如,考官問:“發(fā)現(xiàn)旅游者食物中毒,導(dǎo)游人員應(yīng)該怎么做?”較為理想的回答如下:首先應(yīng)該避免其他旅客出現(xiàn)慌亂情緒,控制情緒;立即撥打急救電話,并在等候期間,設(shè)法使中毒者催吐,讓中毒者大量喝水,以加速排泄,緩解毒性,請醫(yī)院開具診斷證明;迅速報(bào)告旅行社并追究供餐單位的責(zé)任。
還有一類應(yīng)變能力題,提出的問題往往針對考生的回答內(nèi)容,問題較為敏感與尖刻。此時(shí),考生應(yīng)控制情緒,明白考官并無惡意,只是在考查自己的情緒穩(wěn)定性、自我控制能力、反應(yīng)力、應(yīng)變力、自我認(rèn)知能力等。例如,考官問:“從心理學(xué)角度看,為給主考官留下好印象,面試過程中考生總是竭力表現(xiàn)自己的長處,掩飾自己的不足,你現(xiàn)在是否也是這種心態(tài)?”對于這此類問題,主考官關(guān)注的不是考生回答了什么,而是怎樣回答?忌⒁猓阂弧⑶f不要緊張、慌亂,不要認(rèn)為是自己或別人的面試表現(xiàn)不夠理想,因而主考官故意設(shè)題刁難。
二、回答態(tài)度要誠懇。實(shí)事求是地提出“誰都有缺點(diǎn)和不足,但每個(gè)人都希望得到贊許的評價(jià),因此,面試過程中考生揚(yáng)長避短,甚至投主考官之所好也是可以理解的”之類的觀點(diǎn)。
三、回答問題機(jī)智、幽默,這樣考官會認(rèn)為,考生不僅處變不驚,而且有化解壓力與緊張氣氛的能力。 /
第二關(guān):計(jì)劃組織協(xié)調(diào)題
這種題目有固定的回答模式,回答一般分為計(jì)劃、實(shí)施、總結(jié)三個(gè)階段。根據(jù)活動特點(diǎn),確定主題和內(nèi)容,根據(jù)主題和內(nèi)容制定預(yù)算,匯報(bào)后實(shí)施。實(shí)施階段分為五部分:第一,需通過開會形式統(tǒng)一思想,分工,將計(jì)劃細(xì)化、責(zé)任落實(shí)到各人員崗位。第二,要準(zhǔn)備充分物資,包括人、財(cái)、物、時(shí)、地。第三,通知相關(guān)參與部門。第四,對特殊事件和特殊要求的安排,比如協(xié)調(diào)各參與單位、獲得領(lǐng)導(dǎo)來賓支持、聯(lián)絡(luò)媒體公關(guān)等。對活動進(jìn)行中出現(xiàn)的動態(tài)、特殊情況,要及時(shí)處理和匯報(bào)。第五,活動結(jié)束后,需進(jìn)行善后事宜,如物資歸位、文件歸檔、座談會等,并需要匯報(bào)總結(jié)?偨Y(jié)包括及時(shí)匯報(bào),通過座談會等形式提出意見、找出差距、修改方案,寫出總結(jié)提交領(lǐng)導(dǎo)。
第三關(guān):處人處事題
考生在回答考官提出的處人、處事技巧題時(shí),不能千篇一律,而是與不同人相處要運(yùn)用不同的方式:對上級,要持尊重態(tài)度,服從上級的安排,懂得保密,不議論上級等;對上級集體要服從,單向請示不卑不亢,保持中立態(tài)度,不亂說話等;與同事相處,有理有節(jié),保持真誠、謙虛態(tài)度?傊,保持寬容、平等態(tài)度,不議是非,明白金無足赤,人無完人,正確對待領(lǐng)導(dǎo)、同志、本人的缺點(diǎn)和不足。
例如,往年有道題是“某單位辦公會討論決定購買一批電腦,讓張某具體負(fù)責(zé)采購。會后,A領(lǐng)導(dǎo)找到張某提出要買品牌機(jī),理由是品牌機(jī)質(zhì)量好;B領(lǐng)導(dǎo)找到張某提出買兼容機(jī),理由是兼容機(jī)便宜。張某該如何處理?”大多數(shù)考生的回答是“各買一半”,很顯然,這個(gè)答案是在回避矛盾。專家認(rèn)為,公務(wù)員日常工作中經(jīng)常要協(xié)調(diào)人際關(guān)系,因此令人滿意的回答應(yīng)該是分頭協(xié)調(diào)關(guān)系。張某首先要做市場調(diào)研,確定買一款質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的電腦,然后對A領(lǐng)導(dǎo),張某要強(qiáng)調(diào)這款機(jī)型質(zhì)量好,對B領(lǐng)導(dǎo),則要強(qiáng)調(diào)價(jià)格便宜。公務(wù)員面試中有不少題目,都會涉及機(jī)關(guān)生活中的常見問題,考生要把握一個(gè)原則:管理的本質(zhì)是溝通和協(xié)調(diào)。第四關(guān):分析思考能力題
在回答此類問題時(shí),考生要保持辨證思維方式,時(shí)刻看到事物的正反兩面,有原理講原理,需表態(tài)先表態(tài),并結(jié)合事例,闡明觀點(diǎn)。例如,面試提問:“俗話說,多個(gè)朋友多條路,對此你是什么看法?”考慮到事物正反方面,考生應(yīng)先闡明一般原理,客觀來說,朋友應(yīng)該是多多益善的,這其實(shí)也反映了一個(gè)人的交際能力和社會活動能力;同時(shí)強(qiáng)調(diào),朋友的互幫互助,是在真誠交往基礎(chǔ)上,以心才能換心,如果有些朋友只是出于利益關(guān)系而存在,是一種有條件的情感投資,就不能算是真正的朋友,也就不存在困難時(shí)一方對另一方的幫助和理解了。
鏈接:公務(wù)員面試小帖士
■面試需要注意哪些細(xì)節(jié)
進(jìn)出:面試考場的門一般都是關(guān)的。考生進(jìn)去前,應(yīng)輕叩房門兩三下,待允許后再進(jìn)入。進(jìn)門后須輕輕將門關(guān)上,走到考官面前,行走時(shí),應(yīng)抬頭挺胸、目光保持和主考官的視線接觸。到座位前應(yīng)微笑問好,然后坐下。結(jié)束面試時(shí),考生一句“謝謝各位老師”,然后慢慢退出,微笑地把門輕輕關(guān)上。
握手:要真誠地握手,每一雙手都會完美地表現(xiàn)自己,注意濕漉漉的手會讓考官拒你于三尺之外。
坐姿:面試時(shí),考生應(yīng)該堅(jiān)持自信和沉著的態(tài)度,并注意手腳安穩(wěn),不亂抖動,兩眼平視主考官,注意和考官的目光交流。當(dāng)然,面試并不是要像機(jī)器人一樣,考生可偶爾低頭看紙,或思考問題,也可用手勢。很多不良習(xí)慣動作都可能引起考官反感,比如坐姿不正、一直抖動雙腿、不斷撓頭、左顧右盼等。
■如何調(diào)整緊張心態(tài)
考生面試出發(fā)前別忘了對著鏡子中的自己微笑一下,然后保持這種微笑,直到面試結(jié)束。出發(fā)要趁早,要注意給自己留有足夠的時(shí)間,以免因匆忙趕路而更增加心理壓力?记15分鐘,注意找個(gè)位置坐下來,稍作休息;再次整理自己的儀表;演練一下面試中自我介紹,猜測一下可能出現(xiàn)的問題;不要費(fèi)盡心思從結(jié)束面試的人那里打聽面試內(nèi)容,那只會徒增壓力。面對考官時(shí),考生通常都會很緊張,此時(shí),可先深呼吸再微笑;答題時(shí)如果感到緊張,可略停頓思考后再回答。面試快結(jié)束時(shí),考官往往會提醒考生時(shí)間到了,此時(shí)考生要立即轉(zhuǎn)折,說出要點(diǎn),盡快結(jié)束?偠灾,應(yīng)對面試的正確態(tài)度是不背包袱、充分表現(xiàn)、放手一搏,千萬不要被自己絆倒。
■如何做自我介紹
考生自我介紹的時(shí)間不宜太長,一般三到五分鐘較為適宜。自我表現(xiàn)介紹時(shí)千萬不要弄巧成拙,比如說自己喜歡唱歌,便自作主張?jiān)诿嬖嚞F(xiàn)場當(dāng)場開唱;描述自己時(shí)像是在做詩歌朗誦表演一樣,這些畫蛇添足的介紹反而會“越描越黑”。
■如何應(yīng)對緊急情況
沒搞清楚考官提問的大意,怎么辦?考生首先記住不要憑自己的小聰明胡亂猜測,正確的做法是,有禮貌地請考官重述一遍,弄清問題大意再做回答。
不會回答怎么辦?有時(shí)在面試中,考生對于主考官提出的問題,會不知道怎么答,這種情況一旦發(fā)生了,考生應(yīng)注意以坦誠的態(tài)度面對現(xiàn)實(shí),如果真的一點(diǎn)也不清楚,就應(yīng)該實(shí)事求是地告訴考官。
說錯(cuò)了話怎么辦?一旦出現(xiàn)口誤或用詞不當(dāng)?shù)儒e(cuò)誤時(shí),考生不能失態(tài),如面紅耳赤、說話語無倫次、默不做聲等?忌紫葢(yīng)該很自然地加以糾正,即使不能立即糾正,也要繼續(xù)沉著地回答下面的問題。/
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