公務員考試:最新面試模擬試題(4)
執(zhí)政黨的作風是黨的性質、宗旨、綱領、路線的重要體現(xiàn),是黨的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力和凝聚力的重要內容,它關系黨的形象,關系人心向背,關系黨的執(zhí)政地位的鞏固和發(fā)展,關系黨和國家的生死存亡。我們要從這樣的思想高度,充分認識十六大報告強調加強和改進黨的作風建設的重要意義。
黨的作風建設是實現(xiàn)黨的領導的重要保證。
黨的作風建設的核心是保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。
加強和改進黨的作風建設,要以保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系為核心,以始終做到立黨為公、執(zhí)政為民為根本目的,按照“八個堅持、八個反對”的要求,一靠教育,二靠制度,正確開展批評與自我批評,著力解決黨的思想作風、學風、工作作風、領導作風和干部生活作風方面的突出問題,特別是要防止和克服形式主義、官僚主義。必須在全黨深入進行馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線的再教育,使廣大黨員特別是黨的領導干部懂得群眾是真正的英雄的道理。
9?怎樣理解我們黨的最大政治優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾,黨執(zhí)政后的最大危險是脫離群眾?
十六大報告關于黨的最大政治優(yōu)勢和黨執(zhí)政后最大危險的精辟論述,振聾發(fā)聵,發(fā)人深省。
人民群眾是我們黨的力量源泉和勝利之本,密切聯(lián)系群眾是我們黨的優(yōu)良作風和政治優(yōu)勢,全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨。黨來自人民,植根于人民,服務于人民。失去人民群眾的擁護和支持,黨的事業(yè)和一切工作就無從談起。在任何時候任何情況下,與人民群眾同呼吸共命運的立場不能變,全心全意為人民服務的宗旨不能忘,堅信群眾是真正英雄的歷史唯物主義觀點不能丟。
80多年來,正是由于我們黨充分相信和依靠群眾,善于組織和宣傳群眾,密切聯(lián)系群眾,才能團結和帶領中國人民推翻了三座大山,建立了人民當家作主的社會主義新中國。在以后的一段時間里,由于黨的指導思想上的偏差,出現(xiàn)了“大躍進”和“文化大革命”那樣的全局性的失誤,使黨和群眾的聯(lián)系受到嚴重損害。十一屆三中全會以后,我們黨采取了一系列重大措施恢復和發(fā)展同人民群眾的聯(lián)系,特別是以江澤民同志為核心的第三代中央領導集體,始終把保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系作為關系執(zhí)政黨生死存亡的問題提到全黨的面前,多次強調加強黨群關系的極端重要性,使黨群關系和干群關系有了明顯改善,不斷把中國特色社會主義事業(yè)推向前進。事實充分證明,什么時候黨群關系密切,我們的事業(yè)就能從勝利走向勝利,反之,就會受到影響,甚至遭受嚴重挫折。
10?為什么說黨內民主是黨的生命?
十六大報告指出:黨內民主是黨的生命。這是總結黨的歷史經驗得出的科學結論。事實表明,什么時候黨內民主堅持和發(fā)揚得好,我們黨和黨所領導的事業(yè)就充滿生機,蒸蒸日上,即使犯了錯誤、出了偏差也能夠及時糾正。什么時候黨內民主受到削弱和破壞,黨就會犯錯誤,黨的事業(yè)就會遭受嚴重挫折。
黨內民主問題,歷來是黨的建設的一個重大問題。發(fā)展黨內民主,是我們黨在長期的革命、建設和改革的實踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和基本原則。
黨內民主是黨的生命,也是我們黨總結世界共產黨盛衰興亡歷史經驗教訓得出的深刻結論。
發(fā)展黨內民主,關鍵是加強黨內民主制度建設。
第四節(jié) 部分地方和部門公開選拔干部面試題目
一、人事部某年招考副司長面試題目
1?鄧小平提出的尊重知識尊重人才與群眾路線是什么關系?
2?如果你分管的處長不找你,有事都找正司長,你怎么辦?
3?如果你被任命為一個副司長,你打算怎么做?
4?你覺得一個領導干部應該舉重若輕還是舉輕若重?
(提示:這個問題的考點本是要對兩者做分析,而不應是簡單的肯定或否定。)
5?你怎么樣管住自己的嘴?
(提示:回答這個考題時,許多回答都是一句“嚴把吃喝關”。其實出題者的本意一是要問清正廉潔,二還想說組織紀律原則。)
6?你的司長在會議講話中關鍵地方出了錯,你怎么辦?
7?如何看待“上有政策下有對策?”
二、北京市某年公開選拔副局級領導干部和高級管理人員面試試題
1?黨政機關A
(1)市場經濟條件下充滿了競爭,同事之間無形中也存在著競爭,談談你如何面對工作中的競爭。
。蹨y試參考要素]責任感與成就欲
(2)你作為副局長主持一次工作會議,其中一位處長發(fā)言時思路清楚,其他人不得不認同他的意見。但這位處長得理不饒人,時常影響別人的發(fā)言積極性,造成許多人閉口不言。作為會議主持人,你如何處理這一問題?
[測試參考要素]組織協(xié)調能力
(3)你對“不在其位,不謀其政”有何看法?
。蹨y試參考要素]責任感與成就欲、思維
(4)在一次接待外賓時,你發(fā)現(xiàn)局長的講話在某一關鍵的地方出了錯誤,你怎么辦?
。蹨y試參考要素]應變能力、責任感
(5)我國農村扶貧工作已受到政府的高度重視,但在城鎮(zhèn)居民中也不同程度存在著貧困問題。你認為應該怎樣消除城鎮(zhèn)居民的貧困現(xiàn)象?
。蹨y試參考要素]思維、計劃決策能力
(6)某單位的一位領導干部因突然發(fā)病住院治療,一個月沒上班。但其所分管的工作并未受影響。為什么?
[測試參考要素]思維
(7)有人說“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”,又有人說“一個和尚挑水吃,兩個和尚抬水吃,三個和尚沒水吃”。你怎么看?
[測試參考要素]領導管理能力、思維
(8)在考慮下級的晉升問題時,領導打算提升一位副處長的職務,但民主測評的結果表明,職工對此人的評價很低。局黨組決定由你找這位副處長談話,你準備怎樣與他談話?
。蹨y試參考要素]領導管理能力、組織協(xié)調能力 265ks.com
(9)在現(xiàn)實生活中,你認為作為一名領導干部應該如何管住自己的嘴?
[測試參考要素]思維
(10)你作為副局長,向下級布置了一項工作,處長代表全處提出了一項計劃,與此同時,副處長又單獨向你提出了一個更好的計劃,你將怎么辦?
。蹨y試參考要素]組織協(xié)調能力、領導管理能力
(11)關于權力的產生有兩種觀點:一種認為權力體現(xiàn)于上級對下級的控制;另一種認為權力體現(xiàn)于下級對上級權威的承認。請你分析這兩種觀點。
。蹨y試參考要素]思維、領導管理能力
(12)你上任后負責職工的分房工作,共有7套三居室和10套兩居室,而有100人提出住房申請,如何使大多數職工基本滿意?
。蹨y試參考要素]組織協(xié)調能力、領導管理能力
(13)你認為你的個性特點對你勝任這個職位有什么幫助?
。蹨y試參考要素]自我認知
(14)上級領導來你們部門指導工作時,對你們部門的工作以及你個人的領導工作都提出了嚴厲的批評。在向下級傳達時,你將怎么辦?
[測試參考要素]求實精神
(15) 某單位經費緊張,現(xiàn)只有20萬元,要辦的事情有下列幾項:①解決辦公打電話難的問題:②裝飾會議室、大廳等以迎接上級單位委托承辦的大型會議;③支付職工的高額醫(yī)療費;④“五一”節(jié)為單位職工發(fā)些福利。很明顯,20萬元無法將這四件事都辦圓滿。如你是這個單位的分管領導,將如何使用這筆錢。
。蹨y試參考要素]計劃決策能力
(16)俗話說:“為官一任,造福一方!蹦闳绾卫斫膺@句話?“!弊忠馕吨裁?
。蹨y試參考要素]思維、求實精神
(17)你對你今天的面試表現(xiàn)滿意嗎?哪方面最滿意?哪方面最不滿意?
。蹨y試參考要素]求實精神
2?黨政機關B
(1)有人認為,干部“天資好不如學問好,學問好不如處事好,處事好不如做人好”。你怎么看?
。蹨y試參考要素]求實精神、思維
(2)你到任后,你的下屬可能會對你表現(xiàn)出不同的態(tài)度。在今后工作中,你將如何處理這一問題?
。蹨y試參考要素]組織協(xié)調能力
(3)中國古訓中有一句“仁者無敵”,還有一句“忍者無敵”。請你就自己的理解解釋一下。
。蹨y試參考要素]領導管理能力、思維
(4)一位老處長工作能力強,曾因業(yè)績突出而受過表彰,但總與下屬工作人員發(fā)生沖突,并因此而多次調換工作部門,現(xiàn)在其下屬又紛紛向你反映他的問題。作為該部門的上級領導,你將如何處理這個問題。
。蹨y試參考要素]計劃決策能力、組織協(xié)調能力
(5)有人說:“要使組織氣氛和諧,領導就要講民主;要提高工作效率,領導還是專斷點兒好!闭堈勔徽勀銓@個問題的看法。
。蹨y試參考要素]領導管理能力、思維
(6)外來人口給北京市民帶來了許多好處,但也給北京市的管理帶來一些問題。你如何認識這一問題。并請你提出相應的解決方案。
。蹨y試參考要素]計劃決策能力、思維、領導管理能力
(7)有兩類領導:一類舉重若輕,善于定規(guī)決策,把握大局;一類舉輕若重,善于具體運作,謹慎細致。結合過去幾年的工作,談一談你屬于哪一類?
[測試參考要素]領導管理能力、思維
(8)你單位一位職工因住房困難,多年沒有得到解決,最后導致其失去理智,懷揣兇器闖進你的辦公室,逼你明確表態(tài)給他分房。面對這種情況?你怎么辦?
[測試參考要素]應變能力
(9)你在現(xiàn)任崗位上做出了哪些你自己認為最值得驕傲的成績?曾經有過什么失誤?你從這些成績和失誤中悟出了哪些道理?
。蹨y試參考要素]求實精神
(10)作為上任不久的副局長,你發(fā)現(xiàn)新單位人員散漫、機構臃腫、辦事效率低。你提出了一個改革方案,并被通過,但實施了兩個月后情況并不理想。你怎么辦?
。蹨y試參考要素]計劃決策能力、責任感
(11)有人說“一把手是絕對真理,二把手是相對真理,三把手沒有真理!蹦銓@句話怎么評價?
。蹨y試參考要素]思維、組織協(xié)調能力265ks.com
(12)你上任后,手下的一位資歷較老的處長給予你很大幫助。但你不久就發(fā)現(xiàn)他 為讓領導重視自己的部門,喜歡在本部門的工作上制造聲勢,組織活動,出新招數。他的下級也感到十分疲勞。你準備如何面對這個處長的情況呢?
。蹨y試參考要素]組織協(xié)調能力
(13)當一個管理者工作負擔過重時,你認為他最好應采取什么辦法解決?
。蹨y試參考要素]領導管理能力、組織協(xié)調能力
(14)在你工作的領導班子中,有一兩個人時時強調自己的條條、塊塊重要,爭資金投入、爭人力物力,你將如何與這樣的人相處?
。蹨y試參考要素]組織協(xié)調能力
(15)你平?措娨晢?喜歡看什么欄目?
。蹨y試參考要素]個性魅力
(16)你在主持一次會議時,各部門為了各自的利益而發(fā)生了激烈的爭執(zhí),以至于人們又牽扯了以往的個人恩怨。作為新來的人,你并不十分清楚以前的糾葛,但你知道人們都在等待著你的決定,你將會如何處置?
。蹨y試參考要素]組織協(xié)調能力、應變能力
(17)你認為怎樣才能做一名合格的副職?
。蹨y試參考要素]思維、責任感
3?科研院校A
(1)市場經濟條件下充滿了競爭,同事之間無形中也存在著競爭,談談你如何面對工作中的競爭。
。蹨y試參考要素]責任感與成就欲
(2)你上任后組織一個大型活動時發(fā)現(xiàn)有些部門的主要負責人在一些工作上相互推諉,以至造成工作的延誤和損失。你認為可以采取什么辦法解決這個問題?
。蹨y試參考要素]組織協(xié)調能力、領導管理能力
(3)在一次接待外賓時,你發(fā)現(xiàn)領導在講話中某一關鍵的地方出了錯誤,怎么辦?
。蹨y試參考要素]組織協(xié)調能力、領導管理能力
(4)作為學;蚩蒲袉挝坏念I導,從科研發(fā)展的角度看,你認為最緊迫的任務是什么?最大的困難是什么?
。蹨y試參考要素]思維
(5)你是一名大學副校長,經過深思熟慮,準備推行自由選課制。允許學生在規(guī)定時間內自由選課,修滿學分畢業(yè)。教師的獎金與學生選課情況及對都是的評價掛鉤。方案提出后,大部分教師表示反對,主要理由是學生只會選熱門課。上級對此也意見不一,在這種情況下,你會怎么辦?
。蹨y試參考要素]計劃決策能力、自信心
(6)某研究所由于收入低,福利待遇差,最近有幾個骨干同時提出辭職。很多人也開始考慮出路問題,一時間人心渙散。面臨這種局面你作為主管領導將怎么辦?
。蹨y試參考要素]領導管理能力、思維
(7)假如給你一個月的假期,你準備做些什么?請你舉出最想做的三件事情。
。蹨y試參考要素]興趣愛好、計劃決策能力
(8)目前高等院校評定職稱過程中存在這樣一種現(xiàn)象:發(fā)表文章多、教學差的教師,晉升職稱容易,而文章數量小、教學好的人晉升職困難。作為主管這項工作的副校長你該怎么辦?
。蹨y試參考要素]求實精神、領導管理能力
(9)在現(xiàn)實生活中你認為作為一名領導干部應該如何管住自己的嘴?
。蹨y試參考要素]思維
(10)據調查,你校有20%左右的學生存在不同程度的心理問題。作為主管副校長,你如何制定對策?
。蹨y試參考要素]計劃決策能力
(11)一位學生因考試不及格,跳樓自殺身亡,你作為主管副校長如何處理此事?
。蹨y試參考要素]應變能力、領導管理能力
。12)有人把高校學生的思想政治工作與教學管理的關系比喻為“兩個輪子一輛車”,你怎么評價這句話?
[測試參考要素]思維
(13)在與下屬接觸了幾次之后,你發(fā)現(xiàn)他們之中有幾個人實在難以相處。甲自私自利,愛搬是非;乙恃才自傲,我行我素;丙謹小慎微,看領導眼色行事。您如何對待這些人?
。蹨y試參考要素]組織協(xié)調能力、領導管理能力、自信
(14)你如何理解“為官一任,造福一方”這句話?這個“!币馕吨裁?
。蹨y試參考要素]思維、求實精神
(15)上級領導來你們部門指導工作時,對你們部門的工作以及你個人的領導工作都提出了嚴厲的批評。在向下級傳達時,你將怎么辦?
[測試參考要素]求實精神
(16) 單位新蓋了一座辦公樓,你召集會議討論分房問題。人事處說我們房間墻角都堆滿了檔案;行政處說我們四個處長共用一個辦公室;開發(fā)處說我們的設計人員需要一個單獨的安靜環(huán)境。其他部門分別提出自己的困難和要求。你大體算了一下,四層的辦公樓已遠不夠分了。你會怎么做?
。蹨y試參考要素]組織協(xié)調能力 265ks.com
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