一、對(duì)讀書(shū)無(wú)用論的看法 
首先分析原因1.存在即是合理,這樣思想的出現(xiàn)是有一定的現(xiàn)實(shí)土壤的�，F(xiàn)在社會(huì)上就業(yè)難,就好業(yè)更難與教育費(fèi)用的高昂支出之間嚴(yán)重不平衡,導(dǎo)致了這樣的思想產(chǎn)生。
分析：一個(gè)普通工薪家庭培養(yǎng)一個(gè)大學(xué)生困難，更不用說(shuō)農(nóng)村和低薪階層的人等等
2.但是這樣的思想不是正確的（批判），在知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，科學(xué)是第一生產(chǎn)力，不掌握科學(xué)知識(shí)和工作技能，連自己的生存都會(huì)是問(wèn)題，更談不上發(fā)展和報(bào)效國(guó)家了，那種不靠知識(shí)一夜之間暴富的年代早就過(guò)區(qū)了！如果任這種思想蔓延會(huì)危害整個(gè)社會(huì)，整個(gè)國(guó)家和名族。
3.解決：這種思想與崇尚科學(xué)的和諧社會(huì)不協(xié)調(diào)，一定要解決。首先解決亂收費(fèi)和天價(jià)收費(fèi)的現(xiàn)象，政府采用宏觀手段進(jìn)行調(diào)控，不能將教育產(chǎn)業(yè)化發(fā)展，不能將教育當(dāng)成搖錢(qián)樹(shù)！其次全社會(huì)開(kāi)展榮辱觀的教育知道崇尚科學(xué)為榮！最后建立社會(huì)保障和救濟(jì)體制，再窮不能窮教育不能讓一個(gè)孩子以為窮而失學(xué)！

二、一間學(xué)校高一的時(shí)候有xxx名學(xué)生，到了高三只剩下xx名學(xué)生，讓你對(duì)此事展開(kāi)調(diào)查  
還沒(méi)讀懂題，是不是回答如何進(jìn)行調(diào)查或是進(jìn)行調(diào)查的步驟？還是其他？ 
某學(xué)校的在校學(xué)生劇減，這一現(xiàn)象反映的問(wèn)題比較嚴(yán)重。對(duì)這種現(xiàn)象必須從方方面面調(diào)查處導(dǎo)致學(xué)生退學(xué)的深層次原因，才可以避免繼續(xù)出現(xiàn)這種情況。我將按照以下步驟進(jìn)行深入調(diào)查：調(diào)查分為校方調(diào)查，在校學(xué)生調(diào)查，家庭調(diào)查三個(gè)渠道，準(zhǔn)備調(diào)查之前，擬好調(diào)查的計(jì)劃以及調(diào)查問(wèn)卷的問(wèn)題，報(bào)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后著手開(kāi)展。 
  校方調(diào)查，即到該學(xué)校，找學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)了解情況，了解的情況包括學(xué)校的生源，升學(xué)率等方面的相關(guān)內(nèi)容，以及退學(xué)學(xué)生的名單，退學(xué)的原因，聯(lián)系方式等；在校學(xué)生調(diào)查可采取抽樣問(wèn)卷調(diào)查方式，問(wèn)卷的內(nèi)容包括學(xué)生家庭收入狀況，對(duì)于學(xué)校收費(fèi)的意見(jiàn)，對(duì)學(xué)校教育方式以及升學(xué)率是否滿意，對(duì)自己將來(lái)的設(shè)想，是否有退學(xué)打算，以及同學(xué)退學(xué)的可能原因等； 
  然后，根據(jù)拿到的退學(xué)學(xué)生聯(lián)系方式，到幾個(gè)有代表性的學(xué)生家中，對(duì)其家庭狀況，現(xiàn)狀，退學(xué)原因，對(duì)原來(lái)學(xué)校教育的意見(jiàn)，等等方面進(jìn)行調(diào)查。 
  這三種調(diào)查結(jié)束后，再根據(jù)調(diào)查的問(wèn)卷，筆錄，進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，寫(xiě)出一份詳細(xì)的調(diào)查報(bào)告，上報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。 

三、對(duì)多讀書(shū)，讀好書(shū)你有什么建議 
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯（隨便說(shuō)句什么話都好）我們不僅要多讀書(shū)，更要讀好書(shū)。我的建議如下： 
1、制定好詳細(xì)的讀書(shū)計(jì)劃，讀書(shū)必須持之以恒，因此我們有必要確定好固定的讀書(shū)時(shí)間； 
2、根據(jù)自己的興趣愛(ài)好，選擇好要讀的書(shū)籍； 
3、多做讀書(shū)筆記，記下心得體會(huì)； 
4、多與他人交流，交換讀書(shū)的心得。 

四、一間企業(yè)招了xx名大學(xué)生，見(jiàn)習(xí)期沒(méi)有工資，見(jiàn)習(xí)期滿后全部辭退了，大學(xué)生情緒非常激動(dòng)，讓你處理此事你怎么處理（沒(méi)要求演講） 
如果發(fā)生這種事情交由我來(lái)處理的話，我會(huì)采取如下措施： 
1、首先安撫好這些學(xué)生的情緒，防止因?yàn)榍榫w激烈導(dǎo)致過(guò)激行為，并向?qū)W生和企業(yè)雙方了解情況； 
2、讓學(xué)生們選出代表，與企業(yè)負(fù)責(zé)人面談，進(jìn)行溝通，找出不發(fā)工資和全部辭退的原由，要求負(fù)責(zé)人作出合理的解釋； 
3、如果其解釋確有合理之處，就怎么怎么樣（沒(méi)想好）。如果解釋不合理，要求負(fù)責(zé)人做出書(shū)面承諾，對(duì)學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)償（三方協(xié)商），并將情況及時(shí)上報(bào)。 _公務(wù)員考試