數(shù)量關(guān)系題型主要是為了考查應(yīng)試者對數(shù)量關(guān)系的理解、計算、判斷和推理的能力。這種能力是人類智力的基本組成部分。在科學(xué)技術(shù)日新月異的現(xiàn)代信息社會，作為國家的公務(wù)員，公務(wù)繁忙，每天都需要接受與處理大量的信息，而這些信息中有相當一部分是和數(shù)字有關(guān)的。因此，對數(shù)量關(guān)系的理解與計算能力就顯得格外重要。于是，數(shù)量關(guān)系成為公務(wù)員考試的一部分也就成了一個必然。

　　公務(wù)員考試考數(shù)量關(guān)系題型并不像高考，重在考查考生對較難問題的解答能力。數(shù)量關(guān)系題型之于公務(wù)員考試含有速度與難度測驗的雙重性質(zhì)。在這兩方面的考查中，速度又成為了重中之重。因為在難度方面，公務(wù)員考試所涉及到的數(shù)學(xué)知識或原理都不超過初中水平，甚至很多是小學(xué)水平的。如果給每一位考生足夠的時間，每一位考生都可能取得滿分的好成績。在這種情況下，要選出佼佼者，速度就成為了一個關(guān)鍵點。在平時的模擬中，考生不能注重自己做對了多少題，更要看重的反而是在固定的時間內(nèi)自己做對了多少題，效率有多高。

　　數(shù)量關(guān)系部分主要有兩種題型：數(shù)字推理和數(shù)字運算。其中數(shù)字推理題型在前幾年的中央、國家公務(wù)員錄用考試中一直存在，2004年取消，但在2005年國家公務(wù)員錄用考試行政職業(yè)能力測驗中又恢復(fù)了該題型，廣大考生在復(fù)習(xí)時應(yīng)多加注意。

　　數(shù)字推理又含有大致八種類型：等差數(shù)列及其變式；兩項之和等于第三項；等比數(shù)列及其變式；平方型及其變式；立方型及其變式；雙重數(shù)列；混合型數(shù)列；一些特殊的排列規(guī)律。對這幾種題型解答的大體解法筆者總結(jié)如下：

　　1. 觀察法。這種方法對數(shù)字推理的所有題型(較簡單的，基礎(chǔ)性的)均適用。觀察法對考生的要求比較高，考生要對數(shù)字特別敏感，這樣才能一眼看出題目所屬的類型。這種對數(shù)字的敏感需要考生在平時的訓(xùn)練中多培養(yǎng)，別人是代替不了的。

　  2. 假設(shè)法。在做題之前要快速掃描題目中所給出數(shù)列的各項，并仔細觀察、分析各項之間的關(guān)系，然后大膽提出假設(shè)，從局部突破(一般是前三項)來尋找數(shù)列各項之間的規(guī)律。在假設(shè)時，可能一次假設(shè)并不能找到規(guī)律，這就要求考生有較好的心理素質(zhì)，并迅速改變思路進行第二次假設(shè)。

　　3. 心算要多于筆算。筆算因為要在紙面上進行，從而會浪費很多時間。

　  4. 空缺項突破法。大體來說，如果空缺項在最后，要從前往后推導(dǎo)規(guī)律。如果空缺項在最前面，則相反。如果空缺項在中間，就需要看兩邊項數(shù)的多少來定，一般從項數(shù)多的一端來推導(dǎo)，然后延伸到項數(shù)少的一端來驗證。

　　5. 先易后難法�？忌�或許都能意識到這一點。在做簡單題時，考生有時突然就有了難題的思路。同時這種方法還能激發(fā)考生臨場發(fā)揮的潛力。

　　數(shù)學(xué)運算所包含的題型更多，如比例分配問題；和、倍、差問題；混合溶液問題；植樹問題；預(yù)算問題等十余種。對這十余種題型解答的大體解法筆者亦總結(jié)如下：

　　1. 湊整法。這種方法是簡便運算中最常用的方法。主要是利用交換率和結(jié)合律，把數(shù)字湊成整數(shù)，再進行計算，就簡便多了。

　　2. 基準數(shù)法。當遇到兩個以上的數(shù)字相加時，可以找一個中間數(shù)作為基準，然后再加上或減去每個加數(shù)與基準數(shù)的差，從而求得它們之和。

　　3. 查找隱含規(guī)律法�？忌�需記住，國家公務(wù)員錄用考試中的題目，幾乎每一道數(shù)學(xué)運算題都有巧妙的解法，這些解法就是隱含的規(guī)律。找到這些規(guī)律，便會達到事半功倍的效果。

　　4. 歸納總結(jié)，舉一反三法�？忌�在做模擬題時要充分做到歸納總結(jié)。這樣才能在考場上做到舉一反三，增強必勝的信心。

　　5. 常用技巧掌握法。掌握常用的解題技巧，如排除法、比較法等等。熟練掌握這些客觀題解題技巧會幫助考生快速、準確地選出正確的答案，從而提高答題的效率。

　　只要考生能夠熟練掌握以上各種技巧，相信會對考生有大的幫助，使考生的成績有一個突飛猛進的提高。