（六）閱讀以下文字，回答下面的問題。
                     
補(bǔ)償貿(mào)易是在技術(shù)作為商品、轉(zhuǎn)為商品貿(mào)易的條件下，逐漸形成的一種貿(mào)易方式。其基本內(nèi)容是：購進(jìn)方向輸出方購買成熟的技術(shù)或設(shè)備時(shí)，是以向輸出方借來的錢，購買輸出方的技術(shù)或設(shè)備，然后用購買的技術(shù)或設(shè)備生產(chǎn)產(chǎn)品，在商定的時(shí)間內(nèi)，分期償還輸出方的本金或利息。也可以用雙方協(xié)商的其他商品償還，如向輸出方購進(jìn)開采煤礦的技術(shù)或設(shè)備，用此技術(shù)或設(shè)備投產(chǎn)后所生產(chǎn)的煤，償還輸出方的本金和利息。這種方式，對(duì)購進(jìn)方來說，不需要支付現(xiàn)金，只用部分產(chǎn)品或其他商品償還債務(wù)就可以了；同時(shí)，技術(shù)進(jìn)口和產(chǎn)品出口都有一定的保證。對(duì)輸出方來說，可簽訂較長期的貿(mào)易協(xié)定，保證某些商品的來源，同時(shí)又獲得一定利息。另外輸出方由于籌劃銀行貸款，組織補(bǔ)償商品的銷售等事宜，在輸出的技術(shù)設(shè)備上一般要適當(dāng)加價(jià)，又可多得一些利潤。[   ]，補(bǔ)償貿(mào)易方式，對(duì)雙方是互利的。我們?cè)诩涌鞂?shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化的過程中，也在采用這種方式。
26．四個(gè)黑體“或”字，須改成“及”的是：
A．第一個(gè)    B．第二個(gè)    C．第三個(gè)    D．第四個(gè)
27．劃線的“這種方式”指的是：
A．技術(shù)轉(zhuǎn)為商品貿(mào)易的一種貿(mào)易方式
  B．引進(jìn)技術(shù)設(shè)備補(bǔ)償貿(mào)易支付的方式
 C．購進(jìn)技術(shù)和設(shè)備生產(chǎn)的產(chǎn)品償還債務(wù)的方式
  D．用雙方協(xié)商的其他商品償還債務(wù)的方式
  28．文末[  ]處恰當(dāng)?shù)拇朕o是：
  A．不過    B．而且    C．因此    D．其實(shí)
  29．“補(bǔ)償貿(mào)易方式，對(duì)雙方是互利的”，這里的“雙方”是指：
  A．技術(shù)進(jìn)口方和產(chǎn)品出口方    B．購進(jìn)方和輸出方
  C．生產(chǎn)者一方和銷售者一方    D．銀行貸款方和企業(yè)借貸方
   30．這篇短文說明的主要內(nèi)容是：
   A．補(bǔ)償貿(mào)易到底是怎么一回事
   B．補(bǔ)償貿(mào)易是四化建設(shè)不可缺少的
   C．補(bǔ)償貿(mào)易的含義、基本內(nèi)容及其好處
    D．補(bǔ)償貿(mào)易是時(shí)代的產(chǎn)物
三、材料題（共60分）
(一)據(jù)世界衛(wèi)生組織（WHO）《世界衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)年報(bào)》公布的1989年中國（大陸）的自殺率為17.07/10萬，自殺死亡人數(shù)為19-21萬人，占全世界自殺人數(shù)的30%。據(jù)一般規(guī)律，實(shí)際自殺人數(shù)往往比公布的自殺數(shù)高3—5倍，由此推算，中國自殺人數(shù)可能達(dá)每年60萬人以上，絕對(duì)數(shù)字居世界第一。據(jù)WHO統(tǒng)計(jì)，中國1979—1989年自殺率呈上升之勢(shì)。中國青少年自殺人率較高，其中15—24歲占自殺總?cè)藬?shù)的26.64%；25—35歲為 18.94%（1987-1989年）。引人注目的是，5—14歲的少年兒童占自殺總?cè)藬?shù)的1.02％（1988）。中國女青年的自殺率之高為世界之冠。
（二）杭州市聯(lián)合課題組對(duì)城鄉(xiāng)不同類型2961名大中學(xué)生調(diào)查，有16.97％的學(xué)生存在較嚴(yán)重的心理衛(wèi)生問題，其中初中生占13.76％，高中生占18.79％，大學(xué)生占25.39％。近年來，我國一些電視臺(tái)“心理熱線”節(jié)目主持人相繼自殺，給社會(huì)帶來了極大的震動(dòng)。幾年前上海電視臺(tái)主持人騰佳自殺；1994年5月北京電臺(tái)“人生熱線”主持人溫達(dá)自殺；1997年湖南經(jīng)廣電臺(tái)“夜渡心河”主持人尚能自殺，以及廣州市“培愛”自殺防護(hù)中心創(chuàng)辦人和負(fù)責(zé)人陳青云自殺身亡則引起全國關(guān)注。
（三）殘缺家庭對(duì)青少年的成長有許多不利影響，這些因素往往導(dǎo)致青少年走上違法犯罪的道路。諸多的調(diào)查結(jié)果已反復(fù)證實(shí)了這一點(diǎn)。廣東省少管所的少年犯中，單親家庭也占了近三分之一。在學(xué)生中這種個(gè)例更少見。如某校初中二年級(jí)學(xué)生趙某，本是一個(gè)成績優(yōu)異的好學(xué)生，后父母鬧離婚，成績驟然下降，父母離婚后，母親改嫁，父親再婚，母親把他交給外婆帶，由于外婆年邁，無法管教，他養(yǎng)成了好吃懶做的惡習(xí)，并學(xué)會(huì)了偷竊，最終走上了違法犯罪的道路。又如陳某，5 歲時(shí)，母親去世，使過早地失去了母愛，而父親又不懂如何去關(guān)愛、照顧他，從而使他在愛的荒漠中長大。15歲時(shí)，父親癱瘓，他不懂得去照看父親，卻像脫了韁的野馬整天在外打架。
（四）據(jù)一次家庭暴力的抽樣調(diào)查，150份問卷中發(fā)生過家庭暴力的占50％以上是丈夫毆打妻子。這種家庭經(jīng)常充斥著吵罵、指責(zé)、揭短、廝打，孩子沒有歡樂，享受不到父愛母愛和家庭的溫馨，有的只是恐懼、憂慮和失望。研究表明：雙親不和比雙親不全對(duì)子女更有消極影響。這種家庭成長的子女往往性格內(nèi)向、孤僻自卑或向攻擊敵視方向發(fā)展。子女為逃避這種不祥和家庭氣氛，極易離家出走，流落街頭，一旦受到不良因素的影響，就會(huì)走上犯罪道路。如少年犯黎某，從小到大，看到最多的父親打母親的憤怒，聽到最多的是母親悲慘的哭聲。他形成了孤僻、冷酷、反抗的心理，發(fā)誓將來一定幫母親討一個(gè)公道。16歲那年，他已初長成人，當(dāng)父親再次毆打母親時(shí)，他義憤填膺，操起一把菜刀，向父親的頭上砍去，
釀成了家庭悲劇。
（五）近年來，未婚先孕少女的數(shù)字呈快速增長趨勢(shì)。青少年在未婚先孕的問題面前，多數(shù)人是恐慌和無助的，他們不敢告訴家長，更不知道應(yīng)該如何妥善解決，有的人甚至因?yàn)椴桓业酱?a href=http://www.qdbaoqi.com/gwy/weisheng/ target=_blank class=infotextkey>醫(yī)院做手術(shù)而光顧地下診所。2003年8月，廣州一名年僅17歲的女初中生未婚先孕后，因怕家人指責(zé)，竟然將剛出世的男嬰從9 樓拋下，男嬰一命嗚呼，女生也因此故意殺人罪被捕。
（六）2004年，民革東山區(qū)總支經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，從東山區(qū)受理的青少年犯罪案來看，青少年犯罪年齡普遍在15、16歲之間，最小的僅有14歲，與 2002年青少年案發(fā)的平均年齡17.75歲相比，呈現(xiàn)出明顯的低齡化趨勢(shì)。而且，青少年搶劫犯罪多以團(tuán)伙犯罪形式出現(xiàn)，共同作案人數(shù)也從以往的2、3人左右發(fā)展為7、8人甚至十幾人。這些犯罪團(tuán)伙往住有一定的組織性，摻雜了部分黑社會(huì)性質(zhì)的幫派因素。
（七）某市教育部門在一項(xiàng)問卷調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，90％學(xué)生有心事都是向朋友、同學(xué)傾訴，普遍認(rèn)為家長、老師對(duì)學(xué)生的心理狀況關(guān)注程度一般，70％的被訪學(xué)生認(rèn)為目前最缺乏的是心理健康教育。調(diào)查顯示，部分未成年人過于以自我為中心，缺乏關(guān)愛意識(shí)、公德意識(shí)和法紀(jì)意識(shí)；有的勞動(dòng)觀念、勤儉觀念和上進(jìn)心淡薄，缺乏吃苦耐勞的精神。
（八）某學(xué)校高一學(xué)生小波說，他的煙齡已有3年了，算是學(xué)生中的老煙民�，F(xiàn)在，他最喜歡抽的香煙是“紅雙喜”，一般都是兩天抽一包。小波說，開始抽煙是和同學(xué)一塊玩的時(shí)候別人給的，給了就接著。大家聊天地時(shí)候抽煙挺有氣氛的，而且覺得抽煙的人都比較酷。原來以為不會(huì)上癮，后來戒不了，現(xiàn)在一天不抽煙就覺得難受。他周圍許多同學(xué)都抽煙，有時(shí)煙癮上來了，甚至幾個(gè)人就在課間聚在學(xué)校的廁所內(nèi)偷偷地吸。
（九）小黃和小麗是一對(duì)學(xué)生情侶，小黃告訴記者，再過兩個(gè)星期就是他們戀愛一周年的“紀(jì)念日”，自己已經(jīng)開始打算送什么禮物給女朋友了。小黃說，兩人一直都是同班同學(xué)，一開始在學(xué)�；ハ鄠骷垪l溝通，回家后通電話，后來發(fā)展到一起出去玩，很自然地戀愛了。他說，影視劇的戀愛很甜蜜、很幸福，自已很想去嘗試，而且周圍也有很多同學(xué)都成雙成對(duì)。
（十）如今不少中學(xué)生和社會(huì)上的不良青年交往或者在學(xué)校內(nèi)拉幫結(jié)派。據(jù)某一學(xué)校高一學(xué)生小強(qiáng)說，他是班上的大哥，在外面認(rèn)識(shí)很多人，很講義氣。我們?cè)趯W(xué)校附近找到小強(qiáng)，他手里拿著煙，不時(shí)用手摸一下已經(jīng)染經(jīng)了的頭發(fā)。小強(qiáng)說，他很喜歡電影《古惑仔》，覺得他們都很威風(fēng)，什么人都不用怕，自己很羨慕。他自豪地說，現(xiàn)在自己有幾個(gè)“兄弟”，凡是他在學(xué)�；蛘咴谕饷姹粍e人欺負(fù)的時(shí)候，他們就會(huì)挺身而出，為他出頭。
（十一）愛美是女孩子的天性，而如今很多未成年女孩過分追求骨感美，“得了厭食證的女孩子原本就已經(jīng)是很漂亮的了，但在個(gè)性上她們往往追求完美”，醫(yī)生道出了患厭食癥的女孩子的的“病因”。一位本已非常漂亮的初三女生，因追求更“骨感”而節(jié)食，患上厭食癥，體重在短時(shí)間內(nèi)從100減到70斤，并出現(xiàn)了很多并發(fā)癥。
（十二）新新學(xué)校是廣州市唯一的一所工讀學(xué)校，其僅有的120個(gè)學(xué)位背后，仍有1000多名孩子在排隊(duì)等候進(jìn)入。該校的一項(xiàng)調(diào)查性課題顯示，歷年入讀的300多名“問題青少年”中，染指網(wǎng)吧、沉迷網(wǎng)絡(luò)從而荒廢學(xué)業(yè)迷失自我的就占了70％-80％；在校接受矯治教育后，返回原�；蜻M(jìn)入社會(huì)仍重回網(wǎng)吧的也達(dá)約15％。“網(wǎng)吧無疑已成為另類社會(huì)，是個(gè)異度空間，作為相當(dāng)一部分青少年課余消遣、精神寄托的首選途徑，其中的負(fù)面信息對(duì)青少年的侵襲尤其難以防范。鼠標(biāo)的一次誤擊，隨意的一次搜索，都有可能把成人世界中的東西展示在孩子面前�！毙ｎI(lǐng)導(dǎo)對(duì)此深表憂慮。
（十三）近年來，青少年違法犯罪呈上升趨勢(shì)，尤其是因“黃賭毒”誘發(fā)的犯罪率逐年上升，且速度越來越快。河南少管所2002年在押的青少年罪犯 1507人，因“黃賭毒”誘發(fā)犯罪的78人，占在押青少年罪犯總數(shù)的5％；2004年，該所在押的青少年罪犯因“黃賭毒”誘發(fā)犯罪的137人，占在押青少年罪犯總數(shù)的8％�！包S賭毒”誘發(fā)犯罪，嚴(yán)重影響著廣大青少年的健康成長，給家庭、社會(huì)帶來了不可想象的后果。
（十四）據(jù)統(tǒng)計(jì)，從1991年到1999年，我國14歲以下未成年人犯罪增加了0.6％。對(duì)此，專家們認(rèn)為，這與社會(huì)上一些渠道傳播“黃賭毒”及暴力等內(nèi)容的影響密不可分。
（十五）人們發(fā)現(xiàn)青少年犯罪的隨意性很大，為了一件小事，甚至一個(gè)念頭，就可以去殺人，全然不計(jì)后果。1997年11月，14歲的初中生馬某在觀看警匪片時(shí)，萌生了親自作案考驗(yàn)公安機(jī)關(guān)破案能力的念頭。他隨即以打電話為名進(jìn)入鄰居家，并模仿電視片的情節(jié)，將鄰居鄰居殺死。
（十六）河北一名15歲的中學(xué)生經(jīng)常去打游戲機(jī)，在花完零花錢后，就偷家里的錢，母親知道后，就打了他一頓，他竟產(chǎn)生報(bào)復(fù)心理。他先是用老鼠藥毒母親，沒毒死，就伙同同學(xué)一起將母親勒死。
（十七）一位姓黃的家長稱，自已的兒子已經(jīng)讀高三了，明年就參加高考，但是兒子經(jīng)常抱怨學(xué)校搞各種排名，很多同學(xué)因此感到很大的壓力，覺得讀書就像只為爭名次，甚至一部分人因?yàn)榕琶�太低而感到自卑。他認(rèn)為，這種做法不適合孩子健康成長，希望學(xué)校能夠把握好尺度，發(fā)揮成績排名的積極作用，使學(xué)生可以在一個(gè)壓力適中的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
（十八）原點(diǎn)市場(chǎng)研究公司的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，被調(diào)查的3000名青年學(xué)生中，曾光顧色情網(wǎng)站的占31％，熱衷聊天的占35％，選擇玩游戲的占20％，只有14％的學(xué)生上網(wǎng)是為搜索信息、下載軟件。
請(qǐng)答題：
1、以上材料反映了什么問題？請(qǐng)?jiān)?00字以內(nèi)對(duì)這些進(jìn)行概括。要求：全面，有條理，有層次。（10分）
2、從政府制定政策的角度，就如何克服資料所反映的種種弊端，提出對(duì)策建議。要求：有針對(duì)性，有條理，切實(shí)可行。字?jǐn)?shù)不超過350字。（10分）
3、就給定資料，自選某一角度，自擬標(biāo)題，寫一篇1500字左右的文章。要求中心明確，內(nèi)容充實(shí)，論述深刻，有說服力。（40分）