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2007年最新《申論》模擬預(yù)測試卷

公務(wù)員2006-09-30gzhgz.com信息來源

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2007年最新《申論》模擬預(yù)測試卷

    一、注意事項
   
    1.申論考試是對考生閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達能力的測試。
   
    2.作答參考時限:閱讀資料40分鐘,作答80分鐘。
   
    3.仔細(xì)閱讀給定資料,按照后面提出的“申論要求”依次作答。
   
    二、給定資料
   
    資料1中國兒童中心原女主任趙順義受賄百萬 為過關(guān)算命
   
    作為正廳級干部的趙順義十分迷信,在反貪部門辦案時,她花了將近兩萬元從算命先生那求得了一個“護身符”。符上說:“只要平安度過5月15日,就萬事大吉,步步高升!睕]想到趙順義在5月13日晚洗澡時,忘了把“護身符”取下來,結(jié)果被水泡濕了。當(dāng)辦案人員5月14日晚在京津高速路出口將趙順義抓獲時,她竟說了句令人莫名其妙的話:“真準(zhǔn)!真準(zhǔn)!”
   
    資料2原商洛市委常委、商州區(qū)委書記張改萍 拜佛求平安
   
    張改萍到商州工作后不久就開始大搞封建迷信活動,整日癡迷于燒香拜佛、占卜問卦,以求得神佛保佑健康平安、官運亨通。她還以開發(fā)佛教旅游為名,專門請外地寺廟僧侶來到商州。為了表示自己的虔誠、掩飾內(nèi)心恐慌,她還親自組織并參加“開光”、“灌頂”、“天供”等活動。另外,她還多次前往全國許多大寺院燒香拜佛、上供布施,花費達幾十萬元>>>
   
    資料3馬德案發(fā)后,黑龍江省原政協(xié)主席韓桂芝為了躲避中紀(jì)委即將到來的“兩規(guī)”,每天呆在家里燒香拜佛,祈求佛祖保佑。在中紀(jì)委“兩規(guī)”期間,韓桂芝常常傻愣愣地面對著墻壁嘟嚷道:“佛啊,你為什么不保佑我?!”
   
    資料4河北省原省委常委、常務(wù)副省長叢?牭健芭髱煛币篪P珍胡謅的一句“你快高升了,要想上升,你就信佛。你還有兩步或三步,即當(dāng)省長、省委書記和到黨中央國務(wù)院”,便篤志不疑,把燒香拜佛當(dāng)作自己的“精神支柱”。
   
    資料5山東省泰安市原市委書記胡建學(xué),經(jīng)常請“大師”預(yù)測前途!按髱煛闭f胡有當(dāng)副總理的命,只是命里還缺一座“橋”。胡建學(xué)便下令將已按計劃施工的國道改線修上一座大橋……
   
    資料6湖南省政府原副秘書長兼省重點建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組副組長唐見奎很信奉神靈,而且特別信奉的是南岳衡山的菩薩。為了求得南岳菩薩的保佑,他大筆一揮,從省財政撥出200萬元?顬檫@座廟修筑了一條水泥路。
   
    資料7湖南省冶金集團總公司原總經(jīng)理鄒恒春,正廳級干部,為官時最崇拜的是長沙市開福寺的一個老尼姑。這個老尼姑曾經(jīng)“預(yù)測”他50歲之前可能在政治上有一劫,并告訴他,“化解之法”是盡量多做善事,多積功德。鄒恒春對老尼姑的話“言聽計從”,給神靈燒香、給佛堂送功德錢。
   
    資料8湖南省機械工業(yè)局原局長林國悌,自從開始利用職權(quán)收受賄賂后,他便開始信神了,而且隨著受賄次數(shù)的增加和受賄數(shù)額的增大,他信奉神靈的觀念也越來越強:每年大年初一必到南岳大廟花大把的錢燒“第一炷香”,平常出差開會或旅游更是逢佛必拜。
   
    資料9湖南省建筑工程集團總公司原副總經(jīng)理蔣艷萍,副廳級干部,特別喜歡求神拜佛,每年她都要幾次到南岳燒香拜佛,捐款也非?犊。一年,一位陪同她去的建筑老板一次就替她給南岳菩薩捐了6000元“香火錢”。在省紀(jì)委對其采取措施之前,她還專門跑到南岳衡山去燒香。辦案人員還發(fā)現(xiàn),蔣艷萍的腳上總是系著兩根紅線,據(jù)說這是一位“大師”從神那里幫她求來的“平安線”。
   
    資料10河北省國稅局原局長李真,在仕途升遷過程中多次算命打卦。他剛出任河北省國稅局局長后就問一位“大師”,再有幾年他能成為 “封疆大吏”,“大師”說:“長不過5年,短不過3年”,李真一高興就給了那“大師”5000元錢,那位“大師”說 “應(yīng)該再添1000元,湊6000元,圖個順”,沒想到李真卻又拿出3000元錢說“給你湊8000元,我圖個‘發(fā)’”。
   
    三、申論要求
   
    1. 請用不超過200字的篇幅概括給定材料所反映的內(nèi)容。
   
    2. 用不超過350字的篇幅就給定材料反映的問題提出解決方案。
   
    3.根據(jù)給定材料,用1500字左右的篇幅,自擬題目,對存在問題的原因進行論述。要求中心明確,內(nèi)容充實,論述深刻,有說服力。

輔導(dǎo)課程

特別聲明

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