●為考取公務員，不少人買書、上培訓班、挑燈夜讀
    ●有人寧愿放棄大城市選擇小城鎮(zhèn)，因為那里的幾率高一些
    ■本報記者　趙卓 實習生　王新月
    有人說，上世紀80年代的大學畢業(yè)生分配工作是“鐵飯碗”，上世紀90年代的大學畢業(yè)生找工作得“爭飯碗”，現(xiàn)在的大學生找工作則必須“搶飯碗”。不同時代，“飯碗”的變化，形象地描繪出大學生就業(yè)的形勢變化曲線。
    今年，又有413萬名高校畢業(yè)生走出校門。近日，“2006年中國大學生就業(yè)狀況調查”結果顯示，不少大學生畢業(yè)即面臨失業(yè)。
    面對激烈的競爭和嚴酷的就業(yè)壓力，公務員工作的穩(wěn)定吸引了很多大學畢業(yè)生。記者了解到，不少人買書、上培訓班、挑燈夜讀，儼然把報考公務員當成人生的“第二高考”。
    現(xiàn)狀
    40%的學生報考過公務員
    目前大學生畢業(yè)，一般有三種選擇，考研、找工作，另一種就是選擇報考公務員。每當公務員報名開始，“公務員熱”就在學校中蔓延開來。
    9月6日至9日，遼寧省公務員考試即將開始。記者了解到，2006年全國報考公務員人數(shù)已經(jīng)接近100萬人。另據(jù)一項調查顯示，40%的學生都報考過公務員。
    記者在采訪中發(fā)現(xiàn)，“穩(wěn)定”是學生選擇報考公務員的重要原因之一。不少學生表示，目前到人才市場應聘工作，能看得上的工作，后面都注明“需要幾年工作經(jīng)驗”，這就限制了不少畢業(yè)生。不需要工作經(jīng)驗的崗位，都需要從底層做起，除了薪水不高外，與一些中專、技校畢業(yè)的學生一起工作，他們很難接受。
    幸運
    成績優(yōu)異考取商務部
    小齊是中國政法大學經(jīng)濟法專業(yè)的研究生，今年畢業(yè)。5月初，正當大學畢業(yè)生千方百計地找工作的時候，小齊卻已從學校返回大連的家中休息了。原因是，她剛剛接到了國家商務部進出口外貿工程局的錄取通知，并已與對方簽訂了用工合同。
    齊媽媽自豪地告訴記者，進出口外貿工程局當時只招一名公務員，女兒就成功地被錄取了。孩子從小就很優(yōu)秀，順利地考上了研究生，拿到了律師資格證。2005年底，小齊報考了北京市及國家的多個政府部門的公務員。
    “孩子的筆試成績很優(yōu)秀�！饼R媽媽說，考商務部的筆試成績排在了前5名。在面試階段，小齊的成績也排在前兩名，最后，小齊被進出口外貿工程局順利地錄取了。齊媽媽說，在小齊接到商務部的錄取通知前，北京某區(qū)法院、檢察院等筆試面試都已順利通過。在幾方面權衡后，最終選擇了商務部。如今，小齊已在北京培訓，馬上就要進入工作崗位。
    堅持
    每年都報考公務員
    像小齊這樣順利考上公務員的只是一小部分，而大部分報考公務員的畢業(yè)生，結果往往不盡如人意。
    小劉是2004年的本科畢業(yè)生，兩年來他換過兩份工作，但都不稱心，唯一不變的是，每到公務員報考時，都一如既往報考，到今年已是第三次了。小劉告訴記者，公務員的工作相對穩(wěn)定，工資會越來越高。雖然屢次失敗，但他仍然沒有放棄。
    小劉回憶說，自己當年畢業(yè)時，班級中有一半學生選擇了報考公務員，只有一名同學順利地考取。畢業(yè)后，大家都紛紛找工作，但找到的工作都不甚滿意，誰也沒失去報考公務員的信心。兩年過去了，有的同學考取了公務員，也有不少人和他一樣，仍然是“考霸”行列中的一員。小劉說，為了能考上公務員，他寧愿放棄大城市選擇小城鎮(zhèn)，因為那里的幾率會高一些，“目前大城市的物價高、房價高，而本科畢業(yè)生的工資低，讓外地來的畢業(yè)生越來越無法承受了�！�
    剖析
    就業(yè)難是其根本原因
    去年10月的全省各級機關考試錄用國家公務員和機關工作人員的筆試，大連考試人數(shù)突破萬人，其中11000余人通過了資格審查，錄用計劃（395名）與報名人數(shù)之比平均達到1：27，即平均27人競爭一個職位。而這萬余人中，應屆畢業(yè)生就多達2869人。
    為何考取公務員難，畢業(yè)生們還一門心思地往上“沖”，歸根結底還是目前就業(yè)難。記者采訪中發(fā)現(xiàn)，大學生畢業(yè)難既有供需結構性矛盾，也有應試教育和學生就業(yè)觀念等方面的原因。
    一是高校擴招影響。2001年我國高校畢業(yè)生為115萬，到2006年畢業(yè)人數(shù)就已達到413萬。
    二是企業(yè)用工制度不合理。一些私營企業(yè)用工不和員工簽訂勞動合同，社會保險、養(yǎng)老金、公積金等一系列社會福利也沒有。另外，起薪較低，升幅不大。同時，用人單位還設置經(jīng)驗、性別等障礙拒絕應屆畢業(yè)生。
    三是學生缺乏就業(yè)培訓機會。不少企業(yè)招聘中普遍要求有“數(shù)年工作經(jīng)驗”。事實上，一個理工科畢業(yè)的大學生，需要在畢業(yè)后的工作崗位經(jīng)過一定時間的繼續(xù)學習，才能成為一個合格的工程師。