二、命題趨勢 

　　總體來看，這幾年的試題難易度逐年加大，尤其是2005年和2006年的行政職業(yè)能力測驗難度明顯有所提升。在具體的題型上，其難易度又呈現(xiàn)出各自的特點： 

　　言語理解與表達(dá)部分近年來都只考查片斷閱讀，并且選項之間的干擾性增強； 

  
　　數(shù)量關(guān)系的難度提升方面表現(xiàn)較為明顯，除了在題量上近兩年考試都增加了10道以外，難度也較之于往年明顯提升； 

　　判斷推理一直是近年來行政職業(yè)能力測驗的重頭戲，它表現(xiàn)為題量大，形式富于變化，選項之間干擾性較強的特點，考生只有在平時認(rèn)真準(zhǔn)備，多做練習(xí)才可以取得較理想的成績； 

　　常識判斷的難度呈現(xiàn)出降低趨勢。近三年的國家公考取消了多選和不定項選擇題，都以單項選擇題的形式出現(xiàn)，這就明顯降低了試題難度。然而在內(nèi)容上，常識判斷所涉及的知識變廣，涵蓋了法律、政治、經(jīng)濟、管理、人文、科技等多個領(lǐng)域的知識。在比例上，法律知識在近兩年的常識判斷中一直占最大比例。在考試側(cè)重點上，由對知識點的識記性考查轉(zhuǎn)變?yōu)閷χ�識點的理解度的考查； 

　　資料分析沒有較大變化，形式上一直都為文字資料、統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表，難度適中。 

　　據(jù)此，我們可以推測，在07年的國家公務(wù)員考試中，試題難度不會低于06年的國家公務(wù)員考試： 

　　(一)言語理解與表達(dá) 

　　這部分試題仍以片斷閱讀為主，選項之間的干擾性較強，題量上在25～30道之間。考生應(yīng)仔細(xì)審題，抓住句子或文章的關(guān)鍵詞或關(guān)鍵句。 

　　(二)數(shù)量關(guān)系 

　　數(shù)字推理的題量在5～10道之間，試題難度較大，規(guī)律較為復(fù)雜，可能到第二級或第三級才會有明顯的規(guī)律，考生應(yīng)在復(fù)習(xí)時將各種規(guī)律掌握牢固并加強練習(xí)。 

　　數(shù)學(xué)運算的題量在10～15道之間，難度適中，仍不會超過小學(xué)奧數(shù)的水平。 

　　(三)判斷推理 

　　圖形推理的題量為10道，難度不會太大提升。在復(fù)習(xí)圖形推理時，考生關(guān)鍵在于掌握其中的規(guī)律。 

　　演繹推理的題量在10～15道之間，整體難度適中，考生需集中注意力，認(rèn)真分析每一個所給條件。 

　　定義判斷的題量在10道左右，難度適中。定義內(nèi)容以法律類為主，其次為管理類、社會學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、自然科學(xué)等內(nèi)容，并且選項之間的干擾性較強。 

　　類比推理出現(xiàn)在2007年的考試當(dāng)中的可能性較大，題量為10道左右，題型規(guī)律較為穩(wěn)定，整體難度小于事件排序。 

　　事件排序出現(xiàn)的可能性較小，但考生也應(yīng)對該題型規(guī)律做基本的掌握，不要武斷地忽略而不去復(fù)習(xí)。 

　　(四)常識判斷 

　　常識判斷的題量在20～30道之間，知識涵蓋面廣，包括社會熱點內(nèi)容，依然以法律類知識點為主，設(shè)問方式側(cè)重于考查考生對知識點的理解，例如事件或現(xiàn)象的原因與目的。 

　　(五)資料分析 

　　題量在20道以上，考查形式依然分為文字資料、統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表三種形式，難度適中，試題之間在計算數(shù)據(jù)上有一定聯(lián)系�？忌�在遇到這種題型時應(yīng)注意每道大題中的第一小題一定要確保正確，否則后面的題目都可能會做錯。