資料分析例題簡單化 公務(wù)員《行測》考試大綱解析(4)
實踐第二部分是數(shù)量關(guān)系,很顯然,大家從宏觀上感知到一個是數(shù)字推理和數(shù)學(xué)運算,在具體數(shù)量關(guān)系表述當中也給大家細化了,原來數(shù)量關(guān)系只告訴大家有這兩種題型,今年表述更加清晰,今年重點測查大家對數(shù)量關(guān)系的理解、計算、判斷推理能力,原來是沒有這個表述的,大家在做具體題的時候,應(yīng)對我們數(shù)字題和數(shù)學(xué)運算的時候重點考核你對數(shù)量關(guān)系的理解,計算數(shù)量關(guān)系之間的指標,同時又相應(yīng)的判斷推理能力,以前我們數(shù)字推理當中是要有相應(yīng)的判斷推理能力,現(xiàn)在有這樣的宏觀表述,大家在駕馭數(shù)量關(guān)系試題的時候要從數(shù)字推理和數(shù)學(xué)運算層面都要有理解、推算能力運用到我們具體操作當中,依然保持兩種題型,數(shù)字推理這個題型跟以往的表述沒有什么泰達的差異,只是數(shù)字推理的例題變了,我們以往的例題因為用得比較久了,今年用了一個數(shù)字推理的題,具體的指標是6個數(shù)字缺1個,這跟以往大家準備得還是比較吻合的。
接下來數(shù)量關(guān)系第二種是數(shù)學(xué)運算,大家要注意它的大綱變化,數(shù)學(xué)運算以往給定的例題其實是一個數(shù)字運算,給大家的是一個具體數(shù)再乘以數(shù)再乘以,讓大家給出結(jié)果。但是今年給定的例題,我說今年公務(wù)員考試更加規(guī)范化就變化在例題上,今年是相當于以往具體數(shù)學(xué)組成運算的題型,就是應(yīng)用題的題型。既然給定這樣的題型,就要求大家在具體做數(shù)學(xué)運算整個備考過程中,就相應(yīng)得要弱化處理一下純粹數(shù)字的計算,你要多準備一些,或者用更多的精力去準備更廣義的數(shù)學(xué)運算,也就是更廣義的應(yīng)用題的處理,這樣備考難度相應(yīng)加大了一部分,因為我們要從單純的數(shù)字算出得數(shù)的角度可以由很多規(guī)律馬上得出結(jié)果,現(xiàn)在用文字性來處理或者半文字性處理應(yīng)用題,這是一個難度。今年我們大部分精力和大部分題要出在廣義應(yīng)用題的層面。這是從數(shù)學(xué)運算和數(shù)量關(guān)系層面把數(shù)量關(guān)系給大家闡述一下。
接下來是判斷推理,大家注意一下大綱細節(jié)的變化,判斷推理宏觀表示跟以往很相象,沒有太大差異。判斷推理包括四種類型,以前是圖形推理、定義推理、演繹判斷和類型推理等等,但是今年類型不一樣,甚至名稱都有變化。第一種推理叫圖形推理,以前沒有細化表示,具體的考點要求沒有給大家做具體的分解,今年給大家做了具體的指向,接近圖形推理給大家的具體表述是這樣的,每道題給出一套或兩套圖形,要求考生認真觀察找出圖形排出的規(guī)律,找出符合要求的一項。以前沒有這樣規(guī)范化表示。以往推理當中有傳統(tǒng)圖形考核和新圖形考核。傳統(tǒng)圖形是給出一套圖形,新圖形考核是給出一套或兩套以上的圖形。今年大綱表述更加標準化,給我們界定好了,圖形推行就是給出一套或者兩套圖形,要求大家找出圖形之間的規(guī)律,然后做出相應(yīng)的處理。
例題也換了,例題給定的是一套圖形,要求大家在備選答案當中選出符合要求的圖形。這是例題的角度。我們建議大家準備圖形的時候,從圖形數(shù)量角度明晰一下,大綱當中已知的圖形是一套或兩套來選出符合要求的圖形。
判斷推理第二套圖形是定義判斷。新指標跟以往大綱比少了宏觀指標的要求,今年的具體表述是每題給出一個定義,分別給出四種情況,要求考生嚴格依據(jù)定義選出一個最符合或者最符合定義的具體答案。為什么把宏觀要求去掉呢?宏觀要求從公務(wù)員應(yīng)該具備的職業(yè)素質(zhì)做到,今年為什么把它去掉或者表述成現(xiàn)在的狀況,其實更加體現(xiàn)定義判斷側(cè)重大家的考核能力點。定義判斷具體題型和實質(zhì)是考核大家規(guī)范處理事物的能力,按照我們具體規(guī)范和具體要求來處理公務(wù)系統(tǒng)當中具體事物的具體能力。要求大家在做定義判斷具體應(yīng)試的時候個一個具體的細節(jié)在大綱中表示得很清楚,嚴格按照選出一個符合定義的答案。全部符合就選肯定性的,全部不符合就選否定性的。其中嚴格,就是沒有嚴格的宏觀定義判斷,下到具體的考試層面,大家要嚴格按照給定定義的標準來準備今年這部分的考核。
判斷推理第三種圖形是類比推理,從我剛才的表述,大家有一個偶然性的感知,以前判斷推理第三種類型是演繹推理,現(xiàn)在換成類比推理。類比推理因為是2006剛剛上的一個新題型,所以例題跟以往的例題是一樣的,表述跟2006也是相吻合的,我們在題型介紹的時候把它放到我們第三種題型當中。大家看類比推理,這種題還是比較簡單的,從應(yīng)考、備考層面對我們都不構(gòu)成困難。第四種判斷推理是邏輯判斷,它的具體分數(shù)無論是演繹推理還是邏輯判斷都是完全一致的,下面具體題的要求,如何做準備,這些具體的表述和演繹推理是一致的,大家可以看出其實就是一個名稱換了,所有的考核點和大綱具體的指向還是沒有太大的差異。
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