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公務(wù)員行政職業(yè)能力測驗(yàn)判斷推理:單元強(qiáng)化沖刺(一)(下)

公務(wù)員2006-10-31gzhgz.com信息來源

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公務(wù)員行政職業(yè)能力測驗(yàn)判斷推理:單元強(qiáng)化沖刺(一)(下)(2)

    (二)演繹推理
    在下面的每道題中給出了一段陳述,在這項(xiàng)考試中,這段陳述被假設(shè)是正確的,不容置疑的。請你根據(jù)這段陳述從4個備選答案中選出1個能夠從陳述中直接推出的結(jié)論。
    1.與判斷“如果不想做將軍那就不是好士兵”等值的判斷為    (    )
    A.好士兵都想當(dāng)將軍    B.不好的士兵不想當(dāng)將軍
    C.想當(dāng)將軍就是好士兵    D.只想當(dāng)將軍那就不是好士兵
    2.誠然,西方是人類很多文明成就的展示臺,其一些價值觀是人類壯舉的注腳,如對科學(xué)實(shí)驗(yàn)的信仰,向假說挑戰(zhàn)的意志。但對實(shí)踐這些價值的社會的迷信會導(dǎo)致一種特有的盲目;無法理解某些夾雜在其中的價值可能是有害的。但要看清這一點(diǎn),人們必須站在西方之外,所謂“當(dāng)局者迷,旁觀者清”。這說明    (    )
    A.西方的價值觀已走到盡頭
    B.西方的價值觀比其他文明的價值觀優(yōu)越
    c.只有從非西方文明的價值及觀點(diǎn)出發(fā),才能真正認(rèn)清西方價值觀的問題之所在
    D.非西方價值觀比西方價值觀優(yōu)越
    3.健康素質(zhì)只是脫貧致富自然的物質(zhì)基礎(chǔ)。而文化素質(zhì)則是影響脫貧致富進(jìn)程的關(guān)鍵性因素。如果物質(zhì)上的脫貧不同時伴隨文化上及精神上的脫貧,那么真正意義上的脫貧致富將難以實(shí)現(xiàn)。司見    (    )
    A.提高貧困人口的素質(zhì)不重要    B.治窮先要治愚
    C.只要文化水平高,就可賺大錢    D.今后扶貧款都要用在發(fā)展教育
    4.老李是一位杰出的教育工作者,他是一名頗有實(shí)力的心理學(xué)家。因而    (    )
    A.老李是個教授    B.老李既是教育工作者,又是心理學(xué)家
    c.老李是心理學(xué)家    D.老李除此之外什么都不是
    5.“愛一個人就要愛他(她)的全部”。小張和小李是戀人,結(jié)婚后,小張發(fā)現(xiàn)小李挺愛打扮,有人說小李過于奢侈,但小張說:“愛美之心人皆有之,更何況目前的消費(fèi)水平不是負(fù)擔(dān)不起!边@說明    (    )
    A.小張怕老婆,有口難言    B.小張很愛小李
    C.小張是一個奢侈浪費(fèi)的人    D.小李這種做法在社會上很普遍
    6.當(dāng)前,對黨內(nèi)腐敗現(xiàn)象要進(jìn)行適當(dāng)?shù)妮浾撆険簟5獙?shí)事求是,不要以偏概全、也不能無中生有。懲治腐敗一靠教育,二靠監(jiān)督,三靠法治,四靠干部自身廉潔奉公,這是反腐倡廉的根本。如果編“串話”來諷刺黨內(nèi)的腐敗現(xiàn)象,黨員不解釋,不正確引導(dǎo),反而跟著瞎說,非但不能增強(qiáng)反腐敗斗爭的力度,而且讓人覺得腐敗是普遍的。可見    (    )
    A.腐敗是個別現(xiàn)象,不是普遍現(xiàn)象
    B.某一些輿論對腐敗現(xiàn)象報(bào)道有失實(shí)的現(xiàn)象
    c.對廣大干部進(jìn)行反腐敗教育還很不夠
    D.反腐力度不夠
    7.中國書法是一種藝術(shù),能表現(xiàn)人格、創(chuàng)造意境,和其他藝術(shù)一樣,它接近于音樂的、舞蹈的、建筑的構(gòu)象美。中國繪畫也是寫字,與各時代用筆相通,漢代以前繪畫已不可見,而書法則可上溯商周?梢    (    )
    A.書法在中國古代與音樂、舞蹈沒有什么區(qū)別
    B.書法在中國的古代藝術(shù)中占有重要地位
    C.在中國古代,會書法的人一定也能繪畫
    D.書法在中國古代比其他藝術(shù)形式更重要
    8.據(jù)報(bào)道,北京各高校的學(xué)生書架上越來越多地?cái)[放著《鄧小平文選》《鄧小平的價值觀》等理論著作。同時,到圖書館借閱有關(guān)鄧小平建設(shè)有中國特色社會主義理論和市場經(jīng)濟(jì)理論的著作的學(xué)生也成日趨增長之勢,不少同學(xué)還借閱《馬克思恩格斯全集》《毛澤東選集》之類的原著。可見(    )
    A.在北京各高校的學(xué)生中,理論學(xué)習(xí)已蔚然成風(fēng)
    B.學(xué)好理論有助于學(xué)生的畢業(yè)分配
    C.大學(xué)生的理論學(xué)習(xí)不需要引導(dǎo),因?yàn)樗麄円咽肿杂X
    D.理論學(xué)習(xí)需要加以金錢的鼓勵
    9.所謂“冰凍三尺非一日之寒”,因此在北極厚達(dá)幾十米的冰層絕不可能是一朝一夕形成的。這句話    (    )
    A.胡搬亂套,決不可能    B.引文無誤,應(yīng)該正確
    C.揭示了事物的發(fā)展途徑    D.是對公眾的迎合
    10.2003年“情人節(jié)”前后,世界各地?cái)?shù)十個國家都舉行了聲勢浩大的反戰(zhàn)游行,呼吁美國應(yīng)在聯(lián)合國的授權(quán)下行事,不要一意孤行地發(fā)動攻打伊拉克的戰(zhàn)爭。據(jù)此我們可以推知    (    )
    A.世界各國都很反感美國
    B.各國游行示威的原因是它們不能從戰(zhàn)爭中獲得任何好處
    c.全世界范圍內(nèi)失業(yè)人口太多,因此,他們借反戰(zhàn)泄憤  
    D.人民不需要戰(zhàn)爭
  (二)演繹推理
  1.A 2.C 3.B 4.B 5.B 6.D 7.B 8.A 9.C  10.D

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