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巧妙應(yīng)對(duì)公務(wù)員考試:確認(rèn)須認(rèn)真 備考要得法

公務(wù)員2006-10-30gzhgz.com信息來源

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巧妙應(yīng)對(duì)公務(wù)員考試:確認(rèn)須認(rèn)真 備考要得法

截至10月24日下午6時(shí),全國(guó)有60萬人報(bào)名通過審核。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我省報(bào)考人數(shù)3萬余人。面對(duì)如此激烈的競(jìng)爭(zhēng),在不到一個(gè)月的復(fù)習(xí)時(shí)間里,考生應(yīng)注意什么問題呢?記者采訪了省人事考試中心和考試學(xué)專家王文成先生。 

  認(rèn)真進(jìn)行確認(rèn)  
  
  2007年中直機(jī)關(guān)國(guó)家公務(wù)員考試,我省報(bào)名確認(rèn)方式由現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)改為網(wǎng)上確認(rèn),時(shí)間為10月31日至11月6日下午4時(shí)。 

  普通報(bào)考人員只能通過河南省人事考試中心網(wǎng)站上傳電子照片,然后按規(guī)定向指定銀行賬戶匯入考務(wù)費(fèi)用即可完成網(wǎng)上確認(rèn),未按期參加報(bào)名確認(rèn)并繳費(fèi)者視為自動(dòng)放棄考試。在網(wǎng)上報(bào)名確認(rèn)前,報(bào)考人員應(yīng)符合以下條件:一是在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行了網(wǎng)上報(bào)名,并通過了資格審查;二是網(wǎng)上報(bào)名時(shí),選擇的考試地點(diǎn)為本;三是已準(zhǔn)備好本人的電子照片(近期正面免冠證件照片,jpg格式);四是已持有網(wǎng)上支付考試費(fèi)用的工商銀行卡。 

  網(wǎng)上報(bào)名確認(rèn)的基本程序大體上是:考生閱讀確認(rèn)須知并確定;填寫報(bào)名序號(hào)和身份證號(hào)登錄;上傳本人的電子照片,網(wǎng)上支付考試費(fèi)用;網(wǎng)上確認(rèn)結(jié)束,退出系統(tǒng)。確認(rèn)成功的考生,可在規(guī)定時(shí)間內(nèi)登錄省人事考試中心指定的網(wǎng)站下載并打印準(zhǔn)考證。 

  需要特別指出的是,網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)以報(bào)名序號(hào)及身份證號(hào)作為登錄的依據(jù),報(bào)考人員須保管好自己的身份證號(hào)和報(bào)名序號(hào),以防止被他人誤用。由于已經(jīng)確認(rèn)不能再更改,考生在確認(rèn)時(shí)務(wù)必認(rèn)真、如實(shí)填寫自己的信息,嚴(yán)防確認(rèn)錯(cuò)誤。 

  與2006年相比,2007年考試大綱從題型結(jié)構(gòu)到考查內(nèi)容均無大的變化,行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)的梯形結(jié)構(gòu)仍然由“言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、常識(shí)判斷和資料分析”五部分組成,但微小變化是:“常識(shí)判斷”的側(cè)重點(diǎn)仍是法律知識(shí)運(yùn)用,但是沒有像2006年那樣具體指明涵蓋法律、政治、經(jīng)濟(jì)、管理、人文、科技等方面的內(nèi)容;圖形推理、定義判斷、類比推理所舉例題與2006年相比無大的變化,但把“演繹推理”變?yōu)椤斑壿嬇袛唷,概念仍一樣,這需要考生注意。 

  與2006申論大綱相比,2007申論大綱給出了具體要求,強(qiáng)調(diào)申論材料通常涉及某一個(gè)或某幾個(gè)特定的社會(huì)問題或社會(huì)現(xiàn)象,要求報(bào)考者能夠準(zhǔn)確理解材料所反映的主要內(nèi)容,全面分析問題所涉及的各個(gè)方面,并能在把握材料主旨和精神的基礎(chǔ)上,形成并提出自己的觀點(diǎn)、思路或解決方案,準(zhǔn)確流暢地用文字形式表達(dá)出來。 

  和其他類型的考試不同,行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)是一種潛能測(cè)試,其試題設(shè)計(jì)必須遵循考試公平,即試題的命制必須讓盡可能多的考生能夠作答。因而,此時(shí)除了常識(shí)判斷部分可按知識(shí)考試復(fù)習(xí)外,其他四種題型的備考必須在作答技巧上下工夫。就題型而言,“言語理解與表達(dá)”著重考查考生對(duì)文字材料的理解、分析、運(yùn)用能力和書面表達(dá)能力。根據(jù)近三年的命題思路和法則趨勢(shì),其考查重點(diǎn)已側(cè)重于段落閱讀上,要對(duì)片段閱讀和字、詞、句閱讀部分都做重點(diǎn)復(fù)習(xí)!皵(shù)字推理”在題型、題量和難度方面沒有很大變化,而在近年來的考試中,“數(shù)學(xué)運(yùn)算”的題型更加廣泛,難度也有增加,這要求考生要加強(qiáng)對(duì)比例分配、工程、路程、排列組合、數(shù)值和集合等問題的訓(xùn)練!斑壿嬇袛唷币罂忌鷳(yīng)當(dāng)掌握邏輯基本規(guī)律(同一律、矛盾律和排中律)、三段論、充分必要條件等,運(yùn)用演繹推理、歸納推理、類比推理等多種推理方法來解題。在作答“資料分析”部分的題目時(shí),應(yīng)先看題目,后看資料,帶著問題去讀圖、表或文字,注意摘取與試題有關(guān)的信息,減少答題時(shí)重復(fù)看資料的時(shí)間。同時(shí)要采用排除法、觀察法,先將不可能的選項(xiàng)排除,以提高做題速度。 

  所謂“工作現(xiàn)場(chǎng)”是指在備考和作答時(shí)要按照國(guó)家公務(wù)員的身份來思考、分析和解決問題;所謂“表述規(guī)范”是指在訓(xùn)練過程中要按照公務(wù)員的職業(yè)語言來表達(dá),即說“行話”。要做到這些,必須注意以下幾個(gè)問題: 

  一要圍繞“三基五重”選材備料。申論科目重在考查考生運(yùn)用政策法規(guī)來思考、分析、解決國(guó)家治理中重大而又現(xiàn)實(shí)問題的能力。因此在復(fù)習(xí)時(shí)考生必須高度關(guān)注基本政策、基本法規(guī)和基本理論,關(guān)注重大政策出臺(tái)的現(xiàn)狀和背景、關(guān)注重大改革措施的制定和社會(huì)效應(yīng)、關(guān)注重大社會(huì)事件的產(chǎn)生和影響、關(guān)注重大科技發(fā)明的成果、關(guān)注當(dāng)前國(guó)家治理的重大問題。就目前而言,政府的社會(huì)管理職能(如城市治犬問題)、社會(huì)弱勢(shì)群體維權(quán)、房地產(chǎn)治理的相關(guān)措施、紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利70周年等問題需要考生關(guān)注。 

  二要閱讀理解材料與概括、歸納同步進(jìn)行。申論主要測(cè)查考生閱讀理解、概括能力、言語表達(dá)、提出問題的能力、解決問題的能力。顯然,理解與歸納最關(guān)鍵,按照“材料所反映的問題”、“深度分析加工”和“提出解決對(duì)策”三個(gè)方面來對(duì)材料進(jìn)行規(guī)整,再根據(jù)需要對(duì)關(guān)鍵信息段進(jìn)行深度閱讀。 

  三要立足公務(wù)員身份思考問題,狠抓表述規(guī)范。申論是一種獨(dú)立的考試應(yīng)用文體,不能簡(jiǎn)單地等同于議論文體,它要求考生置身于國(guó)家治理實(shí)際工作中,以公務(wù)員的身份來思考、分析、解決問題,而不是作為一個(gè)旁觀者空發(fā)議論、侃侃而談。只有立足公務(wù)員身份、把考生自己置身于工作現(xiàn)場(chǎng)之中,才能提出符合要求、對(duì)解決實(shí)際問題具有較強(qiáng)的參考價(jià)值和可操作性的對(duì)策,這才是申論考試的目的和價(jià)值所在。

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