《鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論》講稿(05章)(2)
其次,就現(xiàn)實的國情來看,我國至今遠未超出社會主義初級階段。盡管經(jīng)過四十多年的社會主義建設,特別是黨的十一屆三中全會以來的迅速發(fā)展,我國社會生產(chǎn)力有了很大提高;各項事業(yè)有了很大的進步,國民生產(chǎn)總值,國家外匯儲備和若干工農(nóng)業(yè)主要產(chǎn)品的生產(chǎn)能力和生產(chǎn)總量進人了世界前列,綜合國力達到可觀程度, 20世紀末總體實現(xiàn)了小康目標。然而總的來說,人口多、底子。坏貐^(qū)發(fā)展不平衡;科技教育文化落后,人民生活水平較低;生產(chǎn)力不發(fā)達的狀況沒有根本改變;社會主義制度還不完善,社會主義市場經(jīng)濟體制還不成熟,社會主義民主法制還不夠健全,封建主義、資本主義腐朽思想和小生產(chǎn)習慣勢力在社會上還有廣泛影響。
最后,我國社會主義現(xiàn)代化建設所處的時代特點和國際環(huán)境,也決定了必須經(jīng)歷一個比較長的初級階段。成熟的社會主義所要求的物質(zhì)技術基礎,是隨著科學技術進步而不斷發(fā)展和提高的。中國到20世紀中葉才開始具備實現(xiàn)現(xiàn)代化的前提條件,而這時所要實現(xiàn)的現(xiàn)代化,它的水平和標準既不同于18世紀英國的產(chǎn)業(yè)革命,也不同于19世紀日本的明治維新,當今世界的發(fā)達國家已經(jīng)有了生產(chǎn)力的高度發(fā)展,世界范圍的科技革命正在迅猛發(fā)展,知識經(jīng)濟已見端倪。這就決定了我國必須經(jīng)過很長的初級階段才能進入成熟的社會主義。
總之,我國仍然處于并將長期處于社會主義初級階段。從1956年進入社會主義社會算起,我國社會主義初級階段至少需要一百年。至于鞏固和發(fā)展社會主義制度,還需要更長的時間,需要幾代人、十幾代人,甚至幾十代人堅持不懈地努力奮斗。
四、社會主義初級階段理論的重要意義
明確我國正處于并特長期處于社會主義初級階段,充分估計初級階段的長期性,具有重要意義。社會主義初級階段理論的提出,對我們黨制定正確的路線、方針;政策,對建設中國特色社會主義,都具有十分重要的意義。
第一,在黨的綱領中明確提出社會主義初級階段的科學概念,這在馬克思主義歷史上是第一次。社會主義初級階段論斷提出本身,就是對科學社會主義的新貢獻。
第二,社會主義初級階段論斷,是鄧小平理論的重要基礎和重要組成部分,是黨制定和執(zhí)行正確的路線和方針政策的基本依據(jù)和根本出發(fā)點。黨的十五大再次強調(diào)我國處于社會主義初級階段這個問題,是因為:面對改革攻堅和開創(chuàng)新局面的艱巨任務,我們解決種種矛盾,澄清種種疑惑,認識為什么必須實行現(xiàn)在這樣的路線和政策而不能實行別樣的路線和政策,關鍵還在于對所處社會主義初級階段的基本國情要有統(tǒng)一認識和準確把握。
第三,只有深刻理解社會主義初級階段的科學論斷,全面地把握社會主義初級階段的含義,才能深刻理解鄧小平理論和在這一理論指導下制定的路線、方針、政策的科學性、正確性,才能從我國社會主義初級階段的實際出發(fā),制定和貫徹正確的路線方針和政策,有效地避免犯“左”的或右的錯誤,特別有利于克服急于求成、盲目求純的急躁情緒,腳踏實地地建設中國特色社會主義。
第四,只有深刻理解社會主義初級階段的科學論斷,才能使我們對社會主義建設的長期性、緊迫性、復雜性和艱巨性有更加清醒的認識和思想準備,才能從思想上和行動上提高人們堅持黨的基本路線和基本綱領的自覺性。
五、社會主義初級階段的主要矛盾
我國進入社會主義社會后,階級關系發(fā)生了根本變化,社會主要矛盾也相應發(fā)生變化。階級斗爭由于國際國內(nèi)因素還將在一定范圍內(nèi)長期存在,在某種條件下還有可能激化。但是,在剝削階級作為階級消滅以后,階級斗爭已經(jīng)不是主要矛盾。
社會主義初級階段的主要矛盾,是人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾。我國現(xiàn)階段存在的一系列社會矛盾,都受這個主要矛盾的作用與影響。這個主要矛盾貫穿于我國社會主義初級階段的整個過程和社會生活的各個方面。它決定了我們必須把經(jīng)濟建設作為全黨全國工作的中心。因為只有以經(jīng)濟建設為中心的社會主義現(xiàn)代化建設,才能根本改變社會生產(chǎn)的落后面貌,更好地滿足人民日益增長的物質(zhì)文化需要。
社會主義初級階段的主要矛盾,反映了我國現(xiàn)階段階級關系的變化、社會的性質(zhì)和特征,體現(xiàn)了社會主義經(jīng)濟規(guī)律的要求。科學理解社會主義初級階段的主要矛盾,具有極為重要的理論意義和實踐意義。
第二節(jié) 社會主義初級階段的基本路線
一、黨在社會主義初級階段的基本路線
新中國成立以來,我們黨在社會主義革命和建設發(fā)展的不同歷史階段,提出過不同的基本路線。黨在社會主義初級階段的基本路線的形成,經(jīng)歷了一個不斷探索的發(fā)展過程。從十一屆三中全會開始進行探索,黨的十三大第一次對黨在社會主義初級階段的基本路線作出科學的概括,標志著黨的基本路線的形成。十四大將它正式載入黨的章程。
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