一、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試指導(dǎo)語

大家好！歡迎大家參加面試，本次面試是采取開座談會的辦法，就一個主題展開討論。希望大家在討論中就自己的看法積極發(fā)言�？脊賹⒏鶕�(jù)你們在討論中的表現(xiàn)，對你們進行評價。

在討論過程中，考官只作為旁觀者，不參與討論，不發(fā)表任何意見，完全由你們自主進行。注意在討論開始后，請不要再向考官詢問任何問題。討論時間為40分鐘。

二、無討論的主題

“鵬程小學(xué)”是否應(yīng)該撤銷？

三、題目的背景材料

某大城市外來務(wù)工人員較多，為了解決外來務(wù)工人員的子女就學(xué)問題，一些外來務(wù)工人員子弟學(xué)校開辦了，“鵬程小學(xué)”就是其中之一。但是由于外來務(wù)工人員收入不高，所以學(xué)校的教育設(shè)施比較簡陋，師資力量薄弱，衛(wèi)生狀況很差。而且鵬程小學(xué)未在該城市教育部門登記備案，屬于擅自開辦。根據(jù)教育部門已有的文件，凡是未登記備案的教學(xué)機構(gòu)一律要予以取締。但是一旦取締鵬程小學(xué)這樣的外來務(wù)工人員子弟學(xué)校，大量外來務(wù)工人員的子女將面臨失學(xué)輟學(xué)的危險�，F(xiàn)在該城市教育部門對此事作了認真地研究，在研究中出現(xiàn)了如下兩種意見

四、情境要求

1、撤銷鵬程小學(xué)的教學(xué)資格。
2、破例保留鵬程小學(xué)的教學(xué)資格。
如果你們是該城市教育部門的負責(zé)人，將按哪種意見處理？
請你們首先用5分鐘的時間，從上述兩種意見中選擇一種并將選擇的結(jié)果及簡要理由寫在答題卡上交?脊佟Ｔ誑脊偎堤致劭?賈?笤俳?刑致郟?致凼奔湮?0分鐘。

五、討論的任務(wù)

1、經(jīng)過討論，小組最后必須形成一個一致性的明確意見，即你們認為是撤銷，還是保留鵬程小學(xué)的教學(xué)資格（記住：只有一項選擇）。
2、小組選派一名代表，在討論結(jié)束后向考官報告討論的情況和結(jié)果。

六、注意事項

1、如果你們小組在規(guī)定時間內(nèi)沒有形成一致的意見，那么你們各自的成績將受到很大影響。
2、選派代表報告完之后，其他成員可以進行補充。
3、代表和其他人員的報告時間不包括在40分鐘之內(nèi)。
現(xiàn)在請大家開始考慮，并把選擇結(jié)果及簡明理由，寫在答題卡上，5分鐘后上交。
（5分鐘后，考官宣布）
討論現(xiàn)在開始，40分鐘后結(jié)束。

七、專家點評一

撤銷鵬程小學(xué)教學(xué)資格的理由：
1、由于鵬程小學(xué)軟硬件設(shè)施很差，影響外來務(wù)工人員子弟的教育質(zhì)量。同時危棚簡屋和不衛(wèi)生的伙食條件，對學(xué)生人身安全構(gòu)成威脅。按文件規(guī)定，應(yīng)該撤銷鵬程小學(xué)教學(xué)資格；
2、停學(xué)后的學(xué)生可以安排到周邊其它的教育部門下屬公辦學(xué)校就讀，對低收入家庭的學(xué)生實行減免書雜費，對接收外來務(wù)工人員子弟就讀的中小學(xué)提供額外財政補貼。

八、專家點評二

破例保留鵬程小學(xué)教學(xué)資格的理由：
1、撤銷鵬程小學(xué)教學(xué)資格意味著要把學(xué)生轉(zhuǎn)到其它學(xué)校，由于教材、課時存在差異，教學(xué)銜接會出現(xiàn)問題，同時會增加接受學(xué)校的教學(xué)壓力；
2、可以將市政動遷后準(zhǔn)備拆除的舊廠房、舊倉庫改造后提供給鵬程小學(xué)作為校舍，市財政提供適當(dāng)補貼。并鼓勵師范院校的學(xué)生前往鵬程小學(xué)進行教學(xué)實習(xí)或參加志愿教學(xué)。