7．生物技術(shù)包括（）。
A．基因工程B．細(xì)胞工程
C．酶工程D．抗生素工程
E．發(fā)酵工程
8．我國發(fā)行量較大的全國性體育報刊主要有（）。
A．《新體育》雜志B．體育報
C．新民晚報D．《中華武術(shù)》雜志
E．《體育文史》雜志
9．我國科技體制改革的內(nèi)容是（）。
A．轉(zhuǎn)變政府職能，理順政府、科研單位和企業(yè)之間的關(guān)系
B．科技發(fā)展綜合化，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展
C．以促進(jìn)創(chuàng)新為核心，建立相應(yīng)的機制
D．以市場為導(dǎo)向，重塑科技創(chuàng)新與應(yīng)用的主體
E．適時進(jìn)行配套改革，為科技體制改革創(chuàng)造良好的環(huán)境
10．全面實施科教興國戰(zhàn)略，包括（）。
A．大力培養(yǎng)創(chuàng)新人才
B．大力提高科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力的能力
C．大力發(fā)展高新技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)
D．加快建設(shè)國家創(chuàng)新體系
E．創(chuàng)建產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的新優(yōu)勢
11．我國必須長期堅持的基本國策是（）。
A．計劃生育B．一個中心，兩個基本點
C．反對腐敗D．環(huán)境保護(hù)
12．我們的教育方針，應(yīng)該使受教育者在（）幾方面都得到發(fā)展，成為有社會主義覺悟的有 文化的勞動者。
A．德育B．智育
C．體育D．美育
13．民族素質(zhì)包括（）。
A．思想道德素質(zhì)B．科學(xué)文化素質(zhì)
C．人體素質(zhì)D．業(yè)務(wù)素質(zhì)
14．體育鍛煉應(yīng)遵循（）。
A．全面鍛煉的原則B．持之以恒的原則
C．循序漸進(jìn)原則D．季節(jié)性原則
15．信息技術(shù)包括（）。
A．通信技術(shù)，B．自動化技術(shù)
C．微電子技術(shù)D．光電子技術(shù)
E．光導(dǎo)技術(shù)
16．普通教育是指實施文化科學(xué)知識的教育，由中小學(xué)進(jìn)行，它的主要特點為（）。
A．全面性B．基礎(chǔ)性
C．普及性D．選擇性
17．關(guān)于知識產(chǎn)權(quán)制度，下列哪些論述是正確的？（）
A．知識產(chǎn)權(quán)制度構(gòu)建了知識經(jīng)濟(jì)的法律環(huán)境
B．知識產(chǎn)權(quán)制度促進(jìn)了知識經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
C．知識產(chǎn)權(quán)制度確立了知識經(jīng)濟(jì)的運行規(guī)則
D．知識經(jīng)濟(jì)的發(fā)展推動著知識產(chǎn)權(quán)制度不斷完善
E．提高知識產(chǎn)權(quán)的社會管理、社會服務(wù)水平，是保護(hù)我國知識產(chǎn)權(quán)的重要手段
18．企業(yè)創(chuàng)新的知識源是（）。
A．大學(xué) B．工廠
C．科研機構(gòu)D．企業(yè)自身
19．技術(shù)創(chuàng)新具有（）。
A．創(chuàng)新收益的非獨占性 B．創(chuàng)新的不確定性
C．創(chuàng)新的確定性 D．創(chuàng)新的系統(tǒng)性
E．創(chuàng)新的市場性
20．國家科技成果重點推廣技術(shù)分（）三個層次。
A．國家B．企業(yè)
C．部分D．地方
三、判斷題（正確的在題后括號內(nèi)劃“√”錯誤的劃“×”。每題1分，共10分）
1．各級人民政府文化行政主管部門、公安機關(guān)及其工作人員不得舉辦娛樂場所。（）
2．文化行政主管部門對娛樂場所實施監(jiān)督檢查所需經(jīng)費，可以通過依法調(diào)整娛樂業(yè)營業(yè)稅稅率，由地方財政解決。（）
3．隨著改革的深入發(fā)展，國家對優(yōu)秀運動員在就業(yè)或者升學(xué)方面，不再給予優(yōu)待。
4．高等教育是指在中等教育基礎(chǔ)上進(jìn)行的職業(yè)教育。
5．學(xué)校系統(tǒng)承擔(dān)著有計劃地為國家培養(yǎng)各種專門人才的重任，關(guān)系教育發(fā)展與提高素質(zhì)和國家的文化科學(xué)技術(shù)水平的提高，是一個國家實施教育的主要保障。
6．我國兩千多年前的孟子曾經(jīng)提出“學(xué)而時習(xí)之”、“溫故而知新”。
7．科學(xué)技術(shù)是精神文明建設(shè)的重要組成部分。
8．科技發(fā)展的主要形式是漸進(jìn)式發(fā)展。
9．基礎(chǔ)性研究的使命是探索自然界的規(guī)律。
10．“863”計劃是依靠科技振興農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的計劃。
四、簡答題（每回豆分，共30分）
l．加何建立和完善文化市場稽查體系？
2．文化市場的管理要采取哪些措施？
3．什么是教育行政？
4．我國如何實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略？
5．現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展趨勢如何？
五、案例分析題（10分）
某地農(nóng)村富有棉秸稈資源。原先都被當(dāng)作柴火或肥料，甚至派不上用場而白白浪費掉。農(nóng)業(yè)大學(xué)的教授知道后，帶著自己的“中密度纖維板”項目來到該地人造板廠洽談“聯(lián)姻”事宜。由于試驗存在一定風(fēng)險，廠里不敢接收。但是畢業(yè)于理工大學(xué)的該市市長深知科技的力量，也了解這項科研可行性，于是經(jīng)過反復(fù)做工作促成了這個項目。該項目投產(chǎn)后，當(dāng)年這家小廠就實現(xiàn)利稅330萬元。其后的幾年，經(jīng)過提高干部群眾的整體素質(zhì)，當(dāng)?shù)氐纳�產(chǎn)力水平迅速提高，試分析：
（1）科學(xué)技術(shù)和文化教育與發(fā)展的關(guān)系；（5分）
（2）科技成果轉(zhuǎn)化的作用及影響轉(zhuǎn)化的因素。（5分）
六、論述題（l0分）
我國為什么要進(jìn)行科技體制改革？

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