參考答案
一、單項選擇題
1．B　2．C　3．A　4．B　5．C　6．D　7．A　8．B
9．D　10．C　11．B　12．B　13．A　14．D　15．C　16．C
17．C　18．A　19．D　20．C

二、多項選擇題
1．AC　2．ABD　3．ACD　4．BC　5．ACD
6．ACD　7．ABCD　8．BCD　9．ACD　10．ABCD

三、判斷題
1．√　2．√　3．√　4．×　5．√　6．√　7．√　8．×
9．√　10．√　11．×　12.×　13．√　14．×　15．√ 16．√
17．×　18． √　19．√　20．×

四、辨析題
1.【答案要點】正確。科學技術之所以成為社會的最高革命力量，是因為其不僅可以轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的生產(chǎn)力，而且能使生產(chǎn)力得到不斷的加速發(fā)展。生產(chǎn)力的發(fā)展，必然會使生產(chǎn)關系發(fā)生變革，進而引起上層建筑的變化�？茖W技術的發(fā)展，最終必然要推進社會的全面進步。
2．【答案要點】錯誤。社會制度對科學技術有巨大反作用，表現(xiàn)為：進步的社會制度可以促進科學技術的發(fā)展進步；而落后的社會制度則會阻礙科學技術的發(fā)展。
3．【答案要點】正確。雙百方針既是我國社會主義文化繁榮的方針，也是我國科技工作的基本方針。其中心思想是主張學術自由，調(diào)動勞動者的積極性，發(fā)揮他們的聰明才智和創(chuàng)造力�！�'
4．【答案要點】錯誤。技術創(chuàng)新的系統(tǒng)性有兩層含義。除了指創(chuàng)新要求企業(yè)內(nèi)各個部門的密切配合，如研究開發(fā)部門與生產(chǎn)、銷售部門的配合外，還指創(chuàng)新的實現(xiàn)依賴外部環(huán)境的密切配合，這包括經(jīng)濟、政治以及與創(chuàng)新相關的其他產(chǎn)業(yè)的技術水平等。
5．【答案要點】錯誤。版權又稱為著作權，其主體可以是公民，也包括了法人和非法人單位。
6．【答案要點】錯誤。按照馬克思的觀點，科學技術在知識形態(tài)上，只是一般社會生產(chǎn)力，是一種潛在的生產(chǎn)力。一旦科學技術進入生產(chǎn)過程，這種知識形態(tài)的生產(chǎn)力就會轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的、直接的生產(chǎn)力。
7．【答案要點】正確。馬克思主義歷來認為，社會主義之所以比資本主義優(yōu)越，之所以能夠具有強大的吸引力，得到人民群眾擁護，從根本上說就在于它最終能創(chuàng)造出比資本主義更高的勞動生產(chǎn)率。最大限度地解放生產(chǎn)力，是現(xiàn)代化建設的關鍵，也是鞏固和發(fā)展社會主義制度的重要保證。
8．【答案要點】錯誤。“火炬計劃”同“863計劃一樣是發(fā)展高技術產(chǎn)業(yè)的計劃，其主要宗旨是使高技術成果商品化，高技術商品產(chǎn)業(yè)化，高技術產(chǎn)業(yè)國際化。
9．【答案要點】錯誤。技術創(chuàng)新與純科學技術活動有所區(qū)別，技術創(chuàng)新活動必須圍繞市場目標而進行，純粹技術突破而沒有市場價值的技術并不屬于創(chuàng)新。
10．【答案要點】錯誤。863計劃是1986年3月由我國王大珩等四位著名科學家倡議制定的高技術研究發(fā)展計劃，《中國21世紀議程》是我國可持續(xù)發(fā)展的全國綱領性文件。

五、簡答題
l.【答案要點】(1)大力發(fā)展網(wǎng)絡技術，利用網(wǎng)絡使資源得到最有效的利用。
(2)以信息產(chǎn)業(yè)為主導產(chǎn)業(yè)，減少產(chǎn)業(yè)發(fā)展對能源等自然資源的依賴。
(3)提高環(huán)保業(yè)的知識化水平，開展綠色技術創(chuàng)新，減少環(huán)境污染。
(4)開發(fā)人力資源，發(fā)展知識經(jīng)濟。
2．【答案要點】研究與開發(fā)是發(fā)展科學技術的基本途徑和方法。研究一般是針對基礎科學而言的，開發(fā)則是針對應用技術而言的。研究與開發(fā)是緊密相聯(lián)、相互促進的。
(1)基礎理論研究獲得重大突破，遲早會給生產(chǎn)和技術帶來極其巨大的進步。近現(xiàn)代科學技術的發(fā)展已證明了這一點。同哲學、社會科學一樣，自然科學決不能忽視基礎理論的研
究，這些理論研究是任何科學技術的巨大進步所不可缺少的�；�礎研究的每個重大突破，往往都會對人們認識世界和改造世界能力的提高，對科學技術的創(chuàng)新，高技術產(chǎn)業(yè)的形成和經(jīng)濟文化的進步，產(chǎn)生巨大的不可估量的推動作用。
(2)技術開發(fā)強調(diào)實際應用，科學技術只有轉(zhuǎn)化為實際生產(chǎn)力，應用于生產(chǎn)實踐，才能促進經(jīng)濟的發(fā)展。在世界各國大力發(fā)展知識經(jīng)濟的當前形勢下，我國多數(shù)學科和大批科研機構，要圍繞著促進科技成果向現(xiàn)實生產(chǎn)力的快速有效的轉(zhuǎn)化，集中力量解決經(jīng)濟社會發(fā)展的重大和關鍵技術問題，進行改革調(diào)整。①支持和鼓勵企業(yè)加強科研力量，從事科研、開發(fā)和技術改造，使企業(yè)成為科研開發(fā)和投人的主體。②有條件的科研機構和大專院校以不同形式進入企業(yè)或同企業(yè)合作，走產(chǎn)學研結合的路子。③科研、教育單位直接興辦技術產(chǎn)業(yè)，開
拓新的產(chǎn)業(yè)領域。
(3)今后我國的基礎科學研究要繼續(xù)貫徹統(tǒng)觀全局，突出重點，有所為，有所不為的原則，瞄準科學前沿和重大科學問題，立足我國國情，突出國家需要，集中優(yōu)勢力量，在基礎研究的優(yōu)勢領域取得突破。要加強應用科技的研究和開發(fā)，加速科技成果的產(chǎn)業(yè)化；要以提高創(chuàng)新能力和形成自主知識產(chǎn)權與產(chǎn)業(yè)為重要目標，充分利用國內(nèi)外兩個市場和資源；要集中力量辦好一批大型骨干高新技術產(chǎn)業(yè)；要以市場為導向，引導高新技術企業(yè)走從小到大，滾動發(fā)展，逐步壯大的道路。
3．【答案要點】科學與技術是辯證統(tǒng)一的整體，科學中有技術，如物理學有實驗技術；技術中也有科學，如杠桿、滑車等也有力學。
科學回答的是是什么、為什么，技術回答的是傲什么、怎么做；科學提供物化的可能，技術提供物化的現(xiàn)實；科學是發(fā)現(xiàn)，技術是發(fā)明；科學是創(chuàng)造知識的研究，技術是綜合利用知識于需要的研究。
區(qū)別科學與技術的目的，不是將它們分開，而是要更好的統(tǒng)一考慮。注重技術時要想到科學，注重科學時要考慮技術。對于科學來說，技術是科學的延伸；對于技術來說，科學是技術的升華。
4．【答案要點】第二次世界大戰(zhàn)以來，科學技術發(fā)展速度之快，發(fā)展規(guī)模之大，發(fā)生作用范圍之廣，影響之深遠，是歷史上前所未有的。當代科學技術發(fā)展具有以下基本特點：
(1)科學技術加速發(fā)展和急劇變革。
(2)科學技術發(fā)展的綜合化。
(3)科學技術與人文社會科學結合。�。�
(4)科學技術是第一生產(chǎn)力以及當代科學技術國際化趨勢也是當代科學技術發(fā)展的重要特點�！�
5．【答案要點】1934年，奧地利經(jīng)濟學家在《經(jīng)濟發(fā)展理論》一書中提出技術創(chuàng)新理論”。他認為“創(chuàng)新”是新技術、新發(fā)明在生產(chǎn)中的首次應用，是在生產(chǎn)體系中建立新的生產(chǎn)函數(shù)或供應函數(shù)，引進一種生產(chǎn)要素和生產(chǎn)條件的新組合。到70、80年代，當技術立國政策導致日本經(jīng)濟迅速發(fā)展，超過許多發(fā)達國家時，熊彼特提出的技術創(chuàng)新理論才真正引起人們的重視，并通過新的研究又有所發(fā)展。經(jīng)濟學家們更從技術創(chuàng)新的機制，包括創(chuàng)新起源、
創(chuàng)新過程、創(chuàng)新方式等方面提出見解，以期總結經(jīng)驗，為創(chuàng)新實踐和經(jīng)濟發(fā)展提供指導。
技術創(chuàng)新理論是一種技術與經(jīng)濟一體化發(fā)展的觀點。本世紀以來科學技術的迅速發(fā)展，產(chǎn)品、正藝和組織管理等方面的各種創(chuàng)新成為經(jīng)濟發(fā)展的主要因素，對此進行總結而來的創(chuàng)新理論由此成為一種新的經(jīng)濟發(fā)展觀。它認為僅有科技并不能實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展，只有通過技術創(chuàng)新活動使技術和生產(chǎn)兩者實現(xiàn)創(chuàng)新方式的結合，才能帶來發(fā)展優(yōu)勢，沒有創(chuàng)新，就不可能有經(jīng)濟發(fā)展。正是技術創(chuàng)新過程，才使得技術的發(fā)展和它對經(jīng)濟發(fā)展的推動作用得以統(tǒng)一起來�？茖W技術對經(jīng)濟發(fā)展的作用，主要就是通過技術創(chuàng)新環(huán)節(jié)來實現(xiàn)。一個國家的貿(mào)易地位及其工業(yè)的國際競爭力，在很大程度上取決于其技術創(chuàng)新的能力。創(chuàng)新理
論和實踐經(jīng)驗在一些發(fā)達國家已深入人心。如美國就一直強調(diào)：“技術是推進經(jīng)濟增長的發(fā)動機，技術創(chuàng)新就是經(jīng)濟增長的原動力。”據(jù)分析，美1929-1978年的生產(chǎn)增長率有40％是靠技術刨新取得的。
6．【答案要點】(1)創(chuàng)新收益的非獨占性。
(2)創(chuàng)新的不確定性。
(3)創(chuàng)新的市場性。
(4)創(chuàng)新的系統(tǒng)性。
7．【答案要點】國家創(chuàng)新體系(national system《Innovation或national innovationsystem，有的譯為國家創(chuàng)新系統(tǒng)”)，是20世紀80年代后期出現(xiàn)，90年代以來日益受到廣泛關注和深入研究的重要概念，它是對一些國家經(jīng)濟發(fā)展中所出現(xiàn)的某些共有現(xiàn)象的概括。
中國科學院借鑒國外對國家創(chuàng)新體系研究的成果和實際經(jīng)驗，結合世界知識經(jīng)濟發(fā)展的趨勢和中國國情，于1997年提出了名為《迎接知識經(jīng)濟時代，建設國家創(chuàng)新體系》的報告，提出了關于我國國家創(chuàng)新體系的概念：“國家創(chuàng)新體系是由與知識創(chuàng)新和技術創(chuàng)新相關的機構和組織構成的網(wǎng)絡系統(tǒng)，其主要組成部分是企業(yè)(大型企業(yè)集團和高技術企業(yè)為主)、科研機構
(包括國立科研機構、地方科研機構和非贏利科研機構)和高等院校等；廣義的國家創(chuàng)新體系還包括政府部門、其他教育培訓機構。中介機構和起支撐作用的基礎設施等�！边@個概念突出了知識創(chuàng)新和技術創(chuàng)新并舉的地位。技術創(chuàng)新對于經(jīng)濟發(fā)展固然起著明顯的決定作用，但是，在知識經(jīng)濟時代，只注重技術創(chuàng)新而忽略基礎地位的知識研究和創(chuàng)新，那么技術創(chuàng)新和經(jīng)濟發(fā)展
就可能失去有力的支撐。
8．【答案要點】現(xiàn)代科學的發(fā)展明顯地出現(xiàn)了這樣的趨勢：(1)學科的分支越來越細，學科的門類越來越多；(2)學科相互交叉的情況越來越復雜，涌現(xiàn)了大量所謂邊緣學科，這些邊緣學科往往成為最活躍的生長點；(3)出現(xiàn)了許多綜合性的學科，所綜合的范圍越來越大，即所謂科學整體化的趨向。(4)產(chǎn)生了一些橫斷學科，它們的應用范圍幾乎涵蓋所有知識領域，即所謂科學的橫向整體化。(5)科學的數(shù)學化。應當認為這是科學發(fā)展的必然趨勢，是人類的知識領域更加寬闊、更加深入的表現(xiàn)，是人類對客觀世界認識能力提高到前所未有的
高度的反映。
9·【答案要點】高技術這個詞最先出現(xiàn)于60年代。何謂高技術，眼下還沒有一個公認的定義，但人們對它的理解和認識是比較接近的。學術界認為，高技術的主要特征是高效益、高智力、高投入、高競爭、高風險、高潛能。所謂高潛能，是指從總體上說它對國家的政治、經(jīng)濟、文化、軍事以及整個社會的進步都具有重大影響，具有很強的滲透力和擴散性，具有很高的態(tài)勢和巨大的潛力。目前得到世界各國公認并將列人21世紀重點研究開發(fā)的高技術領域有生物技術、
信息技術、航天技術、新材料技術、新能源技術和海洋技術等。
10·【答案要點】。百花齊放、百家爭鳴是我國科技工作的基本方針，也是促進我國社會主義文化繁榮的方針。百花齊放、百家爭鳴是毛澤東在50年代首先提出和倡導的，其后作為黨和國家在社會主義科學文化建設中的基本方針確定下來。

六、論述題
1．【答案要點】科學技術是生產(chǎn)力是馬克思主義的一個基本原理。現(xiàn)代科學技術的發(fā)展，使得科技在經(jīng)濟和社會發(fā)展中的作用越來越顯著。進入80年代，鄧小平高瞻遠矚審時度勢，進一步作出科學技術是第一生產(chǎn)力的論斷，為我國90年代乃至跨世紀經(jīng)濟和社會發(fā)展提供了強大驅(qū)動力。認真學習和運用科學技術是生產(chǎn)力，而且是第一生產(chǎn)力”的戰(zhàn)略思想，具有偉大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。
(1)科學技術是第一生產(chǎn)力的提出。
1978年3月18日，全國科學大會在北京召開。鄧小平在開幕式上作了長篇重要講話。他重申了科學技術是生產(chǎn)力這個馬克思主義觀點，強調(diào)中國的知識分子已經(jīng)成為工人階級的一部分。他還以第二次世界大戰(zhàn)以來，科技領域發(fā)生的深刻變革和一系列新興科學技術的產(chǎn)生的新事實重新闡明了科學技術作為生產(chǎn)力，越來越顯示出巨大的作用。科學技術正在成為越來越重要的生產(chǎn)力的思想。這一重要講話成為新時期全國科技工作的理論基礎和行動綱領。
全國科學大會以后，特別是科技體制改革以來，鄧小平對科學技術的關鍵作用，講的次數(shù)越來越多，分量越來越重。他反復強調(diào)科學技術已經(jīng)成為越來越重要的生產(chǎn)力。提醒全黨對科學技術的重要性要有充分的認識。他認為，“實現(xiàn)人類的希望靠科學，第三世界擺脫貧困靠科學，維護世界和平也要靠科學。中國要發(fā)展，離開科學也是不行的�！�1988年9月12日，鄧小平在一次聽取匯報的會議上說：“馬克思講過科學技術是生產(chǎn)力，這是非常正確的，現(xiàn)在看來這樣說可能不夠，恐怕是第一生產(chǎn)力�！�
(2)科學技術成為第一生產(chǎn)力是由以下因素決定的：
①科學技術成為生產(chǎn)力諸要素的主導要素，成為決定生產(chǎn)力發(fā)展的第一要素。
②現(xiàn)代科學技術的明顯超前性，是科學技術成為第一生產(chǎn)力的客觀依據(jù)。
③科學技術已成為現(xiàn)代經(jīng)濟發(fā)展中最主要的驅(qū)動力。
④高科技及其產(chǎn)業(yè)的崛起和發(fā)展，是科學技術是第一生產(chǎn)力的重要體現(xiàn)。
(3)科學技術是第一生產(chǎn)力的思想內(nèi)涵。
①科學技術是第一生產(chǎn)力的使命是把經(jīng)濟搞上去。
②科學技術是第一生產(chǎn)力”的真諦在于科技與經(jīng)濟要一體化發(fā)展。
③科學技術是第一生產(chǎn)力是鞏固和發(fā)展社會主義制度的重要保證。
④發(fā)揮科學技術是第一生產(chǎn)力作用的關鍵是提高全社會的科技意識。
2·【答案要點】(1)全社會特別是各級領導干部必須對實旃科教興國戰(zhàn)略的意義有一個新的、更加深刻的認識。要把實施科教興國戰(zhàn)略放在黨和政府工作的更加重要的地位，抓好向科教事業(yè)加大投入的落實工作，建立健全適應市場經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律要求的科教投入多元體系。
(2)加快建設國家創(chuàng)新體系，增強知識創(chuàng)新、科技創(chuàng)新能力。
(3)創(chuàng)建產(chǎn)學研相結合的新優(yōu)勢。要根據(jù)新形勢，推動產(chǎn)學研更緊密地結合，創(chuàng)建新優(yōu)勢。要深化科研管理體制改革，制定鼓勵產(chǎn)學研結合的優(yōu)惠政策，促進高等院校、科研院所和企業(yè)在技術創(chuàng)新和發(fā)展高科技產(chǎn)業(yè)中的結合。
(4)要加強基礎研究和應用科技的研究與開發(fā)，大力發(fā)展高新技術及其產(chǎn)業(yè)。
(5)要大力提高科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力的能力。
(6)要不斷提高勞動者素質(zhì)，大力培養(yǎng)跨世紀創(chuàng)新人才。

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