(九)提要歸納法
在申論考試所給出的材料中，有些是篇幅較長、較完整和較復雜的材料，這種情況，應考者不妨對給定材料歸納出每一層、每一段的主題，然后再加以綜合歸納，提煉出主題。
概括材料常用的方法還有逐字推敲法，抓概要句法，就不一一講解了。在具體的測試中，也不必拘泥于具體哪一種方法，多數(shù)情況下需要綜合運用。
第五節(jié)概括主題注意事項
在申論測試中，概括主題時需要先提煉出主題，然后再對主題進行概括性敘述。在具體的概括敘述過程中，應考者要注意以下幾方面：
一、敘述角度要準確
敘述的角度可以分為時間角度、空間角度、人稱角度等。對于一個材料，概括的角度不只一個，可以從多個角度進行概括，但必須選擇一個準確的角度，否則概括出來的主題就會
偏題、走題。
準確概括，要求應考者善于進行發(fā)散思考和同類比較，即不但要對材料本身做多側(cè)面、多角度、多方位、多層次的思考和權衡，而且還要將類似材料進行斟酌、比較，從而找到對
材料來說最為恰當、中肯的理性概括。
二、敘述要素要清楚
敘述的要素包括：人物、事件、時間、地點、原因、結(jié)果等。其中，人物和事件是敘述的核心，只有具備了這兩個要素，敘述才有中心、有實體。而時間和地點對人物和事件有一
定的影響作用，在通常的敘述中要將時間、地點交代清楚，有時也可以巧妙地省略。而原因和結(jié)果是事件的起訖點，有這兩個要素，敘述才完整，但交代這些要素時要簡略，要突出其
與人物、事件、中心有聯(lián)系的一面，而且要把人物、事件作為敘述的重點。
三、敘述順序要合理
對材料主題概括敘述時，需要有一定的組織順序，才能條理清晰地表現(xiàn)主題和中心。一般來說，申論作文的寫作可以以時間為序，也可以以空間為序。
常見的敘述方式主要有以下幾種：
1．順敘
順敘是按時間的先后順序來敘述，與事情發(fā)展的實際情況相一致，敘述起來比較清晰，脈絡分明。
2．倒敘
倒敘是指把人物、事件的結(jié)局或人物經(jīng)歷事件過程中最重要的最突出的片段提到前邊來敘述，然后再從頭至尾來展開敘述。
3．插敘
插敘指在敘述過程中，由于表達內(nèi)容的需要，暫時中斷原來的敘述而插入與當前敘述無
時間承接的另一段事。
4．補敘
補敘是在主要或重點情節(jié)敘述后，對其有關情況進行補充性敘述的寫作。此種寫法不但使描述情節(jié)得到充實，而且可使記敘過程曲折有致。
四、敘述主旨要突出
寫作一般都要求中心主旨鮮明，所以要構思好一段概括材料，應該學會如何運用線索來選擇、組織、加工材料，怎樣通過線索的穿插使敘述成為一個有機整體，從而更好地表達中
心。
敘述主旨應注意的三個方面的問題：(1)角度要一致；(2)概括內(nèi)容要全面；(3)概括用語要貼切。

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