（五）以偏蓋全 
以偏蓋全是不完全歸納推理時容易出現(xiàn)的邏輯錯誤，如果題干的推理出現(xiàn)了這種邏輯錯誤，削弱的方式就是拿出理由，說明用這種不完全歸納得出的結(jié)論是錯誤的。其實這類題型的削弱方式是“前提與結(jié)論沒有聯(lián)系或有差異”的一種特例。 
■38.今年上半年，即從1月到6月間，全國大約有300萬臺錄像機售出。這個數(shù)字僅是去年全部錄像機銷售量的35%。由此可知，今年的錄像機銷售量一定會比去年少。 
以下哪項如果為真，最能削弱以上的結(jié)論? 
A. 去年的錄像機銷售量比前年要少。 
B. 大多數(shù)對錄像機感興趣的家庭都已至少備有一臺。 
C. 錄像機的銷售價格今年比去年便宜。 
D. 去年銷售的錄像機中有6成左右是在1月售出的。 
E. 一般說來，錄像機的全年銷售量70%以上是在年末兩個月中完成的。 
[解題分析]  正確答案：E。 
題干的邏輯主線是“今年上半年只占去年全年銷售量的35%→今年的銷量一定會比去年少”，要削弱這個推理，就是要說明這兩者之間是有差異的，即上半年并不能說明全年，題干推理犯了以偏概全的錯誤。 
E項斷定，一般說來，錄像機的全年銷售量70%以上是在年末兩個月中完成的。如果這一斷定為真，則雖然今年上半年的銷量僅是去年全年的35%，但全年的產(chǎn)量卻極可能超過去年。這就嚴重地削弱了題干的結(jié)論。 
C項對題干的結(jié)論有所削弱，但力度顯然不如E項。其余各項都不能削弱題干。 
■39.我國多數(shù)軟件開發(fā)工作者的“版權(quán)意識”十分淡漠，不懂得通過版權(quán)來保護自己的合法權(quán)益。最近對500多位軟件開發(fā)者的調(diào)查表明，在制定開發(fā)計劃時也同時制定了版權(quán)申請計劃的僅占20％。 
以下哪項如果為真，最能削弱上述結(jié)論？ 
A. 制定了版權(quán)申請計劃并不代表有很強的“版權(quán)意識”，是否有“版權(quán)意識”要看實踐。 
B. 有許多軟件開發(fā)者事先沒有制定版權(quán)申請計劃，但在軟件完成后申請了版權(quán)。 
C. 有些軟件開發(fā)者不知道應該到什么地方去申請版權(quán)。有些版權(quán)受理機構(gòu)服務態(tài)度也不怎么樣。 
D. 版權(quán)意識的培養(yǎng)需要有一個好的法制環(huán)境。人們既要保護自己的版權(quán)，也要尊重他人的版權(quán)。 
E. 在被調(diào)查的500名軟件開發(fā)者以外還有上萬名計算機軟件開發(fā)者，他們的“版權(quán)意識”如何，有待進一步調(diào)查。 
[解題分析]  正確答案：B。 
本題與“1997-1-27”“1998-1-25”類似。 
許多軟件開發(fā)者在軟件完成后申請了版權(quán)，仍然是有版權(quán)意識。削弱了題干關(guān)于“我國多數(shù)軟件開發(fā)工作者的版權(quán)意識十分淡漠”的結(jié)論。 
選項A對“制定了版權(quán)申請計劃”的軟件開發(fā)者也提出了質(zhì)疑，懷疑他們是否真有“版權(quán)意識”，會增強題干的結(jié)論。C對題干論點有削弱的意思，但強度遠不如B，請注意“有許多”和“有些”的區(qū)別。選項D講的是理想環(huán)境，而題干講的是現(xiàn)實狀況。E講需要再調(diào)查，但對題干的論點沒有明顯的削弱。因為，現(xiàn)在的調(diào)查已經(jīng)是個大樣本。另外，進一步的調(diào)查，也可能得出進一步加強題干論點的結(jié)論。 
（六）因果倒置 
如果某兩類因素A和B緊密相關(guān)，題干就指出A是造成B的原因，那么要削弱它，就可以說明B才是造成A的原因，這就是所謂的“因果倒置”。 
■40.最近舉行的一項調(diào)查表明，師大附中的學生對滾軸溜冰的著迷程度遠遠超過其他任何游戲，同時調(diào)查發(fā)現(xiàn)經(jīng)常玩滾軸溜冰的學生的平均學習成績相對其他學生更好一些。看來，玩滾軸溜冰可以提高學生的學習成績。 
以下哪項如果為真，最能削弱上面的推論? 
A. 師大附中與學生定長訂了協(xié)議，如果孩子的學習成績的名次沒有排在前二十名，雙方共同禁止學生玩滾軸溜冰。 
B. 玩滾軸溜冰能夠鍛煉身體，保證學習效率的提高。 
C. 玩滾軸溜冰的同學受到了學校有效的指導，其中一部分同學才不至于因此荒廢學業(yè)。 
D. 玩滾軸溜冰有助于智力開發(fā)，從而提高學習成績。 
E. 玩滾軸溜冰很難，能夠鍛煉學生克服困難做好一件事情的毅力，這對學習是有幫助的。 
[解題分析]  正確答案：A。 
典型的因果倒置型題目。選項A揭示了一個額外信息，說明經(jīng)常玩滾軸溜冰的學生是被篩選過的，是因為成績好才能玩，而不是因為玩才成績好。 
選項B、D、E都是支持題干推論的，排除；選項C雖然有一定削弱作用，但是程度太弱。 
■41.某學院最近進行了一項有關(guān)獎學金對學習效率是否有促進作用的調(diào)查，結(jié)果表明：獲得獎學金的學生比那些沒有獲得獎學金的學生的學習效率平均要高出25%。調(diào)查的內(nèi)容包括自習的出勤率、完成作業(yè)所需要的平均時間、日平均閱讀量等許多指標。這充分說明，獎學金對幫助學生提高學習效率的作用是很明顯的。 
以下哪項,如果為真，最能削弱以上的論證？ 
A.獲得獎學金通常是因為那些同學有好的學習習慣和高的學習效率。 
B.獲得獎學金的同學可以更容易改善學習環(huán)境來提高學習效率。 
C.學習效率低的同學通常學習時間長而缺少正常的休息。 
D.對學習效率的高低跟獎學金的多少的關(guān)系的研究應當采取定量方法進行。 
E.沒有獲得獎學金的同學普遍覺得學習壓力過重，很難提高學習效率。 
[解題分析]  正確答案：A。 
因果倒置。不是因為得獎學金所以學習效率才高，而是因為學習效率高才得獎學金。