1、現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)后，有的做保姆，有的擦皮鞋，這與人們期望中的大學(xué)生是社會精英人才有著很大的差別。請問如何看待這一問題。(大意) 

　　第一，承認(rèn)大學(xué)生畢業(yè)后從事保姆，擦皮鞋，北大畢業(yè)生賣豬肉等各種服務(wù)性工作的現(xiàn)象的確存在。也說明了大學(xué)生就業(yè)的多樣性。第二，說明面對社會現(xiàn)實(shí)，大學(xué)生的就業(yè)觀念發(fā)生了很大的變化，體現(xiàn)了先就業(yè)再擇業(yè)的觀念。分析為什么會發(fā)生變化，主要原因是就業(yè)形勢嚴(yán)峻。第三，人們對大學(xué)生的認(rèn)識還很傳統(tǒng)，需要與時(shí)俱進(jìn)。大學(xué)生不但能做精英型的工作，普通的工作如做保姆，擦皮鞋也能做。人們應(yīng)該改變那種傳統(tǒng)而又過時(shí)的觀念。第四，說明大學(xué)生做保姆和擦皮鞋并不值得弘揚(yáng)和倡導(dǎo)，如果有機(jī)會能夠?qū)⒋髮W(xué)四年所學(xué)知識學(xué)以致用，回報(bào)社會那才是最好的。 

　　2、如何組織一次居民小區(qū)的安全教育活動(大意) 

　　其實(shí)這種題很常見，一般分為三個(gè)步驟：計(jì)劃準(zhǔn)備階段；實(shí)施階段；匯報(bào)總結(jié)階段。至于每一步具體該怎樣做，在網(wǎng)上經(jīng)�？梢钥匆姷模�這里就不贅述了。 

　　3、如果看待我過社會貧富差距問題(大意)  

　　第一，承認(rèn)我國東部地區(qū)和中西部地區(qū)貧富差距越來越大的現(xiàn)象的確存在，這與我們倡導(dǎo)建設(shè)和諧社會是不一致的，是矛盾的。 

　　第二，分析產(chǎn)生的原因：經(jīng)濟(jì)落后；交通不便；人才缺失；教育落后........ 

　　第三，解決措施：中西部結(jié)合自身優(yōu)勢發(fā)展地方支柱產(chǎn)業(yè)；發(fā)展交通；發(fā)展教育；引進(jìn)人才或者培養(yǎng)本土人才。國家加大對中西部政策傾斜，扶持中西部經(jīng)濟(jì)發(fā)展；國家采取措施調(diào)節(jié)收入，如個(gè)人所得稅起征點(diǎn)調(diào)為1600，有利于防止貧富差距擴(kuò)大。其他發(fā)達(dá)地區(qū)應(yīng)當(dāng)先富帶動后富，共同努力創(chuàng)建和諧社會。