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行政管理學專業(yè)綜合習題十

公務員2007-06-04gzhgz.com信息來源

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行政管理學專業(yè)綜合習題十

綜合習題十

一、填空題

1、行政執(zhí)行的主體是( ) 及行政人員。在延伸的意義上,還應當包括由授權(quán)機關(guān)授權(quán)的社會組織。
(A.政府 , B.行政機關(guān) , C.人民)

2、行政執(zhí)行具有綜合性、( ) 、具體性、 ( ) 和靈活性的特點。
(A.目的性 , B. 經(jīng)常性, C.強制性)

3、行政執(zhí)行的一般過程可以分為準備階段、 ( ) 和總結(jié)階段。
(A.蘊釀階段 , B.調(diào)整階段 , C.實施階段)

4、忠實于 ( ) ,使貫徹執(zhí)行不走樣,這是公共行政對行政執(zhí)行環(huán)節(jié)的首要要求。
(A.決策 , B.計劃 , C.規(guī)定)

5、行政執(zhí)行過程的第一階段是 ( ) 。
(A.計劃階段 , B.準備階段 , C.開始階段 )

6、( ) 是整個行政執(zhí)行過程中最具實質(zhì)意義的、最為關(guān)鍵的階段。
(A.實施階段 , B.準備階段 , C.總結(jié)階段)

7、簡單、緊急的執(zhí)行活動比較適宜于用 ( ) 指揮。
(A.遙控 , B.書面 , C.口頭 )

8、層次高、范圍廣、時空等條件受到限制的執(zhí)行活動比較適宜于用( ) 指揮。
(A.書面 , B.遙控 , C.會議)來源:www.gzu521.com

9、根據(jù)控制的時序劃分,有事先控制、( ) 和事后控制。
(A.緊急控制 , B.事中控制 , C.臨時控制)

10、 ( ) 是行政控制過程的起點。
(A.確定控制目標 , B.選擇控制方法 , C.確定控制標準)

11、行政控制的最后環(huán)節(jié),也是最為關(guān)鍵的環(huán)節(jié)是 ( )。
(A.糾正偏差 , B.衡量成效 , C.總結(jié)經(jīng)驗)

12、行政控制過程大體上可分為確定控制標準、 ( ) 和糾正偏差三個互相銜接的步驟。
(A.衡量成效 , B.發(fā)現(xiàn)偏差 , C.發(fā)現(xiàn)問題 )

13、通常有四種信息被領(lǐng)導者用來衡量和評估實際工作效果,它們是個人觀察、 ( ) 、口頭匯報和 ( ) 。
(A.統(tǒng)計報告 , B.書面匯報 , C.群眾反映)

14、在行政管理活動中,在政府各個部門和各個層級之間以及各種人員之間所進行的政務信息的交流與傳遞稱為 ( )。
(A.情況交流 , B.交換情報 , C.行政溝通)

15、一種通過正式的組織程序和組織所規(guī)定的正式渠道進行的溝通是 ( ) ,它是溝通的一種主要形式。
(A.行政溝通 , B.正式溝通 , C.平行溝通 )

16、( ) 不宜采用命令或指示的溝通形式,而只能通過協(xié)商、合作的辦法。
(A.上行溝通 , B.下行溝通 , C.平行溝通)來源:www.gzu521.com

17、行政執(zhí)行過程評估主要由( )組織進行,而行政執(zhí)行效果評估的范圍則較為廣泛,各級立法機關(guān)、( ) 、社會團體、 ( ) 或?qū)iT的評估機構(gòu)都可以組織進行。
(A.行政機關(guān) , B.新聞媒介 , C.各種黨派)

18、評估總結(jié)包括 ( ) 和總結(jié)評估工作兩個方面的內(nèi)容。
(A.評定等級 , B.整理材料 , C.撰寫評估報告 )

二、單項選擇題

1、平衡溝通是一種同級部門或同事之間的信息溝通,亦稱( )。
A.橫向溝通, B.縱向溝通, C.無反饋溝通,D.網(wǎng)上溝通

2、( )溝通不宜采用命令或指示的溝通形式,而只能通過協(xié)商、合作的辦法。
A.上行, B.平行, C.下行, D.網(wǎng)上

3、行政評估準備階段,評估工作的第一步是( )。
A.明確評估目的, B.選擇評估標準, C.培訓工作人員, D.確定評估對象

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