公務(wù)員行測技巧-最快的時間找出正確的答案
行政職業(yè)能力測試中的各種題型及其解題技巧、規(guī)律,幫助大家以最快的速度找出正確的答案。
各題型介紹及技巧
第一部分 數(shù)量關(guān)系
數(shù)量關(guān)系體現(xiàn)了一個人抽象思維的發(fā)展水平。在行政職業(yè)能力測驗中,數(shù)量關(guān)系測驗主要是從數(shù)字推理和數(shù)學(xué)運算兩個角度來考查考生對數(shù)量關(guān)系的理解能力和反應(yīng)速度。這部分對考生而言是最需要技巧運用的題型:
1、數(shù)字推理
數(shù)字推理題給出一個數(shù)列,但其中缺少一項,要求考生仔細(xì)觀察這個數(shù)列各數(shù)字之間的關(guān)系,找出其中的排列規(guī)律,然后從4個供選擇的答案中選出自己認(rèn)為最合適、合理的一個,來填補空缺項,使之符合原數(shù)列的排列規(guī)律。近年來數(shù)字推理題的趨勢是越來越難,即需綜合利用兩個或者兩個以上的規(guī)律。
在備考該題型時,大家首先要熟記數(shù)字的平方、立方,提高對數(shù)字的敏感度,看到某個數(shù)字就應(yīng)感覺到它可能是某個數(shù)字的平方或立方,例如看到63、65大家就應(yīng)該想到它可能是8的平方加減1得來的
其次,牢記基本數(shù)列如:自然數(shù)列、質(zhì)數(shù)列、合數(shù)列等。
例如:2,3,5,7,11,13,…… 一看就知道這是一個質(zhì)數(shù)數(shù)列
牢記以上兩點,不僅提高你的作答速度,而且它也是你破解復(fù)合數(shù)列的良好基礎(chǔ)。
數(shù)字推理題的解題方法與技巧:
a、數(shù)列各數(shù)項之間差距不大的,就可考慮用加減等規(guī)律;
b、如果各數(shù)項之間差距明顯的,就可考慮用平方、立方、倍數(shù)等規(guī)律;
c、如果是分?jǐn)?shù)數(shù)列,就要通過通分、約分看變化。
2、數(shù)學(xué)運算
該題型主要是考查考生解決數(shù)學(xué)問題的能力?忌M量用心算而避免演算,這樣才能加快做題的速度。數(shù)學(xué)運算中涉及到以下幾個問題:
a. 四則運算
b. 比例分配
c. 濃度問題
d. 路程問題
e. 流水問題
f. 工程問題
g. 種樹問題
h. 青蛙跳井問題
i. 年齡問題等
數(shù)學(xué)運算的解題方法與技巧:
a、認(rèn)真審題,因為數(shù)量關(guān)系的題干極其精練,它的每個字每個詞都有它存在的價值,尤其注意題中的一些關(guān)鍵信息,只有這樣才能將題意化繁為簡。
b、在平時通過訓(xùn)練和細(xì)心總結(jié),盡量掌握一些數(shù)學(xué)運算的技巧、方法和規(guī)則,熟悉常用的基本數(shù)學(xué)知識。
例題 父親年齡是女兒的4倍,三年前父女年齡之和是49歲,問父女現(xiàn)在各為多少歲?
A.40 10 B.36 9 C.32 8 D.44 11
解析:正確答案為D。因為三年前父女年齡之和為49歲,因此今年父女年齡之和就應(yīng)為 49+3×2=55(歲).又因為今年父親的年齡是女兒的4倍,所以女兒的年齡應(yīng)為55÷(4+l)=11(歲)。
父親年齡為 11×4=44(歲)。
以上例題并不難,只要你要弄清楚年齡問題涉及的倍數(shù)關(guān)系,就不用方程式解題,這樣大大提高了做題速度,所以大家一定要熟悉前邊所列問題涉及的相關(guān)公式,熟悉相關(guān)知識。
第二部分 言語理解
言語理解與表達(dá)是一種水平較高的職業(yè)能力測驗,它側(cè)重考查考生對語言的應(yīng)用能力,其測驗?zāi)繕?biāo)是要考查考生在現(xiàn)代社會中運用語言文字信息進(jìn)行交流、溝通以及完成工作的能力。這項考題的題型一般有四種:
1、詞語類
詞語替換與選詞填空題主要考查應(yīng)試者對同義詞和近義詞的辨析能力。
詞語類的解題方法與技巧:
切記一個基本原則:“字不離詞,詞不離句”,注意從整個句子中把握字義、詞義。詞語類較為簡單,在這里不做重點講解。
2、語句辨析
該題型又分為病句辨析和長句辨析,注重考查考生對于語氣、詞序、語法結(jié)構(gòu)等言語表達(dá)的理解程度。
語句辨析的解題方法與技巧:
主要是利用“緊縮法”,即用找句子主干的辦法,把長句縮短簡化,分出基本成分與連帶成分,然后逐項檢查其成分是否殘缺,搭配是否恰當(dāng),次序是否合理,定語修飾的主體是否明確等。
例題 地方法院今天推翻了那條嚴(yán)禁警方執(zhí)行市長關(guān)于不允許在學(xué)校附近修建任何等級的劇場的指示的禁令。
地方法院究竟允不允許在學(xué)校附近修建劇場?
A允許 B不允許 C同允許和不允許無關(guān) D對允許和不允許不置可否
解析:正確答案是B,即地方法院不允許在學(xué)校附近修建劇場。
出題者故意將題意復(fù)雜化,大家遇到這種題型用緊縮法:首先把主干成份分析出來,再對各個長定語進(jìn)行分析即可。本題中,往往使用多重否定擾亂應(yīng)試者的判斷,只要利用“否否得肯”的規(guī)律,對長句子的各種成份尤其是定語進(jìn)行分析,應(yīng)試者也不難得出正確結(jié)論。
3、閱讀理解
每道題包含一段短文,重點考查考生對文字材料的準(zhǔn)確理解和歸納、分析、提煉的能力。
閱讀理解的解題方法與技巧:
a、要從總體上把握材料的主題
b、要抓住文中的關(guān)鍵句子和關(guān)鍵詞
c、對文章的引申含義進(jìn)行分析和深加工
例題 有一對夫妻,他們有一個兒子。一天,來了一個陌生人,他說他認(rèn)識這對夫妻,還說他認(rèn)識這對夫妻的兒子。給出的四個選項
A、新來的人認(rèn)識這對夫妻和他們的兒子;
B、新來的陌生人認(rèn)識這對夫妻和他們的兒子;
C、新來的陌生人認(rèn)識這對夫妻和他的兒子;
D、新來的陌生人自稱認(rèn)識這對夫妻和他們的兒子”
解析:這段話的關(guān)鍵詞是什么呢,“陌生人”“認(rèn)識”,認(rèn)識什么呢,認(rèn)識“這對夫妻和他們的兒子”,觀察四個選項中D項能最準(zhǔn)確地復(fù)述這段短文意思。
第三部分 判斷推理
判斷推理主要考查應(yīng)試者的邏輯推理和判斷能力,也是較難的題型。它主要包括以下五種題型:
1、圖形推理
圖形推理要求考生從已給圖形的排列方式中,找出圖形排列的規(guī)律。它所使用的圖形主要是點、線、面及其組合。答題時,首先觀察第一套圖形并找出其規(guī)律,然后把這套規(guī)律運用于第二套圖形。
圖形推理的解題方法與技巧:
注意觀察圖形元素量的變化、旋轉(zhuǎn)或移動方向、圖形之間是否相互疊加、外形上是否相似等。
2、定義判斷
定義判斷主要考查應(yīng)試者運用標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行判斷的能力,在每一道定義判斷題中,題干先給出一個概念的定義,然后再給出一組事件或行為的例子,要求應(yīng)試考生根據(jù)題干中給出的定義,從備選項中選出一個最符合或最不符合該定義的典型事物或行為。
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