公務員行政職業(yè)能力測試答題避免三誤區(qū)
作者:華圖培訓學校 玄計華
行政職業(yè)能力測試相比于申論容易一些,但要取得高分并不容易。考生應對這門考試關鍵要避免三個誤區(qū)。下面通過舉例進行簡要分析。
誤區(qū)一 根據(jù)日常思維推理
例:若風大,就放飛風箏;若氣溫高,就不放飛風箏;若天氣不晴朗,就不放飛風箏。假如以上說法正確,若放飛風箏,則以下哪些說法是正確的?①風大 ②天氣晴朗 ③氣溫高 ( )
A. ① B. ②
C. ③ D. ①和②
解:在日常生活中,考生確實感覺“如果放風箏,那么風大”,但這是錯誤的。這道題屬于充分條件命題。由于題目涉及放風箏,很多考生都熟悉,考生很容易靠常識判斷給出答案。解這類型題目,考生要記住兩句規(guī)律性的話:肯前就肯后,否后則否前。比如,你是北京人,你就是中國人,你不是中國人,你就不是北京人。就本題而言,若風大就放飛風箏,屬“肯前就肯后”,相對應的正確命題是“若不放風箏則風不大”。根據(jù)推理得出正確答案B。
誤區(qū)二 根據(jù)專業(yè)知識答題
例:有配偶而重婚的,或者明知他人有配偶而與之結婚的,處2年以下有期徒刑或者拘役。據(jù)此可知( )
A、重婚罪要判2年有期徒刑
B、明知他人有配偶而與之結婚的是重婚罪
C、與有配偶的人結婚的是重婚罪
D、有配偶而重婚的,處2年以下有期徒刑或者拘役
解:如果按照法律常識的話,答案就多了,可能有很多考生選B或C,但是,題目關鍵是“據(jù)此可知”,兩個選項都是由題目中推不出的。正確答案為D。
誤區(qū)三 把每個信息(文字)都讀完
例:《能源效率標識管理辦法》規(guī)定,能效五級是最低的能效標準,是產(chǎn)品上市的最低要求,低于這個標準就不許生產(chǎn)銷售。而節(jié)能標識和能效標識是兩個不同的概念。目前節(jié)能空調(diào)和節(jié)能冰箱的認證標準是能效二級,所有的節(jié)能產(chǎn)品必須達到二級能效標準以上。但這并不是說所有標有二級或一級能效標識的產(chǎn)品就是節(jié)能產(chǎn)品,這樣的產(chǎn)品只有再經(jīng)過認證才能決定是否屬于節(jié)能產(chǎn)品。根據(jù)以上信息,下列結論正確的是
A、節(jié)能產(chǎn)品肯定標有二級或一級能效標識
B、所有貼有能效標識的產(chǎn)品都是節(jié)能產(chǎn)品
C、達到二級能效標準就可以認為是節(jié)能產(chǎn)品了
D、能效五級的產(chǎn)品是質量合格產(chǎn)品,也是節(jié)能產(chǎn)品
解:正確答案為A,雖然題目閱讀量非常大,但解題關鍵只有一句話,“所有的節(jié)能產(chǎn)品必須達到二級能效標準以上。這并不是說所有標有二級或一級能效標識的產(chǎn)品就是節(jié)能產(chǎn)品”,由這一句話就可以推出正確答案,但是如何才能找到這樣的關鍵的話呢?題目中的一些轉折詞、數(shù)量詞等是關鍵詞,考生讀題時要格外關注。
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