自《中華人民共和國公務(wù)員法公務(wù)員法》頒布之日起，中國公務(wù)員考試算是正式走上了軌道，大家對(duì)公務(wù)員的認(rèn)知程度也越來越深，同時(shí)，隨著國家政策導(dǎo)向的變化，高校應(yīng)屆畢業(yè)生越來越多，社會(huì)工作壓力越來越大，某種程度上也就導(dǎo)致了公務(wù)員參考人員也一年賽一年的有不同程度的增加。

　　但公務(wù)員考試的激烈程度是參考人員可明顯體會(huì)到的，未曾參加過考試的考生，也應(yīng)從社會(huì)輿論、媒體平臺(tái)、一些相關(guān)點(diǎn)評(píng)中了解現(xiàn)在考試的競爭壓力。

　　1、準(zhǔn)備時(shí)間不足

　　行測(除法律外)和申論；有的部分考生還需要準(zhǔn)備專業(yè)課，加上在校生正值期末考試、四六級(jí)考試以及大型畢業(yè)生招聘會(huì)舉辦期間，考生可以使用的復(fù)習(xí)時(shí)間非常少，其他在職的考生限于平時(shí)工作的壓力，復(fù)習(xí)時(shí)間也同樣不寬裕。

　　對(duì)策：及早開始復(fù)習(xí)，對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容予以重點(diǎn)保障。合理計(jì)劃，輕松備考。時(shí)間就是戰(zhàn)斗力。

　　根據(jù)時(shí)間多少?zèng)Q定復(fù)習(xí)重點(diǎn)次序，時(shí)間少的話，應(yīng)堅(jiān)決放棄一些單位時(shí)間復(fù)習(xí)收益少的內(nèi)容。對(duì)于容易拿分且花費(fèi)時(shí)間不多的資料分析和常識(shí)部分應(yīng)首先解決掉，其次解決最核心最難的判斷推理和數(shù)學(xué)運(yùn)算以及體諒很大的言語，然后是申論，最后是基礎(chǔ)知識(shí)。

　　2、對(duì)復(fù)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)等題型和內(nèi)容理解不透，領(lǐng)會(huì)不深。

　　對(duì)策：行測部分最容易拿分的是資料分析部分和常識(shí)判斷。

　　言語理解與表達(dá)中等。

　　判斷推理和數(shù)量關(guān)系是難點(diǎn)

　　——知己知彼，百戰(zhàn)不殆

　　3. 做題練習(xí)不得法。不懂得對(duì)考題分析和總結(jié)。

　　對(duì)策：具體對(duì)待，不要一刀切，注意方法的綜合利用。不要苛求一題一法。沒有萬能的具體方法，所謂萬能的也是很抽象的，學(xué)習(xí)提煉有效的方法技巧，并嫻熟操作。后具體會(huì)宏觀談。根據(jù)老師和自己做題來總結(jié)，關(guān)鍵是合理有效的運(yùn)用和操作。

　　——抓大放小，主抓真題。原創(chuàng)性。實(shí)用性。

　　4.嘗試一下的態(tài)度：完全是跟著感覺走，不了解公務(wù)員考試；自認(rèn)為有專業(yè)優(yōu)勢(shì)，心態(tài)偏極了。由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，考試不適應(yīng)，臨場發(fā)揮不好等。

　　“專業(yè)”加自信不等于成功；勤奮加信心也不等于馬上成功！準(zhǔn)備加方法加心態(tài)(自信、勤奮)才等于成功。