對于大多數(shù)考生來說，參加公務(wù)員考試可謂是一次重大的人生挑戰(zhàn)。弄清楚公務(wù)員考試的基本原理，掌握公務(wù)員考試的特殊要求，是取得考試成功的關(guān)鍵。

　　從小學(xué)到大學(xué)，在十幾年的校園學(xué)習(xí)過程中，人們已經(jīng)普遍習(xí)慣了傳統(tǒng)的考試程序，并且找到了許多卓有成效的學(xué)習(xí)和應(yīng)考方法。在這種傳統(tǒng)的學(xué)�？荚囍校�核心就是考查專門知識，一張試卷，要么是語文，要么是數(shù)學(xué)，知識范圍確定，考試時間充裕，只要認(rèn)真復(fù)習(xí)，掌握了規(guī)定的知識點，許多學(xué)生都可以從容地獲得高分甚至滿分，從來沒有人對此提出質(zhì)疑。

　　但是，公務(wù)員考試的事實已經(jīng)反復(fù)證明，用學(xué)校考試的復(fù)習(xí)備考方法去應(yīng)付公務(wù)員考試顯然不行。許多高材生曾經(jīng)豪情滿懷地走進公考考場，往往卻灰溜溜地敗下陣來，《行政職業(yè)能力測試》和《申論》兩科的總成績也只有可憐的七八十分，與筆試的過關(guān)分?jǐn)?shù)線有不小的差距。所以讓我們一起來討論公務(wù)員考試的基本原理。

　　公務(wù)員考試“考什么”？從歷年的公考真題看，涉及的學(xué)科似乎很多，內(nèi)容可謂包羅萬象。拿行政職業(yè)能力測驗來說，就包括從語文到數(shù)學(xué)，從法律到邏輯，從圖形到統(tǒng)計等等。如果我們按照學(xué)校考試的復(fù)習(xí)方法去準(zhǔn)備，一門一門地去過知識關(guān)，不僅范圍如大海撈針，而且時間上也不允許。怎么辦？

　　如果讓我們換一個角度來分析，問題就迎刃而解了。公務(wù)員考試是測查“誰最具備從事行政工作的能力，誰在將來的行政工作中更有發(fā)展?jié)摿Α钡囊环N選拔性考試。對“發(fā)展?jié)摿Α钡目疾�，其重點并不是專業(yè)的知識水平，而是一個人的潛能、素質(zhì)，或者說是考查一個人行政能力的提升空間有多大。了解這一點至關(guān)重要，它告訴我們公務(wù)員考試決不是對專門學(xué)科知識的考查。同樣是答題本上印著一些題目，它不像高考、考研那樣，考查你對學(xué)過的課本知識掌握的怎么樣，而要考查你的素質(zhì)和潛力。雖然從題目的字面上看有語文有數(shù)學(xué)，有法律有邏輯，其實，題目只是一個載體而已，它們所要考查的都是行政職業(yè)的基本能力——反應(yīng)能力、理解能力、分析能力、表達能力、執(zhí)行能力，政策水平和思想水平，其核心是思維能力。決不能看到一個題目就問自己有沒有在課本上學(xué)過，學(xué)過的就按部就班地解答，沒學(xué)過的就胡亂蒙一個答案。要學(xué)會用思維能力去得分，而不能僅僅靠知識儲備去得分。只有明白了這個基本原理，才能在公務(wù)員考試的激烈競爭脫穎而出，事半而功倍。

　　既然公務(wù)員考試不是知識性考試，那么，衡量備考效果的關(guān)鍵就不是掌握了多少知識點，而在于是否掌握了有針對性的解題思路和解題方法。在這方面與學(xué)習(xí)樂器十分相似。

　　公務(wù)員考試的最大特點就是題量大、時間緊。綜觀往年國家、地方公務(wù)員考試真題，從行政能力測驗看，文字閱讀量往往有2萬多字，有時試題多達140道，在120分鐘的考試時間內(nèi)，想要瀏覽一遍也是不容易的，何況還要思考、計算、作答、涂卡等等；從申論考試看，在150分鐘的考試時間里，需要閱讀七八千字的給定資料，還要撰寫2000多字的申論文章。所以，對大多數(shù)考生來說，參加公務(wù)員考試絕對是一場極限挑戰(zhàn)，是一場閱讀速度(包括書寫速度)、解題技巧和應(yīng)考心態(tài)的大比拼。

　結(jié)合輔導(dǎo)體會，公務(wù)員考試復(fù)習(xí)備考高分突破的六點要求：

　　1.明確考試目標(biāo)

　　許多考生參加公務(wù)員考試，既沒有確定考試目標(biāo)，也沒有經(jīng)過認(rèn)真準(zhǔn)備，而是因為看見別人報考，便抱著“有棗沒棗打一竿”的僥幸心理，跟風(fēng)式地一起報考。由于是倉促上陣，進了考場還懵懵然，自然很快敗下陣來，可謂考得糊里糊涂。在每年的公務(wù)員考試中，至少有70%的考生是這種綠葉式的陪襯，所起的作用，不過是讓考場上的人數(shù)顯得多一些而已。要成為一名公務(wù)員考試的真正參與者和競爭者，必須明確考試目標(biāo)。公務(wù)員考試與普通的過關(guān)性考試完全不同，這是一場競爭激烈的選拔性考試，只有領(lǐng)先一步，充分準(zhǔn)備，才有可能順利勝出。

　　2.制定備考計劃

　　為了提高公考成績，必須制定合理的備考計劃。一個合理的備考計劃，可以讓人有的放矢，很好地提高學(xué)習(xí)效率。比如行政職業(yè)能力測驗，固定地包括幾種題型，在備考時就要清楚，哪些是你的強項，哪些是弱項？再比如申論，也固定地包括幾種題型，在備考時同樣要清楚，哪些你心里有數(shù)，哪些心里沒譜？只有這樣，才能合理地安排時間，有針對性地進行專項訓(xùn)練，從而有效地提高考試成績。