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公務(wù)員考試申論60-75分之道

公務(wù)員2008-09-23gzhgz.com信息來(lái)源

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公務(wù)員考試申論60-75分之道

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 首先在這聲明一下,高手就不必看此貼了.這里是針對(duì)那些功疧較差,想掌握一點(diǎn)技巧,考個(gè)6070不至于丟面子的人.
  靠文字功底固然很好.但對(duì)大家多數(shù)應(yīng)試者來(lái)說(shuō),他們的只需要技巧.掌握了技巧不一定能得高分,但絕對(duì)不會(huì)低分.我敢保證,功底差的60分沒(méi)問(wèn)題,一般都可以得70分以上.
  首先,描述現(xiàn)狀,也就是概括材料反映的問(wèn)題.
  其次,分析問(wèn)題.分析這和現(xiàn)象產(chǎn)生的根源.
  第三,解決問(wèn)題.提出解決問(wèn)題的方法.
  最后,展望未來(lái).也就是適當(dāng)拓展一下,眼光看長(zhǎng)遠(yuǎn)一點(diǎn),不只是就事論事.
  大體結(jié)構(gòu)是這樣,但不要搞三段論.中間兩點(diǎn)要分一下段,比如解決問(wèn)題,一個(gè)方法一段,兩三條措施就兩三個(gè)自然段,整篇文章五六個(gè)自然段就漂亮多了.
  另外再?gòu)?qiáng)調(diào)一點(diǎn),中間兩點(diǎn):分析問(wèn)題和解決問(wèn)題是整篇文章的關(guān)鍵,可詳寫(xiě)一方面,略寫(xiě)一方面.比如你分析問(wèn)題拿手,就重點(diǎn)寫(xiě)分析問(wèn)題,搞出三四個(gè)方面來(lái),那么解決問(wèn)題就一毛帶過(guò),稍微提一下就行了.這樣詳略得當(dāng)還更好.不然,申論試卷只有不到兩千個(gè)格字,你尾毛胡子一把抓,啥也不是.
  最后,字要寫(xiě)漂亮點(diǎn),多看一些文字,句子通順一點(diǎn).要不然,給定格式你也填個(gè)狗屁不通,龍飛鳳舞,要是你閱卷你會(huì)如何評(píng)呢?
錄用國(guó)家公務(wù)員考試科目《申論》有關(guān)問(wèn)題問(wèn)答
  ??問(wèn):什么是國(guó)家公務(wù)員錄用考試的《申論》考試科目?
  答:《申論》取自于古代漢語(yǔ),即申述、申辯、論述、論證之意。它是為完善國(guó)家公務(wù)員錄用考試而新設(shè)的一種筆試科目。2000年,國(guó)家人事部開(kāi)始在中央、國(guó)家行政機(jī)關(guān)面向社會(huì)公開(kāi)考試錄用國(guó)家公務(wù)員筆試戶首次嘗試。通過(guò)近兩年的實(shí)踐取得了良好的效果!渡暾摗芳葏^(qū)別于古代科舉考試中要求就給定的題目論證某項(xiàng)政策或?qū)Σ摺W珜?xiě)論文的策論形式,也有別于以往公務(wù)員錄用考試中的命題作文形式!渡暾摗房荚嚨膬(nèi)容、方法及其要達(dá)到的測(cè)評(píng)功能,實(shí)際涵蓋了策論和作文這兩種考試形式的基本方面,把閱讀理解和寫(xiě)作有機(jī)地結(jié)合起來(lái),形式新穎、靈活,能夠更好地測(cè)評(píng)考生的綜合素質(zhì);有效地防止"高分低能’現(xiàn)象的產(chǎn)生。
  問(wèn):《申論》考試的具體內(nèi)容是什么?
  答:《申論》考試的結(jié)構(gòu)比較規(guī)范、清晰明確。首先是給定一篇(或一組)1500字的資料,要求應(yīng)試者在認(rèn)真閱讀給定資料的基礎(chǔ)上,自命一個(gè)題目,緊扣給定資料反映的主要問(wèn)題,申述、闡明、論證對(duì)問(wèn)題的基本看法和解決問(wèn)題的方法(一般要求在1200字左右)。
  問(wèn):《申論》考試有哪些特點(diǎn)?
  答:首先,《申論》考試的背景資料具有普遍性。作為一名合格的公務(wù)員,必須對(duì)社會(huì)的各個(gè)方面都有所了解,有所認(rèn)識(shí),有所思考。公務(wù)員錄用考試適應(yīng)對(duì)公務(wù)員能力和素質(zhì)的要求,比較注重應(yīng)試者實(shí)際能力的考查,考試內(nèi)容并不局限于某一方面,對(duì)政治、經(jīng)濟(jì)、法律、文化等均有涉及,一般都是社會(huì)熱點(diǎn)或者大眾媒體關(guān)注的焦點(diǎn),即背景資料不生僻,具有普遍性;另一方面,《申論》試題表述明確,涉及的內(nèi)容、觀點(diǎn)和問(wèn)題對(duì)每個(gè)考生都很公平,每個(gè)考生都能根據(jù)自己的實(shí)際情況和對(duì)背景資料的認(rèn)識(shí)有感而發(fā),即《申論》考試對(duì)不同專業(yè)的考生都是公平的,具有普遍性。
  其次,《申論》的題目具有很強(qiáng)的針對(duì)性。雖然《申論》考試題目的背景資料涉及面廣,內(nèi)容復(fù)雜,但重點(diǎn)突出。針對(duì)性和可行性是《申論》考試的精髓,找準(zhǔn)了答題的突破口,就能較好地構(gòu)建答題的思路和完成論證。因此,考生應(yīng)仔細(xì)地閱讀給定背景資料,不要匆忙作答和寫(xiě)作。只有在把握背景資料本質(zhì)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,抓住重點(diǎn),條分縷析,使回答和論證更富有表現(xiàn)力和說(shuō)服力。否則,只能是四處出擊,盡管洋洋灑灑,長(zhǎng)篇論道,但卻不得要領(lǐng),事倍功半。
  再次,《申論》考試的作答方式具有靈活性!渡暾摗房荚囈罂忌鶕(jù)不同的背景資料、不同的提問(wèn)內(nèi)容和方式,具體問(wèn)題具體分析,不循規(guī)蹈矩并巧妙地解決所問(wèn)問(wèn)題,提出應(yīng)對(duì)措施和解決方案。同是《申論》考試,不同的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容要求考生靈活處理,而不能墨守成規(guī),千篇一律。
  問(wèn):《申論》考試有哪些測(cè)評(píng)要素?
  答:從《申論》考試的內(nèi)容和特點(diǎn),可以看出《申論》考試主要側(cè)重考查應(yīng)試者對(duì)給定資料的閱讀理解能力、綜合分析歸納能力、提出和解決問(wèn)題的能力以及文字表達(dá)能力,這是與行政機(jī)關(guān)的工作性質(zhì)對(duì)合格公務(wù)員的能力素質(zhì)的要求相統(tǒng)一的。首先,公務(wù)員應(yīng)有全局觀念和綜合能力,具有全方位、多角度的思維方式,善于把多種事物、多種因素聯(lián)系起來(lái)綜合分析,具有較強(qiáng)的分析歸納能力;其次,公務(wù)員應(yīng)能夠認(rèn)識(shí)和掌握客觀規(guī)律,要有深邃的洞察力。在通過(guò)對(duì)大量的資料進(jìn)行科學(xué)分析的基礎(chǔ)上,能透過(guò)紛繁的外在現(xiàn)象看到問(wèn)題的本質(zhì),善于從微小的征兆中發(fā)現(xiàn)大的問(wèn)題,能及時(shí)作出正確的判斷和選擇,能作出很好地解決問(wèn)題的方案和具體措施;再次,《申論》考試能測(cè)查考生掌握信息的多與少,快與慢,對(duì)與錯(cuò)。另外,《申論》考試形式既嚴(yán)格又靈活,能有效地考察考生的文字表達(dá)能力,要求考生擯棄套話、閑話,要求分析、論證和解決問(wèn)題透徹、全面、清晰。編校/付立平
申論寫(xiě)作九步法!
引論:(用一段)1.概括材料2.略作分析3.提出論點(diǎn)
本論:(用二至三段)4.道理論證5.舉例論證6.對(duì)比論證
結(jié)論:(用一段)7.聯(lián)系實(shí)際8.深化中心9.發(fā)出號(hào)召
關(guān)于“申論”的一些經(jīng)驗(yàn)之談
  小弟今年參加了公務(wù)員考試,已經(jīng)最后確定被錄用。在論壇里看了許久,發(fā)現(xiàn)許多人對(duì)申論不是很有把握。今年本人申論考了80分(100分制),還算不錯(cuò),這幾天細(xì)細(xì)總結(jié)分析了一下,寫(xiě)了點(diǎn)東西,供將要參加考試的同志參考,如果能從中得到一二用處,足矣。
  1、仔細(xì)閱讀材料,從給出的各種看起來(lái)似乎沒(méi)有多少關(guān)聯(lián)的材料中“提出”所指向的一個(gè)共同的“問(wèn)題”;旧辖┠晟暾摱际墙o你大概7到8個(gè)獨(dú)立的現(xiàn)象,這些現(xiàn)象過(guò)程不一,但多少都有一個(gè)共同的問(wèn)題,比如環(huán)境污染和經(jīng)濟(jì)發(fā)展、比如網(wǎng)絡(luò)快速發(fā)展的同時(shí)和青少年的危害、比如能源危機(jī)等等。所以第一步也就是最關(guān)鍵的,就是找出“申論”中的“論”,有論才能申之。
  2、關(guān)于寫(xiě)作的框架,的確,申論不同于傳統(tǒng)教育中的議論文,根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),通常一篇完成的申論的基本框架如下:A、點(diǎn)題(一句話或者兩句話引出材料中之問(wèn)題焦點(diǎn))B、分析問(wèn)題(分析焦點(diǎn)問(wèn)題的來(lái)由,現(xiàn)狀和可能的發(fā)展)C:解決問(wèn)題(這部分最重要,申論考察的其實(shí)就是這一點(diǎn),就是你對(duì)這個(gè)危機(jī)問(wèn)題或者焦點(diǎn)問(wèn)題是有怎樣的想法和怎樣的解決方式)
  3、幾個(gè)注意點(diǎn):寫(xiě)申論最好能在每個(gè)部門中,無(wú)論是問(wèn)題還是解決問(wèn)題都采用“一,二、三”的層次表達(dá),顯示你的條理。
  4、一定要自圓其說(shuō),每個(gè)人從材料中歸納出來(lái)的問(wèn)題或者焦點(diǎn)可能不盡相同,你一定要圍繞問(wèn)題,得出自己的意見(jiàn),然后圍繞自己的意見(jiàn)分析問(wèn)題,進(jìn)而提出解決的方法。
  5、開(kāi)頭和總結(jié)非常重要,一般開(kāi)頭就是引出問(wèn)題,表示對(duì)什么問(wèn)題的關(guān)注,結(jié)尾的時(shí)候在提出解決的問(wèn)題的方案的基礎(chǔ)上對(duì)這個(gè)問(wèn)題的發(fā)展的展望。
  6、最好能夠借用一些馬克思、鄧小平和毛澤東思想中分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的一些基本觀點(diǎn)。比如一分為二,主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主次方面、兩手抓等等。
  7、字跡要清楚,字?jǐn)?shù)要適當(dāng)。
  8、找?guī)灼獦游,研究一下,看看人家是怎樣布局的?BR>  9、要冷靜,要自信,
公務(wù)員考試筆試應(yīng)答技巧—選擇題
  選擇題的類型主要是單選題、多選題和雙選題這三種。前兩種類型在我國(guó)公務(wù)員錄用考試中應(yīng)用較為廣泛。在解答過(guò)程中考生可以采用的方法主要有以下幾種:
  1.淘汰法
  最適合單選題。當(dāng)確定一個(gè)選擇項(xiàng)不符合題意時(shí),便將自己的注意力迅速轉(zhuǎn)移到下一個(gè)選擇項(xiàng),依次加以否定。假如第一個(gè)選擇項(xiàng)就是正確答案,那么后面的幾個(gè)選項(xiàng)就可以忽略不看,這樣可以節(jié)省時(shí)間
  2.去同存異法
  應(yīng)試者在閱讀完試題內(nèi)容和所有選擇項(xiàng)后,根據(jù)題意確定一個(gè)選擇項(xiàng)為參照項(xiàng),該選擇項(xiàng)同其他選擇項(xiàng)存在著比較明顯的特征差異。然后將其他選擇項(xiàng)與之進(jìn)行對(duì)比,把內(nèi)容或特征大致相同的項(xiàng)目去掉,而保留差別較大的選擇項(xiàng)。再將剩余的選項(xiàng)進(jìn)行比較,最后確定一個(gè)符合題意的正確答案。

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