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2009年國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè):片段閱讀技巧

公務(wù)員2008-09-03中公教育信息來源

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2009年國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè):片段閱讀技巧

  在公務(wù)員考試中閱讀理解一直是比較穩(wěn)定的題型,并且在考試中所占分值較高。閱讀理解常常包括片段閱讀和文章閱讀兩種類型。對(duì)于片段閱讀,常常是這樣描述的。每道題包含一段話或一個(gè)句子,后面是一個(gè)不完整的陳述,要求你從四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)來完成陳述。片段閱讀應(yīng)該緊抓幾個(gè)技巧。

  一、析結(jié)構(gòu),明語意。

  作為一段話來說,都是句與句的結(jié)合,肯定存在一定的邏輯性。看到一段文字之后首先應(yīng)該做的是從整體上來分析這段話的結(jié)構(gòu),從句與句之間的聯(lián)系來把握文段的主要意思,從而迅速對(duì)語段本身有清晰正確的認(rèn)識(shí)。

  例題:我們的一些科普文章常常激不起公眾的興趣,原因之一便是枯燥。要把科普文章寫得“郁郁乎文哉”,就需要作家的筆。科學(xué)的飛速發(fā)展,為文學(xué)寫作提供了一座富礦。相信有眼光的文學(xué)家一旦領(lǐng)略科學(xué)題材的廣闊富饒,便會(huì)陶醉在它的無限風(fēng)光中樂而忘返。

  這段文字談?wù)摰氖?/P>

  A.科普文章對(duì)作家的依賴。      B.科學(xué)和文學(xué)互相依賴的關(guān)系。

  C.科學(xué)和文學(xué)互相激勵(lì)作用。    D.科學(xué)發(fā)展為文學(xué)提供了豐富的素材。

  題干的前兩句強(qiáng)調(diào)了科普文章與作家文筆的關(guān)系。第三句強(qiáng)調(diào)科學(xué)對(duì)文學(xué)的促進(jìn)作用,第四句進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)文學(xué)家由此產(chǎn)生了對(duì)科學(xué)題材的喜愛。題干并沒有提到文學(xué)對(duì)科學(xué)的作用,所以應(yīng)該排除B,綜合考慮,應(yīng)該選D。

  二、抓關(guān)鍵,知重點(diǎn)。

  所謂的關(guān)鍵主要是指語段中的關(guān)鍵詞以及由這些關(guān)鍵詞所引導(dǎo)的關(guān)鍵句。在材料中,有一些詞是我們應(yīng)該注意的,他們往往會(huì)引出作者的主要觀點(diǎn),我們稱之為關(guān)鍵詞。這樣的詞語往往有很明顯的提示作用,如:重要的是、根本原因是等提綱挈領(lǐng)的詞語。此外,抓關(guān)鍵詞還要注意一些轉(zhuǎn)折語,如:因此、所以、但是等。這些詞的后面往往是作者真正要強(qiáng)調(diào)的觀點(diǎn)。

  同樣,在文段,還有一些句子也是需要重點(diǎn)關(guān)注的。比如首尾句、啟承句、引用句和發(fā)表議論的句子。這些句子大都表達(dá)了作者的觀點(diǎn)或文段的中心思想。

  例如:商業(yè)設(shè)計(jì)也許越來越被賦予藝術(shù)創(chuàng)作和欣賞的價(jià)值,但它根本的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)永遠(yuǎn)是把產(chǎn)品的特質(zhì)用藝術(shù)的方式展現(xiàn)給顧客。如果一項(xiàng)商業(yè)設(shè)計(jì)不能讓人聯(lián)想到產(chǎn)品并對(duì)之產(chǎn)生好感,即使它再精美、再具創(chuàng)意,也不能算是成功的設(shè)計(jì)。說到底,廣告在創(chuàng)意之外最重要的還是關(guān)聯(lián)性,我們不想被一個(gè)美倫美奐的作品吸引,結(jié)果卻看不出它與所代言的商品之間存在任何聯(lián)系。

  對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是:

  A.獨(dú)特的創(chuàng)意并非成就商業(yè)設(shè)計(jì)的絕對(duì)要素

  B.對(duì)于設(shè)計(jì)來說,吸引顧客應(yīng)該是第一位的

  C.成功的設(shè)計(jì)必須能夠藝術(shù)地展現(xiàn)產(chǎn)品特質(zhì)

  D.商業(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)盡量強(qiáng)調(diào)廣告與產(chǎn)品的關(guān)聯(lián)性

  這段話中第一句點(diǎn)明了觀點(diǎn),后面的內(nèi)容則是對(duì)觀點(diǎn)的證明。在第一句“觀點(diǎn)句”中,有一個(gè)轉(zhuǎn)折連詞“但”,顯示了明顯的轉(zhuǎn)折關(guān)系。在轉(zhuǎn)折關(guān)系中,強(qiáng)調(diào)的通常是轉(zhuǎn)折詞后面的內(nèi)容。所以,“商業(yè)設(shè)計(jì)也許越來越被賦予藝術(shù)創(chuàng)作和欣賞的價(jià)值,但它根本的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)永遠(yuǎn)是把產(chǎn)品的特質(zhì)用藝術(shù)的方式展現(xiàn)給顧客”這句話的意思是說:成功的設(shè)計(jì)必須能夠藝術(shù)地展現(xiàn)產(chǎn)品特質(zhì)。所以,正確選項(xiàng)是C。

  三、精推敲,去干擾。

  一般來說,文段中的中心觀點(diǎn)是較為容易得知的,但是想要迅速作出答案則不是那么容易的。因?yàn)楣珓?wù)員考試總是希望通過考試來選拔人才的。所以他們會(huì)故意設(shè)置一些迷惑來誤導(dǎo)我們。因此我們必須要在理解文意的基礎(chǔ)上去偽存真,抓住題干要害選擇正確答案。在做題時(shí),一切看似正確實(shí)則錯(cuò)誤或與題干不相關(guān)的選項(xiàng)都應(yīng)該被排除。

  例如:生長(zhǎng)在水中或水邊的動(dòng)植物的遺體是最容易被保存下來的,因?yàn)楸4鎰?dòng)植物的遺體的必要條件是快速掩埋,而在淤泥不斷淤積的海洋、河流及至湖泊中,動(dòng)植物的遺體以及其他東西能夠被快速掩埋。

  這段話主要支持了這樣一種觀點(diǎn),即:

  A.動(dòng)植物遺體很容易在淤泥不斷淤積的海洋、河流乃至湖泊中保存下來。

  B.只有生長(zhǎng)在水中或水邊的動(dòng)植物的遺體才能被保存下來。

  C.淤泥不斷淤積的海洋、河流乃至湖泊是保存動(dòng)植物遺體的最佳環(huán)境。

  D.只要被快速掩埋,動(dòng)植物遺體就能被保存。

  題干中說生長(zhǎng)在水中或水邊的動(dòng)植物的遺體最易被保存,但這并不代表生長(zhǎng)在其他地方的動(dòng)植物的遺體絕對(duì)不能被保存,故B錯(cuò)。C為無關(guān)選項(xiàng)?焖傺诼裰皇莿(dòng)植物遺體被保存的必要條件而非充分條件,D項(xiàng)混淆了必要條件和充分條件,故D錯(cuò)。因?yàn)橛倌嗖粩嘤俜e的水域有利于快速掩埋,所以在這種環(huán)境下生長(zhǎng)的動(dòng)植物遺體容易被保存,這是題干所要表達(dá)的正確觀點(diǎn),故選A。

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