主持人：09中央機(jī)關(guān)公務(wù)員招考公告、大綱、報考指南與招考職位等所有與09中央機(jī)關(guān)公務(wù)員招考有關(guān)的信息終于在全國百萬考生熱切期待中于2008-10-12晚上9點(diǎn)半左右徐徐與考生由遠(yuǎn)及近進(jìn)行親密接觸了。一時間，它成為全國人民、各大媒體最火爆的關(guān)鍵詞。中國公務(wù)員網(wǎng)也不例外，立馬組織教研室全體一線資深教師晝夜研讀歷年中央、地方大綱與真題，重磅解密09中央機(jī)關(guān)公務(wù)員招考大綱，預(yù)測09中央機(jī)關(guān)公務(wù)員命題走向，以期與全國廣大考生共享共成。

　　今天，我們有幸邀請到中國公務(wù)員網(wǎng)資深輔導(dǎo)專家莊沛智老師做客本演播室與全國考生一起重磅解密09中央機(jī)關(guān)公務(wù)員招考大綱，預(yù)測09中央機(jī)關(guān)公務(wù)員命題走向，“樂活”備戰(zhàn)09中央機(jī)關(guān)公務(wù)員考試，迎取成功!

　　主持人：莊老師，我們今天訪談的關(guān)鍵詞是“重磅解密”、“樂活備戰(zhàn)”、“A計劃”。那么您如何使這三個關(guān)鍵詞明晰化呢?

　　莊老師：30年前，中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)最偉大的設(shè)計師鄧小平同志曾提出我國進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)分“三步”走的偉大戰(zhàn)略思想。今天，我借用偉人的“三步”戰(zhàn)略論，采用三段論方式使這三個關(guān)鍵詞明晰化即精解歷年中央、地方大綱或真題，“重磅解密”09中央機(jī)關(guān)公務(wù)員招考大綱，“樂活備戰(zhàn)”09中央機(jī)關(guān)公務(wù)員招考“A計劃”，以此與大家共同交流、探討備戰(zhàn)09中央機(jī)關(guān)公務(wù)員招考的熱辣問題。

　　主持人：剛才，聽您對這三個關(guān)鍵詞的一番粗略解釋，我大概明白您的意思。您能否給大家詳細(xì)解釋解釋這三個關(guān)鍵詞的真正內(nèi)涵嗎?

　　莊老師：09中央機(jī)關(guān)公務(wù)員招考報名在即，我也想把自己最近研究成果與大家分享。前面，我說過今天的話題分三步走。我以合縱連橫的方式深度解讀近幾年中央、地方大綱、真題(包括中央、地方的行測與申論)。遍讀09中央機(jī)關(guān)與近幾年中央、地方大綱、真題之后，我們不難發(fā)現(xiàn)無論是中央還是地方的招考大綱、真題變化都不大：考試科目都是《行測》與《申論》(《行測》試題結(jié)構(gòu)大致包括言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、常識判斷、判斷推理與資料分析等幾部分�！渡暾摗返臏y評要素與要求包括提出問題、分析問題與解決問題的能力);中央、地方真題都是緊扣大綱而命題的，只是在命題的過程中使大綱具體化，出現(xiàn)了某些以前未出現(xiàn)的新題型。例如08《申論》第一題題型是概括+分析，08《行測》數(shù)量關(guān)系中42題是圖形數(shù)字推理。其實(shí)，這些新題型不是空穴來風(fēng)，它是綜合、吸收往年中央、地方真題的精華與亮點(diǎn)。下面，我將采用合縱連橫的方式重點(diǎn)深入解碼近幾年中央、地方《行測》與《申論》真題的相融相通之處。

　　合縱：歷年中央機(jī)關(guān)真題難度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于地方真題，但表現(xiàn)出穩(wěn)中求變的態(tài)勢即它既采用以前的傳統(tǒng)題型又在傳統(tǒng)題型的基礎(chǔ)上加入新的元素。例如08中央機(jī)關(guān)《申論》第五題就公文型之一“批復(fù)”存在的問題進(jìn)行修改。其實(shí)，這就是綜合分析題型的變式。這種分析題型的變式在06中央機(jī)關(guān)《申論》第二題可以找到其源頭。因為，06中央機(jī)關(guān)《申論》第二題就是分析題型。

　　連橫：因為中央機(jī)關(guān)真題集結(jié)地方真題的亮點(diǎn)與精華，所以中央機(jī)關(guān)真題難度不是一般地高于地方真題。例如08《行測》中的42題考察點(diǎn)是圖形數(shù)字推理，46題、47題、48題、52題考察點(diǎn)是整體代入法。這兩種題型在以往的中央機(jī)關(guān)真題中從未出現(xiàn)過，但是在以往地方招考真題中出現(xiàn)過。例如07福建秋季公務(wù)員招考《行測》B卷29題、30題考察點(diǎn)是圖形數(shù)字推理，32題考察點(diǎn)是整體代入法。

　　其實(shí)，以往中央機(jī)關(guān)歷年真題與地方真題都是每年中央機(jī)關(guān)招考出題的靈感源泉。我上面所談的僅僅是近幾年中央、地方真題的一個縮影。例如《行測》言語理解與表達(dá)中的事件、排序，句子、詞組、詞的填空，作者的觀點(diǎn)、態(tài)度、情感，指代關(guān)系的理解，近義詞、反義詞，句子歧義等題型，或針對文章片段閱讀或劃線部分而設(shè)置的事件排序，指代關(guān)系的理解，句子、詞組、詞的填空，作者的觀點(diǎn)、態(tài)度、情感，句子歧義等題型;數(shù)量關(guān)系中的數(shù)字推理、數(shù)學(xué)運(yùn)算等題型;常識判斷中的單選、多選、不定選;判斷推理中的單項定義、多項定義;資料分析中的純粹型資料分析材料、混合型資料分析材料等。《申論》中概括、綜合分析、對策建議、寫作等題型……都在中央、地方各種招考中一一呈現(xiàn)。中央機(jī)關(guān)每次招考只是將它們?nèi)嗄�，升級為新的題型。這種合縱連橫式的、細(xì)節(jié)化的穩(wěn)中求變提高了考生應(yīng)考的難度，讓成百上萬的考生手足失措、大跌眼鏡。

　　主持人：莊老師，您剛才合縱連橫式地解析歷年中央機(jī)關(guān)真題穩(wěn)中求變的命題思路激發(fā)我了想向您請教另一個問題的靈感即中央機(jī)關(guān)真題與地方真題的異同點(diǎn)何在呢?

　　莊老師：對此，我想與您一起探討兩個問題即它們的相同點(diǎn)與不同點(diǎn)。它們的相同點(diǎn)在于：1，考查方式基本相同。它們?nèi)�部采取閉卷考試方式，而且《行測》為客觀性試題、滿分100分;《申論》為主觀性試題、滿分100分;2，試卷構(gòu)成部分基本相同。《行測》基本包括言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、常識判斷、判斷推理與資料分析�！渡暾摗钒�括概括、綜合分析、對策、寫作等基本題型。3，命題考查的目的相同�！缎袦y》與《申論》都是國家為了選拔優(yōu)秀人才參加治理國家的角度進(jìn)行命題的。4，中央機(jī)關(guān)真題與地方真題逐漸出現(xiàn)競合的趨勢。也就是說央機(jī)關(guān)真題與地方真題相互競爭、相互融合。例如08中央機(jī)關(guān)《行測》第42題是圖形數(shù)字推理題型。這種題型在以往中央機(jī)關(guān)真題中從未出現(xiàn)過，但在07福建秋季B卷就出現(xiàn)過，如29題、30題考察點(diǎn)是圖形數(shù)字推理。這種圖形數(shù)字推理題型在08北京應(yīng)屆畢業(yè)生公務(wù)員考試中也大量出現(xiàn)。5，高度關(guān)注社會問題、社會熱點(diǎn)、社會現(xiàn)象。無論中央機(jī)關(guān)真題還是地方真題都高度敏感當(dāng)下的社會問題、社會熱點(diǎn)、社會現(xiàn)象，以此考查考生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。例如08中央機(jī)關(guān)《申論》材料就摘用了《十七大報告》中的片段文字來考查在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中如何堅持經(jīng)濟(jì)建設(shè)與生態(tài)文明相協(xié)調(diào)的中心思想;08廣東上半年《申論》材料就用了2008年1月南方冰凍低溫雪災(zāi)，來考社會救助問題。因此，無論《行測》是通過設(shè)置言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、常識判斷、判斷推理與資料分析等考查應(yīng)試者邏輯思維能力，解決問題的應(yīng)變能力而非死記死算的能力;還是《申論》材料通過涉及某一個或某幾個特定的社會問題、社會熱點(diǎn)、社會現(xiàn)象來要求應(yīng)試者能夠準(zhǔn)確理解材料所反映的主要內(nèi)容，全面分析問題所涉及的各個方面，并能在把握材料主旨和精神的基礎(chǔ)上，形成并提出自己的觀點(diǎn)、思路或解決方案，準(zhǔn)確流暢地用文字形式表達(dá)出來即提出問題、分析問題與解決問題的能力。一句話，《行測》與《申論》都強(qiáng)調(diào)考生的智慧與胸懷天下的情懷。

　　它們的不同點(diǎn)在于：前面，我們談到中央機(jī)關(guān)歷年真題采用合縱連橫的方式集結(jié)以往中央、地方真題的精華與亮點(diǎn);因此中央機(jī)關(guān)歷年真題難度、立意大大高于地方真題。它具體表現(xiàn)以下幾方面：考試時間雖然相同，但是中央機(jī)關(guān)考題題量與閱讀量加大、加難;題型綜合性思維、邏輯專業(yè)知識加強(qiáng)，題型更加細(xì)化與多樣化，出題立意更高，材料更豐富、廣博、政治性更強(qiáng)烈與中央精神更貼近。例如08中央機(jī)關(guān)的《行測》新出現(xiàn)的圖形數(shù)字推理與數(shù)學(xué)運(yùn)算中的整體代入法就是反哺或提升以往中央、地方真題的精華與亮點(diǎn);08中央機(jī)關(guān)的《申論》中的第一題的“概括加分析”，第五題的“變化中的公文型分析加修改” 08《申論》中的閱讀材料明確摘錄《中共十七大報告》的其中片段，這段文字強(qiáng)調(diào)了在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中應(yīng)該堅持經(jīng)濟(jì)建設(shè)與生態(tài)文明相協(xié)調(diào)的中心思想等等。