面試是我國公務(wù)員錄用考試中必不可少的一個環(huán)節(jié)。報考公務(wù)員的考生完成筆試后"通常根據(jù)筆試成績按報考職位人數(shù)1：3 的比例由高分到低分確定面試名單。為了幫助參加面試的考生了解并掌握面試的主要題型，做到面試前胸有成竹，本文就公務(wù)員面試的題目進行以下透析。

公務(wù)員面試題型舉要

公務(wù)員面試題由抽簽決定"內(nèi)容繁雜"在形式上大致歸結(jié)為以下六種題型：

1、自我簡介題

為了增進評委對考生的了解，許多公務(wù)員面試題目中都有一道考生以不泄露身份為前提的1 分鐘左右的自我介紹式的題目，考生或介紹自己的簡單經(jīng)歷"或說明自己的興趣愛好�；騾R報自己的專業(yè)情況，或講述自己生活學(xué)習(xí)中的一件成功事例，都必須按題意回答，做到態(tài)度謙虛謹慎"內(nèi)容具體實在，語言簡潔明了， 且不能泄露自己的身份。如某省今年公務(wù)員面試的第一題就是：

請你簡單介紹一下自己及你的簡歷。你認為報考這個職位有什么優(yōu)勢？有什么劣勢？

對于這樣的面試題，考生可首先簡單地介紹一下自己主要的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和工作經(jīng)歷，然后

從自己的性格愛好、專業(yè)特長。工作能力%團隊精神%人際關(guān)系等方面來客觀地介紹自己的優(yōu)勢和劣勢。在答題技巧上，考生對自己的優(yōu)勢不要過分張揚"而對自己的劣勢也不必躲躲閃閃"要依靠坦誠來贏得評委的信任。

2、職位匹配題

這是公務(wù)員面試中必不可少的一種基本題型，它包括與報考職位思想要求的匹配。個人能力的匹配以及業(yè)務(wù)素質(zhì)的匹配等，題目中有的要求談求職動機，有的要求談理想追求"，有的要求談價值取向，有的要求談個人求職的基本條件"，還有的甚至一題多問"內(nèi)容非常廣泛，考生必須以公務(wù)員報考條件為準繩，作出有條不紊的準確回答。如某省人事廳今年在招考公務(wù)員時就有這樣一個與職位相匹配的面試題：

報考國家公務(wù)員是許多人所向往的。假若你被正式錄用為公務(wù)員后發(fā)現(xiàn)住房%工資等生活待遇，甚至你與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系不是想象的那么如意，對此你打算怎么辦？你認為在什么樣的環(huán)境下，可以最大限度地展示自己的才華？為什么？

這道題牽涉到報考公務(wù)員的動機目的、人生的價值取向、對理想人生的追求以及如何使自己盡快地適應(yīng)新的工作環(huán)境、施展自己的才華等，考生必須依據(jù)提問的先后作出正確全面的回答。

3、分析辨析題

這也是公務(wù)員面試題目中出現(xiàn)頻率較高的一種題型。這類題目主要是考察考生綜合分析能力。理論思辨能力以及是非判斷能力等，其提出的問題常常帶有論辯性!哲理性和社會性，有些問題甚至目前尚無定論，還處于探討階段"考生回答時，最好能多角度、多層次地進行全面、客觀、辯證的分析，對問題的看法要有深度和新的見解，切忌論述膚淺!泛泛而談，更不能以偏概全，強詞奪理$。如公務(wù)員面試考題中就有這么一道分析論辯題：

齊白石說：“學(xué)我者生，似我者死”，這句話是什么意思？你對這句話有何看法？

對于這樣一個面試題，至少要分三個方面層層深入地進行理論聯(lián)系實際的回答：

（1）“學(xué)我者生，似我者死”的意思是學(xué)齊畫的神韻!，并不是學(xué)畫的臨摹，做到神似形不似，這句話其實是齊白石老人的切身體會，他學(xué)畫晚而且只是個愛好!他去北京尋求的是其他方面的發(fā)展，巧的是他身無分文!只好在街頭賣畫糊口，更巧的是有一位北大的美術(shù)大家路過，覺得他的畫的確有真品神韻，并告訴他類似這句“學(xué)我者生，似我者死”的話。也是從那以后齊白石才專著于畫道的好的東西。我們不光要學(xué)習(xí)，而且要把它變成自己的東西"，我們要學(xué)習(xí)別人的先進經(jīng)驗，辦事方法，但在運用中要實事求是，具體問題具體對待。我國正在轟轟烈烈地進行現(xiàn)代化建設(shè)，這是一個前無古人，后無來者的嘗試，對國外的先進經(jīng)驗!我們要有“拿來主義”的精神。但要取其精華，去其糟粕，!靈活運用，否則就變成教條主義了。鄧小平理論中關(guān)于社會主義市場經(jīng)驗的論斷，就很符合這八個字。

4、模擬操作題

這類題目是通過實際的模擬操作來測試考生的工作能力和機關(guān)業(yè)務(wù)素質(zhì)，考生必須按題意要求模擬特定的角色保質(zhì)保量完成規(guī)定的工作，如某省人事廳今年公務(wù)員面試時就出了這么一個模擬操作題：

接國家人事部辦公廳通知，一個月后人事部派考察組來省里調(diào)查民營企業(yè)的人才狀況!如果省人事廳領(lǐng)導(dǎo)要你承辦這件事，你將如何做好這一工作？

對于這種模擬操作題�？忌�必須盡快進入角色和情況以，一個機關(guān)辦事人員的身份，至少要做好以下幾項工作：

（1）明確人事部考察民營企業(yè)人才狀況的目的和意圖!制定人事部來省考察的工作安排!并報主管領(lǐng)導(dǎo)審批。（2）對全省民營企業(yè)的人才狀況進行調(diào)查摸底，找準各種類型的典型，初步確定考察民營企業(yè)的路線和單位。(3)了解人事部考察組成員的人數(shù),級別,安排好食宿,準備好迎送的車輛。（4）確定人事部考察組的陪同人員及相關(guān)事宜，通知被考察的民營企業(yè)做好迎接考察的一切準備。（5）安排專門時間及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)聽取人事部考察組的意見，做好落實或善后工作。

5、專業(yè)知識題

公務(wù)員面試中，報考類職位的考生一般都沒有專業(yè)知識題!但報考A類職位的考生有的還有專業(yè)知識題"，就多數(shù)A類職位的考生來說,專業(yè)知識題的專業(yè)性并不很強,只考與崗位工作需要接近的一般專業(yè)知識。但有些特殊崗位對專業(yè)知識要求很高!如外事翻譯，就有可能用外語面試，相關(guān)語種的專業(yè)知識在面試題中占有相當(dāng)比重，這是報考技術(shù)類的考生面試時應(yīng)當(dāng)注意的。

6、即興發(fā)揮題

公務(wù)員面試中有時還有一種即興發(fā)揮題。這類題或就某一主題進行即興演講，或就某一事例立即發(fā)表感慨，或提供幾個互不關(guān)聯(lián)的詞語，要求考生當(dāng)場編個故事，這主要是考察考生思維反應(yīng)的敏銳程度和想象能力，如廣州監(jiān)獄系統(tǒng)2003年公務(wù)員面試的第四題就是要求考生根據(jù)“發(fā)展，電視，小康，清理，滿意五個詞語編個故事”，其考試的目的就是測試考生的形象思維能力和想象能力。