面試題目直指考生實(shí)際能力�，F(xiàn)在一些考生是“家門(mén)—學(xué)校門(mén)—機(jī)關(guān)門(mén)”，雖然知識(shí)比較豐富，但缺少做群眾工作的能力和方法，群眾觀(guān)念不夠。而對(duì)于公務(wù)員，能否做好群眾工作十分關(guān)鍵。公務(wù)員面試題目著重考察考生的執(zhí)行力，也就是解決具體問(wèn)題的能力，例如“暴雨過(guò)后，村里的工廠(chǎng)使村里的養(yǎng)殖戶(hù)受損失，村民將村長(zhǎng)堵在辦公室，你作為被派到村里掛職的黨支部書(shū)記，該如何處理這件事”這一考題，就是要考察考生面對(duì)突發(fā)事件的處理能力。

在這個(gè)事件的處理上，涉及環(huán)境、科學(xué)發(fā)展觀(guān)、善后處理等多個(gè)問(wèn)題。

考生都有話(huà)說(shuō)，但得高分不易。多名考生，普遍的反映是，題目很活，想答好不容易。如“高校準(zhǔn)備將禁止網(wǎng)絡(luò)謾罵寫(xiě)進(jìn)學(xué)生守則”，這道題不單單是對(duì)錯(cuò)的問(wèn)題，其實(shí)考生不管持什么立場(chǎng)，都有機(jī)會(huì)拿高分。很多面試題目都是校園網(wǎng)站BBS 上曾經(jīng)熱議的問(wèn)題，不管什么專(zhuān)業(yè)背景、做沒(méi)做過(guò)公務(wù)員，考生們都有話(huà)說(shuō)。但命題者將命題思路和意圖設(shè)計(jì)得比較隱蔽，雖然考生都有話(huà)說(shuō)，可是不動(dòng)一番腦筋，拿高分是不可能的，很多考生感覺(jué)分?jǐn)?shù)差距很大的原因也就在這里。

在生活中備考才是勝出高招

所有的考題都是日常生活的熱點(diǎn)，并不刁鉆古怪，猜題押題沒(méi)多大必要。主要考察考生知識(shí)內(nèi)化的能力。圖形題成為今年的一大亮點(diǎn)�？磮D答題：兩幅圖，一幅是我們常見(jiàn)的碗裝方便面圖案，另一幅是長(zhǎng)方體包裝的方便面，在兩幅圖上，均寫(xiě)了標(biāo)準(zhǔn)牌方便面的字樣，問(wèn)考生看到這兩幅圖后想到了什么，再根據(jù)圖案談?wù)剟?chuàng)意。這主要考察考生的創(chuàng)新和聯(lián)想能力，由這兩幅圖可以聯(lián)想到方便面的生產(chǎn)、產(chǎn)品質(zhì)量，再擴(kuò)大到糧食生產(chǎn)、糧食安全等國(guó)家的重大問(wèn)題。專(zhuān)家認(rèn)為，考生平時(shí)對(duì)于生活中的問(wèn)題，站在積極思考的立場(chǎng)，試著從不同角度認(rèn)識(shí)和分析問(wèn)題，其實(shí)在日常生活中就能備考。