湘潭市2006年中、小學(xué)教師業(yè)務(wù)考試高 中 英 語 試 卷
注意事項(xiàng)：
1、 本考試時(shí)量為120分鐘，滿分為150分。
2、 答題時(shí)，教師將所有選擇題的答案寫在答題卷上，將寫作部分直接寫在試卷上，考試結(jié)束后，教師將試卷及答題卷一并上交。
3、 凡答案直接寫在試卷上的均不給分。
第一部分 英語教育的基本理論與實(shí)踐（15分）
I. 選擇填空
第一節(jié) 單項(xiàng)選擇題（選擇正確答案）（每小題1分，共計(jì)5分）
1、以下哪一項(xiàng)不是基礎(chǔ)教育階段英語課程的基本任務(wù)？
A、激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和形成有效的學(xué)習(xí)策略
B、使學(xué)生掌握一定的英語基礎(chǔ)知識(shí)和聽說讀寫技能，形成一定的綜合語言運(yùn)用能力
C、培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶、思維、想象能力和創(chuàng)新精神
D、了解中華文化的博大精深，培養(yǎng)愛國(guó)主義精神
2、國(guó)家英語課程要求從3年級(jí)開設(shè)英語課程�！稑�(biāo)準(zhǔn)》_____為6年級(jí)結(jié)束時(shí)應(yīng)達(dá)到的基本要求；______為9年級(jí)結(jié)束時(shí)應(yīng)達(dá)到的基本要求；______為高中畢業(yè)的基本要求。
A、第二級(jí); 第五級(jí); 第八級(jí) B、第三級(jí)；第六級(jí)；第八級(jí)；
C、第一級(jí); 第四級(jí); 第七級(jí) D、第二級(jí)；第六級(jí)；第八級(jí)；
3、基礎(chǔ)教育英語課程的總體目標(biāo)由_______構(gòu)成。
A、語言知識(shí)、語言技能、學(xué)習(xí)策略、情感態(tài)度、創(chuàng)新精神
B、語言知識(shí)、交際能力、學(xué)習(xí)策略、情感態(tài)度、合作精神
C、語言知識(shí)、語言技能、學(xué)習(xí)策略、情感態(tài)度、文化意識(shí)
D、語言能力、文化知識(shí)、學(xué)習(xí)方法、祖國(guó)意識(shí)、文化理解
4、_______是英語學(xué)習(xí)成功的關(guān)鍵。
A、打下良好的聽、說、讀、寫基礎(chǔ) B、保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度
C、每天背誦一篇經(jīng)典課文 D、課前準(zhǔn)備、課后復(fù)習(xí)
5、在基礎(chǔ)教育階段，學(xué)習(xí)英語應(yīng)以______為主，學(xué)習(xí)者最主要的終極目標(biāo)之一是獲得_____。
A、實(shí)踐；綜合語言運(yùn)用能力 B、掌握知識(shí)；盡可能多的語言知識(shí)
C、交際；盡可能多的英語信息 D、聽說；聽與說的能力
第二節(jié) 多項(xiàng)選擇題。（凡多選、少選、不選或錯(cuò)選均不給分）（每小題2分，共計(jì)10分）
6、以下不屬于英語基本學(xué)習(xí)策略的選項(xiàng)是：
A、對(duì)所學(xué)內(nèi)容能主動(dòng)練習(xí)和實(shí)踐
B、在生活中接觸英語時(shí)，樂于探究其含義并嘗試模仿
C、在學(xué)習(xí)中集中注意力
D、遇到問題時(shí)，能主動(dòng)向老師或同學(xué)請(qǐng)教，取得幫助
7、在英語教學(xué)中教師應(yīng)注意做到：
A、為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)和相互交流的機(jī)會(huì)
B、對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的失誤和錯(cuò)誤立即糾正
C、鼓勵(lì)學(xué)生通過體驗(yàn)、實(shí)踐、討論、合作、探究的方式掌握英語知識(shí)
D、創(chuàng)造條件讓學(xué)生自主解決問題
8、努力營(yíng)造寬松、民主、和諧的教學(xué)氣氛是教師必須注意的教學(xué)原則，為此，教師應(yīng)該______。
A、保護(hù)學(xué)生的自尊心和積極性 B、創(chuàng)設(shè)各種合作學(xué)習(xí)的活動(dòng)
C、特別關(guān)注學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生 D、讓學(xué)習(xí)好的學(xué)生成為其他學(xué)生的榜樣
9、關(guān)于評(píng)價(jià)，正確的選項(xiàng)有：
A、在英語教學(xué)中應(yīng)以形成性評(píng)價(jià)為主
B、終結(jié)性評(píng)價(jià)應(yīng)著重檢測(cè)學(xué)生的英語知識(shí)和技能
C、評(píng)價(jià)體系要體現(xiàn)評(píng)價(jià)主體的多元化和評(píng)價(jià)形式的多樣化
D、評(píng)價(jià)應(yīng)促進(jìn)教師對(duì)自己的教學(xué)行為進(jìn)行反思和適當(dāng)?shù)恼{(diào)整
10、各地選用的英語教材應(yīng)具備以下特性：
A、發(fā)展性和拓展性 B、科學(xué)性和思想性 C、趣味性和人文性 D、靈活性和開放性

第二部分 英語教育的基礎(chǔ)知識(shí)與技能（135分）
II . 聽力（共三節(jié)，滿分３０分）
第一節(jié)（共５小題；每小題1.5分，滿分7.5分）
聽下面５段對(duì)話。每段對(duì)話后有一個(gè)小題，從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)，并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置。聽完每段對(duì)話后，你都有１０秒鐘的時(shí)間來回答有關(guān)小題和閱讀下一小題。每段對(duì)話僅讀一遍。

11. On which day doesn’t the woman like to go to the zoo?
A. On Fridays. B. On Sundays. C. On Saturdays.
12. Where probably are the two speakers?
A. In a shop. B. In a hospital. C. At a cinema.
13. How much does the ticket cost?
A. $367. B. $376. C. $637.
14. What does the woman say about Mary?
A. She’ll get home on time. B. She was late for work. C. She’s working overtime.
15. What is the man used to?
A. Wearing no hat. B. A cold winter day. C. Being done harm to.
第二節(jié)（共12小題；每小題1.5分，滿分18分）
聽下面4段對(duì)話。每段對(duì)話后有幾個(gè)小題，從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置。聽每段對(duì)話前，你將有時(shí)間閱讀各個(gè)小題，每小題5秒鐘；聽完后，各小題將給出5秒鐘的作答時(shí)間。每段對(duì)話讀兩遍。
聽下面一段對(duì)話，回答第16-17小題。
16. What does the man want to do?
A. To drive the woman home. B. To work with the woman.
C. To invite the woman to have dinner.
17. Who will go home with Ana tonight?
A. Nobody. B. With a guard. C. With the man speaker.
聽下面一段對(duì)話，回答第18-20小題。
18. Where probably is the man now?
A. In the office. B. In the electricity company C. On his way.
19. What does the woman tell the man about?
A. A big storm. B. The power line. C. A sharp cry in the dark.
20. Which of the following can best describe the woman’s feeling?
A. Fearless. B. Helpless. C. Hopeless.
聽下面一段對(duì)話，回答第21-23小題。
21. Where did the conversation take place?
A. In Britain. B. In France. C. In Italy.
22. What’s the probable relationship between the two speakers?
A. Old classmates. B. Husband and wife.
C. Members on the school football team.
23. According to Jordan, what was Helen not good at when she was a student?
A. Learning at languages. B. Quarreling with others. C. Remembering things.
聽下面一段對(duì)話， 回答24至27題
24. Why did the couple leave?
A. They got their concert tickets. B. They felt angry with the woman.
C. They didn’t want to wait any longer.
25. How soon will the ticket office be closed?
A. In one hour. B. In two hours. C. In three hours.
26. What do we know about the woman?
A. She quarreled with the man. B. She is waiting for her friend.

C. She has moved up only a little.
27. What can we learn about the man?
A. He is willing to wait. B. He is pleased to see the woman.
C. He is disappointed about his phone order.