2005年南京軍隊轉(zhuǎn)業(yè)干部分配考試題(2)
16. 在公告的總體結(jié)構(gòu)中,沒有的一部分是( )。
A. 標(biāo)題
B. 正文
C. 主送單位
D. 成文時間
17. 唯物辯證法的否定之否定規(guī)律提示了事物發(fā)展的( )。
A. 方向和道路
B. 形式和狀態(tài)
C. 結(jié)構(gòu)和功能
D. 源泉和動力
18. 質(zhì)變是事物( )的變化。
A. 質(zhì)與量
B. 外在性質(zhì)
C. 根本性質(zhì)
D. 量
19. “教育為社會主義建設(shè)服務(wù),社會主義建設(shè)要依靠教育”這一觀點符合下述哪一原理
( )。
A. 矛盾的普遍性和特殊性的辯證關(guān)系
B. 量變到質(zhì)變的過渡
C. 事物間的普遍聯(lián)系
D. 事物間的直接聯(lián)系
20. 割裂量變和質(zhì)變的辯證統(tǒng)一,會導(dǎo)致( )。
A. 庸俗唯物主義和激變論
B. 庸俗進(jìn)化論
C. 改良主義
D. 經(jīng)驗論和唯理論
21. 在自然界中,沒有上,就無所謂下;在社會中,沒有先進(jìn),無所謂落后;在認(rèn)識中,沒
有正確,就無所謂錯誤。這說明( )。
A. 矛盾雙方是相互排斥的
B. 矛盾雙方是相互滲透的
C. 矛盾雙方是相互轉(zhuǎn)化的
D. 矛盾雙方是相互依存的
22. 概念、判斷、推理是( )。
A. 屬于感性認(rèn)識的范疇
B. 屬于理性認(rèn)識的范疇
C. 屬于直接經(jīng)驗的范疇
D. 反映論的三種形式
23. 16 世紀(jì)末,伽利略通過在比薩斜塔所做的自由落體試驗,推翻了亞里士多德關(guān)于物體的
降落速度與物體的重量成正比的說法。這件事說明( )。
A. 感性認(rèn)識只有上升到理性認(rèn)識才能把握事物的本質(zhì)
B. 實踐是檢驗認(rèn)識正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)
C. 實踐是認(rèn)識發(fā)展的動力
D. 真理是對事物及其規(guī)律的正確反映
24. 在現(xiàn)實中還沒有充分的根據(jù),也不具備必要的條件,在目前不能實現(xiàn)的可能性,屬于
( )。
A. 較差的可能性
B. 微小的可能性
C. 現(xiàn)實的可能性
D. 抽象的可能性
25. 實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn),是由( )。
A. 真理的本性決定的
B. 實踐的特點決定的
C. 真理的本性和實踐的特點決定的
D. 認(rèn)識過程決定的
26. 當(dāng)代自然科學(xué)的發(fā)展日新月異,新的研究成果層出不窮。從根本上說,這是由( )。
A. 科學(xué)家的聰明才智決定的
B. 正確的科技政策決定的
C. 環(huán)境和資源的狀況決定的
D. 生產(chǎn)實踐的需要決定的
27. 承認(rèn)實踐標(biāo)準(zhǔn)的絕對性和相對性的統(tǒng)一,就是堅持了真理標(biāo)準(zhǔn)問題的( )。
A. 唯物論
B. 客觀論
C. 辯證論
D. 折衷論
28. 社會精神財富的源泉是( )。
A. 客觀物質(zhì)世界
B. 自然和社會的統(tǒng)一
C. 知識分子的頭腦
D. 人民群眾的實踐
29. 衡量生產(chǎn)力水平的客觀尺度是( )。
A. 勞動工具的狀況
B. 勞動者的素質(zhì)
C. 勞動對象的廣度和深度
D. 勞動產(chǎn)品的數(shù)量和質(zhì)量
30. 劃分階級的標(biāo)準(zhǔn)是( )。
A. 經(jīng)濟地位
B. 政治態(tài)度
C. 思想觀點
D. 受教育程度
31. 歷史人物分為杰出人物和反動人物,杰出人物是指( )。
A. 無產(chǎn)階級的偉大政治家和思想家
B. 歷史上被剝削階級的革命領(lǐng)袖
C. 上升時期的剝削階級的先進(jìn)代表
D. 對歷史發(fā)展起促進(jìn)作用的偉大人物
32. 黨的十五大第一次提出了黨在社會主義初級階段的( )。
A. 基本綱領(lǐng)
B. 基本路線
C. 基本方針
D. 基本政策
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