模擬題六 參考答案
 第一部分 客觀題
一、單項(xiàng)選擇題
1．A 2．C 3．A 4．C 5．D 6．B 7．C 8．A
9．C 10．C 11．A 12．B 13．A 14．D 15．D 16．D
17．C 18．C 19．D 20．D 21．C 22．B 23．B 24．C
25．C 26．A
二、多項(xiàng)選擇題
1．ABCD 2．ABCD 3．ABCD 4．ABC 5．AC 6．ABC
7．ABCD 8．CD 9．ACD 10．ABD 11．ABC。 12．ABCD
13．ABC 14．ABCD 15．ABCD 16．BC 17．ABCD 18．ABCD
19．BCD 20．AB 21．ABD 22．AB 23．BCD 24．BCD
三、判斷正誤
1．X 2．X 3．X 4．√ 5．X 6．√ 7．X 8．√
9．√ 10．√ 11．√ 12．X 13．X 14．X 15．X 16．X
17．X 18．X 19．X 20．X 21．X 22．√ 23．X 24．√
第二部分 主觀題
四、案例分析題
1．王秘書申請(qǐng)調(diào)出該部是符合《國家公務(wù)員暫行條例》中規(guī)定的國家公務(wù)員回避制度的。
這是因?yàn)�，王秘書與張部長二女兒小張結(jié)婚后，他與張部長構(gòu)成了近姻親關(guān)系(配偶的父母)，屬于應(yīng)回避的宇-屬之一。因?yàn)槊貢�工作的特殊性，張部長與王秘書之間存在著一定的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系，故也視為一種任職回避。
2．①王是可以“視為完全民事行為能力人”，已年滿十六歲，以自己工資收入為主要生活來源，是可以獨(dú)立進(jìn)行民事活動(dòng)的。因而這項(xiàng)買賣行為是有效的、合法的。我國民法規(guī)定，十六周歲以上不滿十八周歲的公民，以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來源的，視為完全民事行為能力人，具有完全民事行為能力，可以獨(dú)立進(jìn)行民事活動(dòng)。
②王某是完全民事行為能力人，無需征得父母的同意，便可資:料;來/源,于ＧＺＵ５２１貴:大;在,線 http://Ｇzｕ５２1.NEt以獨(dú)立進(jìn)行民事活動(dòng)。王某的買賣行為符合民事法律行為應(yīng)當(dāng)具備的條件，因此，從買賣行為成立時(shí)起便具有法律約束力?
未經(jīng)對(duì)方同意，不得擅自變更或者解除。王某的父母以其未成年，未征得家長同意為理由，要求公司退款，不符合法律規(guī)定。
五、公文改錯(cuò)
①發(fā)文號(hào)應(yīng)為調(diào)字[1997]3號(hào)；
②收文應(yīng)為單位，而非個(gè)人；
③函中不應(yīng)為“你所”，應(yīng)為“貴所”表謙稱；
④結(jié)束語應(yīng)為“請(qǐng)函復(fù)”，“致、禮”；
⑤發(fā)文時(shí)間應(yīng)寫全：一九九七年十月十二日；
⑥發(fā)文時(shí)間不應(yīng)超出發(fā)文機(jī)關(guān)，應(yīng)退后兩格。
六、論述題
社會(huì)主義社會(huì)作為人類歷史上嶄新的社會(huì)形態(tài)，是以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為重點(diǎn)的全面發(fā)展、全面進(jìn)步的社會(huì)。經(jīng)濟(jì)、政治、文化協(xié)調(diào)發(fā)展，兩個(gè)文明都搞好，才是有中國特色的社會(huì)主義。沒有經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)發(fā)展和精神文明建設(shè)就沒有物質(zhì)基礎(chǔ)；沒有社會(huì)的發(fā)展和精神文明的進(jìn)步，物質(zhì)文明建設(shè)就沒有動(dòng)力，經(jīng)濟(jì)發(fā)展目標(biāo)就難以實(shí)現(xiàn)。任何時(shí)候都不能以犧牲精神文明為代價(jià)換取經(jīng)濟(jì)一時(shí)的發(fā)展。我們黨明確指出一系列“兩手抓”的方針，就是為了既實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展，又實(shí)現(xiàn)社會(huì)的全面進(jìn)步，完整地體現(xiàn)和發(fā)揮社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。堅(jiān)持全面發(fā)展、全面進(jìn)步的目標(biāo)，要求在搞好物質(zhì)文明建設(shè)的同時(shí)，把社會(huì)主義精神文明建設(shè)提到突出的地位。要切實(shí)加強(qiáng)思想道德建設(shè)，努力發(fā)展教育科技文化，以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人，培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民，提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。堅(jiān)持在全社會(huì)提倡社會(huì)主義、共產(chǎn)主義道德，大力弘揚(yáng)愛國主義樂觀精神、集體主義精神、為人民服務(wù)和勇于奉獻(xiàn)的精神，同時(shí)，把先進(jìn)性要求同廣泛性要求結(jié)合起來，鼓勵(lì)一切有利于國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的思想道德，使廣大干部和群眾不僅具有共同的理想和奮斗目標(biāo)，而且保持強(qiáng)大的凝聚力和豐富的創(chuàng)造力。