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2012年教師招聘考試中學(xué)物理專家命題預(yù)測(cè)試卷及答案

教師2012-03-05gzhgz.com信息來源

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2012年教師招聘考試中學(xué)物理專家命題預(yù)測(cè)試卷及答案(4)

  2.解:

  (1)做直線運(yùn)動(dòng)有:qE=qBv0

  做圓周運(yùn)動(dòng)有:qBv0=mv20R0

  只有電場(chǎng)時(shí),粒子做類平拋運(yùn)動(dòng),有:

  qE=ma

  R0=v0t

  vy=at

  解得:vy=v0

  粒子速度大小為:v=v20+v2y=2v0

  速度方向與x軸夾角為:θ=π4

  粒子到x軸的距離為:H=h+12at2=h+R02

  (2)撤電場(chǎng)加上磁場(chǎng)后,有:qBv=mv2R

  解得:R=2R0

  粒子運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示,圓心C位于與速度v方向垂直的直線上,該直線與x軸和y軸的夾角均為π/4,由幾何關(guān)系得C點(diǎn)坐標(biāo)為:

  xC=2R0

  yC=H-R0=h-R02

  過C作x軸的垂線,在△CDM中:CM=R=2R0

  CD=yC=h-R02

  解得:DM=CM2-CD2=74R20+R0h-h2

  M點(diǎn)橫坐標(biāo)為:xM=2R0+74R20+R0h-h2

  六、教學(xué)設(shè)計(jì)題

  參考答案:

  (一)引入新課

  通過光的折射實(shí)驗(yàn)演示折射角和入射角的大小關(guān)系,然后由光的可逆性推斷可能發(fā)生的現(xiàn)象,并用實(shí)驗(yàn)證實(shí)全反射現(xiàn)象。

  (二)教學(xué)過程

  1.做好演示實(shí)驗(yàn):光的折射和光的全反射實(shí)驗(yàn)。

  2.帶領(lǐng)學(xué)生分析發(fā)生全反射的條件:

  光由光疏介質(zhì)進(jìn)入光密介質(zhì)時(shí),折射角小于入射角,不會(huì)發(fā)生全反射,而光由光密介質(zhì)進(jìn)入光疏介質(zhì)時(shí),折射角大于入射角,隨著入射角的增大,折射角先達(dá)到90°,就發(fā)生了全反射現(xiàn)象。

  強(qiáng)調(diào):入射角必須大于或等于一定的角度——臨界角

  全反射:光照射到兩種介質(zhì)的界面上,光線全部反射回原介質(zhì)的現(xiàn)象叫全反射。

  A. 產(chǎn)生全反射的條件:①光線從光密介質(zhì)射向光疏介質(zhì);②入射角大于或者等于臨界角。

  B. 當(dāng)光線從光密介質(zhì)射入光疏介質(zhì),在入射角逐漸增大的過程中,反射光的能量逐漸增強(qiáng),折射光的能量逐漸減弱,當(dāng)入射角等于臨界角時(shí),折射光的能量已經(jīng)減弱為零,發(fā)生了全反射。

  C. 當(dāng)光由光密介質(zhì)射入光疏介質(zhì)時(shí),應(yīng)先判斷會(huì)不會(huì)發(fā)生全反射,為此應(yīng)畫出入射角等于臨界角的光路,然后再根據(jù)折射定律或反射定律進(jìn)行定量計(jì)算或動(dòng)態(tài)分析。

  3.棱鏡:通常指截面是三角形的三棱鏡。

 。ㄈ┨骄炕顒(dòng)

  1.利用光的全反射的有關(guān)知識(shí)自制光導(dǎo)纖維。

  2.查閱資料,了解我國(guó)光纖的發(fā)展和過程。

  實(shí)驗(yàn)研究:

  題目:“海市蜃樓”實(shí)驗(yàn)?zāi)M

  內(nèi)容:本實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵在于配置密度分布不均勻的蔗糖溶液,做法如下:先在玻璃缸中加入蔗糖直到析出時(shí)為止,這樣就配置了濃度很高的蔗糖溶液,再在蔗糖溶液上面緩慢加入清水,加入清水時(shí)要注意不能讓溶液與清水混合。過1~2天后,由于蔗糖分子內(nèi)擴(kuò)散,在玻璃缸中就形成了密度分布不均勻的蔗糖溶液,當(dāng)光在其中傳播時(shí),可清晰的看到溶液中彎曲的光路。

  建議:配置溶液工作應(yīng)提前1~2天完成,不宜太早,也不宜太晚。

輔導(dǎo)課程

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