得分評卷人

　　三、名詞解釋(本大題共4個小題，每小題4分，共16分)

　　1?隱性課程

　　2?課程資源

　　3?程序教學(xué)

　　4?道德修養(yǎng)
 

　　得分評卷人

　　四、簡答題(本大題共4個小題，每小題4分，共16分)

　　1?簡述用教材教學(xué)有哪些策略。

　　2?簡述觀察法的主要優(yōu)點(diǎn)和不足。

　　3?簡述課堂氣氛的類型。

　　4?分析教學(xué)對象可從哪幾個方面入手?
 

　　得分評卷人

　　五、案例分析題(本大題共2個小題，每小題5分，共10分)

　　1?在實(shí)際的教學(xué)中，有的教師對學(xué)生作業(yè)采用“漏一補(bǔ)十”、“錯一罰十”的做法。

　　你怎樣看待這一現(xiàn)象?請運(yùn)用記憶的有關(guān)規(guī)律加以分析。

　　2?課堂上有位學(xué)生指出老師對某個問題的解釋有錯誤，老師當(dāng)時(shí)就惱怒起來：“某某同學(xué)，算你厲害，老師不如你，以后老師的課就由你來上好了!”全班同學(xué)隨老師一起嘲笑這位學(xué)生，該生從此在課堂上不能發(fā)現(xiàn)問題，不能主動回答問題了。

　　請你從該實(shí)例，評價(jià)該教師的做法有哪些不當(dāng)之處，這種行為違反了哪條教學(xué)原則?
 

　　得分評卷人

　　六、論述題(本大題共2個小題，每小題11分，共22分)

　　1?教學(xué)互動常見的形式有哪些?試作簡單評析。

　　2?教師指導(dǎo)學(xué)生完成課堂作業(yè)時(shí)應(yīng)注意什么?