十一、發(fā)現(xiàn)關(guān)聯(lián)詞 規(guī)則用在先

　　關(guān)聯(lián)詞，在數(shù)理邏輯中稱聯(lián)結(jié)詞。區(qū)別在于：聯(lián)結(jié)詞不強(qiáng)調(diào)自然語言的語義，而具有機(jī)械聯(lián)結(jié)的屬性，是一種數(shù)學(xué)性質(zhì)。而關(guān)聯(lián)詞卻要求被聯(lián)結(jié)的“詞項(xiàng)”在語義上有關(guān)聯(lián)關(guān)系。如：如果……那么，只有……才，或者……或者……，……并且……，都是聯(lián)結(jié)詞。如果把“若2+2=4，則雪是白的”這樣的語句看做是有關(guān)聯(lián)關(guān)系的語句就不會(huì)被人接受，其中的“若……則”只是聯(lián)結(jié)詞。而“若適量降雨，則對莊稼生長有益”就是關(guān)聯(lián)語句，其中的“若……則”就是關(guān)聯(lián)詞。

　　日常生活語言交流中，雖然人人使用聯(lián)結(jié)詞，但語義是不規(guī)范的，甚至?xí)�出現(xiàn)歧義，使表達(dá)變得模糊不清。公務(wù)員考試中，所有聯(lián)結(jié)詞都具有關(guān)聯(lián)性，所表述的語義都是規(guī)范的，邏輯語義不容置疑。所以在閱讀分析中，關(guān)聯(lián)詞是斷定邏輯關(guān)系的重要直觀依據(jù)。

　　由關(guān)聯(lián)詞構(gòu)成的語句是表達(dá)判斷的復(fù)合命題（非學(xué)術(shù)場合，可粗略理解為現(xiàn)代漢語中的復(fù)句）。如：

　　前件 后件 簡約口語

　　如果提高生產(chǎn)率，那么就能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。  提高生產(chǎn)率就能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

　　只有提高生產(chǎn)率，才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。      提高生產(chǎn)率才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

　　或者提高生產(chǎn)率，或者實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。      提高生產(chǎn)率或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)。

　　提高生產(chǎn)率，并且實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。          提高生產(chǎn)率也實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

　　……

　　分析上面命題可知它們的語義是完全不同的，所以邏輯性質(zhì)也不同。因此，前后件之間的推理思路就不同。推理思路有規(guī)律，這些規(guī)律叫推理規(guī)則。

　　公務(wù)員考試中，發(fā)現(xiàn)有聯(lián)結(jié)詞出現(xiàn)（包括簡約）的試題，就必須使用推理規(guī)則，這是重要考點(diǎn)。在這里，簡單介紹如下必考的規(guī)則。

　　首先定義邏輯符號的語義（必須熟記）：

　�。�1）大小寫英文字母均可：A、B、p、q…指代相關(guān)事物。

　�。�2）逗號：“，”讀“與”。表達(dá)“并列”（與舊符號“∧”相同）。

　�。�3）右箭頭：“→”讀“則”。表示“如果……那么……”。

　�。�4）對號：“∨”讀“或”。表達(dá)“或者……或者……”。

　�。�5）雙箭頭：“?”讀“所以”。是推出符號。（無歧義場合，可用“→”替代）

　　（6）負(fù)號：“-”讀“非”。表達(dá)否定。（與舊符號“?”相同）

　　1.充分條件推理

　　前件后件

　　句型：如果A，那么B。

　　符號：A→ B（讀A則B）

　　規(guī)則1：A→ B，A? B（分離規(guī)則）

　　邏輯語義：以A則B做前提，斷定A成立，就推出B成立。

　　例句：如果小梅去劃船，那么阿東也去（前提）。小梅去劃船了，所以，阿東當(dāng)然去了。

　　記憶要點(diǎn)：肯定前件就肯定后件，簡記：肯前肯后。

　　規(guī)則2：A→ B，-B ? -A（逆否規(guī)則）

　　邏輯語義：以A則B做前提，斷定B不成立，就推出A也不成立。

　　例句：如果小梅去劃船，那么阿東也去（前提）。阿東沒去劃船，所以，小梅就沒去。

　　記憶要點(diǎn)：否定后件就否定前件，簡記：否后否前。

　　充分條件命題的兩個(gè)錯(cuò)誤推理：

　　錯(cuò)誤1：否定前件。否定前件推理無效。例：若割下牛頭，牛死。沒割牛頭，牛……

　　錯(cuò)誤2：肯定后件�？隙ê蠹�推理無效。例：若割下牛頭，牛死。牛死了，牛頭……

　　以上兩例是常識命題，容易識別對錯(cuò)。若離開常識，可能容易出錯(cuò)！

　　如：如果小梅去劃船，那么阿東也去，結(jié)果小梅沒去劃船，小東是否去了？

　　公務(wù)員演繹推理試題中， 4個(gè)備選項(xiàng)里通常有2～3個(gè)錯(cuò)誤推理讓考生識別排除，所以，熟練掌握和識別什么是錯(cuò)誤推理至關(guān)重要！

　　【注意】 充分命題推理中，否定前件或肯定后件時(shí)，允許推出具有“可能性”的結(jié)論！如：

　　如果下雨，那么就不去劃船。

　　若否定前件，即沒下雨。

　　可推出：可能沒去劃船；亦可推出：可能去劃船。

　　若肯定后件，即沒去劃船。

　　可推出：可能下雨了；亦可推出：可能沒下雨。

　　最近考試中，多次出現(xiàn)推知“可能”性的考點(diǎn)。

　　傳遞規(guī)則：

　�。�1）分離傳遞：A→ B，B→ C ? A→ C

　　例句：不睡足四小時(shí)，大腦不能充分休息，大腦不能充分休息，就會(huì)身心疲憊。

　　所以，不睡足四小時(shí)，就會(huì)身心疲憊。（肯前，傳遞肯后）

　�。�2）逆否傳遞：A→ B，B→ C ? -C→ -A

　　例句：不睡足四小時(shí)，大腦不能充分休息，大腦不能充分休息，就會(huì)身心疲憊。

　　所以，身心不疲憊，就睡足了四小時(shí)。（否后，傳遞否前）

　　2.必要條件推理

　　句型：只有A，才B。

　　符號：A←B（讀A才B）

　　規(guī)則：（從略）

　　必要條件推理規(guī)則容易與充分規(guī)則記混，我們介紹一個(gè)換位定理，可以把必要條件命題轉(zhuǎn)換為充分條件句，只要記住充分規(guī)則就可以了。

　　換位定理：

　　句型轉(zhuǎn)換：只有B才A =如果A則B。

　　符號：B← A = A→ B

　　例句：只有學(xué)過英語，才能做英語翻譯。=做英語翻譯，就學(xué)過英語。

　　【提示】 “充分條件命題”與“必要條件命題”為互逆命題。即若復(fù)合命題的前件對后件是充分的，那么，其后件對前件就是必要的；反之，亦然。

　　3.排中律規(guī)則（相容析取）

　　句型：或者A，或者B。（其中至少有一個(gè)真，也可以同真）

　　符號：A∨B（讀A或B）

　　規(guī)則1：否定A，就斷定B。

　　符號：A∨B，-A ? B

　　例句：A、B二人中，或者A是嫌疑人，或者B是嫌疑人，當(dāng)斷定A不是時(shí)，B就一定是。

　　規(guī)則2：否定B，就斷定A。

　　符號：A∨B，-B ? A

　　例句：A、B二人中，或者A是嫌疑人，或者B是嫌疑人，當(dāng)斷定B不是時(shí)，A就一定是。

　　這三類規(guī)則是重要考點(diǎn)，必須熟練掌握。