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河北省公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測驗輔導(dǎo)教材

公務(wù)員2011-04-13gzhgz.com信息來源

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河北公務(wù)員考試行測第5章輔導(dǎo)教材:判斷推理--定義判斷

  第五章 判斷推理--定義判斷

  第二節(jié) 定義判斷主要題型

  一、肯定型、否定型和非常規(guī)型判斷

  根據(jù)提問方式的不同,可以將定義判斷分為三種:肯定型判斷、否定型判斷和非常規(guī)型判斷。

 。ㄒ唬┛隙ㄐ团袛

  要求考生依據(jù)定義,從四個選項中選出一個最符合定義的答案,常見的提問形式是“下面屬于……的是:”

  大部分的定義判斷題目只給出一個定義,只要準(zhǔn)確把握這個定義的要點即可解答。而有些題目會涉及兩個或三個定義,要求選出符合其中某一個定義的選項。解答這類題目,可以拋開問題中沒有問及的定義,只致力于目標(biāo)定義的深入理解;也可以挑選相對容易理解的定義入手,首先找出符合該定義的選項。

  例題1:河北行測真題

  演出藝術(shù),亦可稱之為舞臺藝術(shù)或表演藝術(shù),指的是通過演員在舞臺上的現(xiàn)場表演來完成藝術(shù)形象創(chuàng)造的藝術(shù)形式。

  下列屬于演出藝術(shù)的是( )。

 。粒娨曔B續(xù)劇《士兵突擊》

 。拢仪f評劇團(tuán)排演的《西柏坡》

 。茫珗@里舉辦的交誼舞大賽

 。模g(shù)師劉謙表演的精妙的魔術(shù)

  【解析】首先分析演出藝術(shù)的定義:

河北省公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測驗輔導(dǎo)教材

  對選項進(jìn)行分析,A、B、C三項都不是在舞臺上的現(xiàn)場表演,與關(guān)鍵信息不符,只有D項符合定義。答案選D。

 。ǘ┓穸ㄐ团袛

  要求考生依據(jù)定義,選出與定義解釋中最不相符的答案,實質(zhì)上即否定給出的定義,是從另一個方面檢查考生對定義的理解,考生在審題時一定要看清題意后再作答。該題型常見的提問形式是“下面不屬于……的是:”解答這類題目最常用的方法是排除法。

  例題2:河北行測真題

  什么是移情作用?用簡單的話來說,它就是人在觀察外界事物時,設(shè)身處在事物的境地,把原來沒有生命的東西看成有生命的東西,仿佛它也有感覺、思想、情感、意志和活動,同時,人自己也受到對事物的這種錯覺的影響,和事物發(fā)生同情和共鳴。

  下列描述中不包含移情作用的一項是( )。

 。粒袝r花濺淚,恨別鳥驚心

 。拢覀兺砂匾黄鸢菏淄α,同大風(fēng)一起狂吼,和波浪一起拍打岸石

 。茫榫w頹唐時讀《刺客傳》或聽貝多芬的《第五交響曲》便覺慷慨淋漓

  D.咣地一聲,黑夜就到來了。一個昏黃的、方方的大月亮出現(xiàn)在對面墻上

  【解析】首先分析移情作用的定義:

河北省公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測驗輔導(dǎo)教材

  對選項進(jìn)行分析,A、B、C三項都符合定義。D項沒有體現(xiàn)出人受到錯覺的影響而和事物發(fā)生同情和共鳴,不符合②,不屬于移情作用。故答案選D。

 。ㄈ┓浅R(guī)型判斷

  題干給出一個或多個定義,要求考生依據(jù)題干中的定義,從選項中選擇出說法正確或錯誤的一項。此題型在公務(wù)員考試中偶有涉及。

  例題3:

  價格需求彈性:指需求對價格變動的反應(yīng)程度或敏感程度,其大小以系數(shù)Ep=需求變動(%)÷價格變動(%)的絕對值來表示。

  根據(jù)上述定義,下面哪一種說法是正確的?

  A.當(dāng)需求價格彈性系數(shù)Ep>1時,表示價格的變化會引起需求量較大幅度的變化

  B.當(dāng)Ep=1時,表明價格變動對需求量變動的影響很小,因而可以盡可能提價銷售

  C.Ep的大小實際上反應(yīng)了需求對成本變動的敏感程度

  D.根據(jù)供求規(guī)律,不可能存在Ep<1的商品

  【解析】首先分析價格需求彈性的定義:

河北省公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測驗輔導(dǎo)教材

  根據(jù)①可知,Ep越大,需求對價格變動越敏感,所以Ep>1時,價格變動會引起需求量較大幅度的變化,A項正確。根據(jù)②可知,Ep=1時,需求變動與價格變動的幅度相同,B項“影響很小,因而可以盡可能提價銷售”錯誤;C項犯了“偷換概念”的錯誤,定義中是“價格變動”而非“成本變動”;根據(jù)②可知,當(dāng)價格變動幅度大于相應(yīng)的需求變動幅度時,Ep<1,即存在Ep<1的商品,D項錯誤。故答案選A。

  二、單定義判斷和多定義判斷

  根據(jù)定義判斷每道題中所給出的定義數(shù)量的不同,可以將定義判斷分為單定義判斷和多定義判斷兩種。

 。ㄒ唬﹩味x判斷

  單定義判斷題型題干中只涉及一個定義。該題型的出題模式比較固定,即給出一個假設(shè)為完全正確的定義,然后根據(jù)定義的外延設(shè)計幾個事實選項,要求選出符合或者不符合定義的一項。公務(wù)員考試主要側(cè)重于單定義判斷的考查。

  例題1:河北行測真題

  所謂控制是指為了實現(xiàn)企業(yè)的計劃目標(biāo)而對企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動進(jìn)行糾偏校正的行為?刂频哪康脑谟诒WC企業(yè)的實際生產(chǎn)經(jīng)營活動成效與預(yù)期目標(biāo)相一致。

  下列關(guān)于控制的說法,不正確的一項是( )。

 。粒刂频膶ο髴(yīng)具有一定范圍發(fā)展變化的可能性空間

 。拢_定的控制目標(biāo)必須包含在事物發(fā)展變化的可能性空間中

 。茫刂频膶ο笠部赡苤挥幸环N發(fā)展變化的可能性

 。模畬嵤┛刂普弑仨毦邆湟欢ǖ目刂颇芰

  【解析】首先分析控制的定義:

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  目的在于保證企業(yè)的實際生產(chǎn)經(jīng)營活動成效與預(yù)期目標(biāo)相一致。

  對選項進(jìn)行分析,控制是一種糾偏校正的行為,因此控制的對象不可能只有一種發(fā)展變化的可能性,否則不存在糾偏校正的可能,C項不符合關(guān)鍵信息。故答案選C。

 。ǘ┒喽x判斷

  多定義判斷題目一般會涉及兩至三個定義,需要考生判斷選項分別屬于哪一定義,從而選出正確答案。在公務(wù)員考試中偶有涉及,考生只需了解即可。

  例題2:

  差別比例稅率是指一種稅設(shè)兩個或兩個以上的稅率,不同納稅人按不同比例計算應(yīng)納稅額的稅率。累進(jìn)稅率是指隨著征稅對象的數(shù)額由低到高逐級累進(jìn),所適用的稅率也隨之逐級提高的稅率。

  下列各項中所提到的稅率,屬于差別比例稅率的是( )。

  A.對于某企業(yè)來說,需繳納25%的企業(yè)所得稅,還需繳納5%的營業(yè)稅

  B.我國自2009年1月1日起實施成品油稅費(fèi)改革,將成品油價內(nèi)征收的汽油消費(fèi)稅單位稅額每升提高0.8元,即由每升0.2元提高到1元

  C.我國個人所得稅中對工資薪金所得適用的稅率隨工資薪金所得增多而逐漸增多,從5%到45%共分為九檔

  D.2009年1月20日至12月31日,我國對1.6升及以下排量的乘用車按5%征收車輛購置稅,對1.6升以上排量乘用車按10%征收車輛購置稅

  【解析】題干雖然給出了差別比例稅率和累進(jìn)稅率兩個定義,但只考查了其中一個,所以重點分析差別比例稅率的定義:

河北省公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測驗輔導(dǎo)教材

  另一種多定義判斷的出題模式一般為題目給出三個定義,然后又給出三個典型例證,要求選出典型例證與定義存在對應(yīng)關(guān)系的數(shù)目。

  解答這一題型,考生要牢記一點:某一典型例證至多只能與某一定義對應(yīng)。也就是說,某一定義可以與多個例證相對應(yīng),但是某一例證只能與一個定義相對應(yīng),這是該題型的特點。

  例題3:

  定義:

  ①行政賠償:行政主體違法實施行政行為,侵犯相對人合法權(quán)益造成損害時由國家承擔(dān)的一種賠償責(zé)任。

 、谛姓a(bǔ)償:國家行政機(jī)關(guān)及其工作人員在管理國家和社會公共事務(wù)的過程中,因合法的行政行為給公民、法人或其他組織的合法權(quán)益造成了損失,由國家依法予以補(bǔ)償?shù)闹贫取?/p>

 、坌姓穬敚盒姓r償義務(wù)機(jī)關(guān)代表國家向行政賠償請求人支付賠償費(fèi)用后,依法責(zé)令有故意或重大過失的組織和個人承擔(dān)部分或全部賠償費(fèi)用的法律制度。

  例證:

  (1)李某的宅基地被國家征用,獲得各種補(bǔ)償款六萬元

 。2)某城建執(zhí)法大隊在拆除違章建筑時損壞了相鄰的合法建筑,后執(zhí)法大隊私下對房屋所有人進(jìn)行了賠償

 。3)刑警趙某對疑犯刑訊逼供造成重傷,公安機(jī)關(guān)對當(dāng)事人進(jìn)行賠償之后,責(zé)令趙某承擔(dān)部分醫(yī)療費(fèi)用

  符合上述三種定義之一的例證有幾個?

  A.0B.1C.2D.3

  【解析】根據(jù)題干的定義,例證(1)屬于行政補(bǔ)償;例證(3)屬于行政追償;例證(2)由于是私下對房屋所有人進(jìn)行補(bǔ)償,因此不屬于行政補(bǔ)償。故答案選C。

【內(nèi)容導(dǎo)航】
第1頁:河北省公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測驗輔導(dǎo)教材
第2頁:河北公務(wù)員考試行測第2章輔導(dǎo)教材:數(shù)量關(guān)系--數(shù)學(xué)運(yùn)算
第3頁:河北公務(wù)員考試行測第3章輔導(dǎo)教材:判斷推理--圖形推理
第4頁:河北公務(wù)員考試行測第4章輔導(dǎo)教材:判斷推理--邏輯判斷
第5頁:河北公務(wù)員考試行測第5章輔導(dǎo)教材:判斷推理--定義判斷
第6頁:河北公務(wù)員考試行測第6章輔導(dǎo)教材:判斷推理--類比推理
第7頁:河北公務(wù)員考試行測第7章輔導(dǎo)教材:常識判斷
第8頁:河北公務(wù)員考試行測第8章輔導(dǎo)教材:言語理解與表達(dá)
第9頁:河北公務(wù)員考試行測第9章輔導(dǎo)教材:資料分析

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