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教師招聘考試模擬試卷及答案(2)

教師2011-06-20gzhgz.com信息來源

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教師招聘考試模擬試卷及答案(2)

 一、選擇題:本大題共20個(gè)小題,每小題2分,共40分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)是符合題目要求的,把所選項(xiàng)前的字母填在括號(hào)內(nèi)。

  1.狹義的教育制度是指( 。.國(guó)民教育制度  B.社會(huì)教育制度  C.高等教育制度  D.學(xué)校教育制度

  2.教育科學(xué)體系中的基礎(chǔ)學(xué)科是(  )A.教育學(xué)  B.教育哲學(xué)  C.教育社會(huì)學(xué)  D.教育經(jīng)濟(jì)學(xué)

  3.1958年中共中央、國(guó)務(wù)院提出的教育工作方針是( 。

  A.教育必須為無產(chǎn)階級(jí)政治服務(wù),必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合 B.教育必須為階級(jí)斗爭(zhēng)服務(wù),必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合

  C.教育必須為階級(jí)斗爭(zhēng)服務(wù),必須與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)相結(jié)合 D.教育必須為無產(chǎn)階級(jí)政治服務(wù),必須與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合

  4.我國(guó)當(dāng)前全面發(fā)展教育的組成部分是德育、智育、體育、( 。

  A.美育  B.勞動(dòng)教育  C.愛國(guó)主義教育  D.美育、勞動(dòng)教育

  5.決定教育永恒性的是教育的( 。.目的  B.內(nèi)容  C.方法  D.功能

  6.我國(guó)頒布的第一個(gè)現(xiàn)代學(xué)制是(  ) A.壬寅學(xué)制  B.癸卯學(xué)制  C.壬戌學(xué)制  D.壬子癸丑學(xué)制

  7.學(xué)生教師指導(dǎo)下,運(yùn)用一定的儀器設(shè)備獲取知識(shí)的教學(xué)方法是(  )

  A.演示法  B.練習(xí)法  C.實(shí)驗(yàn)法  D.實(shí)習(xí)作業(yè)法

  8.教師是教育工作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,在教育過程中起(。.橋梁作用 B.關(guān)鍵作用 C.主導(dǎo)作用 D.決定作用

  9.教育要適應(yīng)人的身心發(fā)展個(gè)別差異性,應(yīng)做到( 。.循序漸進(jìn)  B.因材施教  C.教學(xué)相長(zhǎng)  D.防微杜漸

  10."學(xué)而時(shí)習(xí)之"的主張說明教學(xué)應(yīng)遵循的原則是( 。

  A.啟發(fā)性原則  B.因材施教原則  C.鞏固性原則  D.量力性原則

  11."足智多謀,隨機(jī)應(yīng)變"是思維的( 。 .廣闊性  B.獨(dú)立性  C.靈活性  D.邏輯性

  12.看書時(shí),用紅色筆劃出重點(diǎn),便于閱讀是利用知覺的哪種特性?(。〢.選擇性 B.整體性  C.理解性  D.恒常性

  13.感受器在刺激物持續(xù)作用下,引起感受性起伏變化的現(xiàn)象是( 。

  A.感覺適應(yīng)  B.感覺對(duì)比  C.感覺相互作用  D.實(shí)踐活動(dòng)影響

  14.腦神經(jīng)屬于下列哪一類神經(jīng)?( 。.交感神經(jīng)  B.副交感神經(jīng)  C.中樞神經(jīng)  D.周圍神經(jīng)

  15.有預(yù)定目的,用專門方法的識(shí)記是( 。〢.有意識(shí)記  B.無意識(shí)記  C.意義識(shí)記  D.機(jī)械識(shí)記

  16.長(zhǎng)系列的材料,中間部分記憶的效果差,兩端效果好,這是由于中間部分要受哪種抑制干擾?( 。

  A.前攝  B.倒攝  C.單一  D.雙重

  17.遺傳素質(zhì)是能力發(fā)展的( 。〢.動(dòng)力系統(tǒng)  B.自然前提  C.心理基礎(chǔ)  D.核心成分

  18.年齡智商的公式是( 。.IQ=MA/CA×100%  B.IQ=CA/MA×100%  C.IQ=MA/CA×100  D.IQ=CA/MA×100

  19.人的認(rèn)識(shí)的傾向性是( 。.興趣  B.需要  C.動(dòng)機(jī)  D.理想

  20.情緒情感是下列哪種選項(xiàng)關(guān)系的反映?( 。

  A.現(xiàn)實(shí)與人  B.人與人  C.現(xiàn)實(shí)與人的需要  D.生理與心理需要

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