9.兒童階段發(fā)展的主要問題有( )。

　　A.因家庭管教不當兒童性格出現(xiàn)偏差

　　B.因?qū)W校教育不當兒童學習失敗而形成消極性格

　　C.經(jīng)不住不良環(huán)境影響會出現(xiàn)行為偏差

　　D.易形成問題少年

　　E.學業(yè)上失敗會導致多重負面影響

　　10.青少年階段個體身心發(fā)展的特征有( )。

　　A.進入青春期、身體成長迅速

　　B.比較留意異性

　　C.智力發(fā)展剛剛起步

　　D.重視朋輩團體規(guī)范

　　E.心理、生理不穩(wěn)定但開始成熟，人生觀逐步形成

　　11.針對青少年期易出現(xiàn)的主要問題，理論上應采取( )作為應對。

　　A.家庭與學校要形成良好的合作關(guān)系，幫助少年成長

　　B.要鞏固家庭，防止對少年的不利影響

　　C.要正確進行性教育，引導和保護青少年度過“危險期”

　　D.要進化文化環(huán)境，減少對青少年的不利影響

　　E.要教育為人父母者與子女建立積極的親子關(guān)系

　　12.( )是進入成年期的主要標志。

　　A.結(jié)束校園生活

　　B.開始工作并在經(jīng)濟上獨立

　　C.離家獨立生活

　　D.婚姻更加務實

　　E.結(jié)婚與為人父母

　　13.40歲后，成年人的諸多方面發(fā)生了變化，主要表現(xiàn)在( )。

　　A.情感趨于深沉穩(wěn)定

　　B.婚姻更加務實

　　C.是事業(yè)成敗的關(guān)鍵期

　　D.容易回憶過去

　　E.開始退出社會生活的中心

　　14.老年階段的主要特征主要表現(xiàn)在( )。

　　A.生理功能和認知能力有較大退化

　　B.容易回憶過去

　　C.社會角色減少

　　D.開始退出社會生活的中心

　　E.家庭和社會責任沉重

　　15.老年階段面臨的主要問題有( )。

　　A.退出就業(yè)領(lǐng)域可能產(chǎn)生無用感

　　B.經(jīng)濟收入減少會發(fā)生生活上的困難

　　C.退出社會生活領(lǐng)域人際關(guān)系淡化

　　D.容易回憶過去

　　E.易受各類疾病折磨

　　16.個案工作服務計劃的基本內(nèi)容應該包括( )。

　　A.工作計劃的目標

　　B.服務對象的基本情況

　　C.服務對象希望解決的問題

　　D.服務過程中的共識問題

　　E.服務開展的期限

　　17.個案工作的工作協(xié)議通常包括( )等基本內(nèi)容。

　　A.服務對象的需要和問題

　　B.服務目標

　　C.服務的內(nèi)容和采用的方法

　　D.服務雙方應有的權(quán)利和義務

　　E.服務的地點、時間、期限和次數(shù)

　　18.結(jié)案時，社會工作者需要做好( )等各項工作。

　　A.鞏固服務對象在已經(jīng)開展的服務工作中獲得的改變和進步

　　B.預先告知服務對象

　　C.撰寫介入報告

　　D.與服務對象一起進一步探討影響問題解決的因素

　　E.與服務對象一起探討結(jié)案后的跟進服務

　　19.評估是指對個案工作的服務效果和效率進行評定，它的主要內(nèi)容涉及( )。

　　A.服務對象的改變狀況

　　B.服務者的道德倫理

　　C.工作目標的實現(xiàn)程度

　　D.服務介入工作投入的人力、物力和其他資源的投入

　　E.服務對象的問題和需要

　　20.個案工作中，追蹤的主要任務有( )。

　　A.根據(jù)服務對象的狀況安排一些結(jié)案之后的練習，鞏固服務對象已經(jīng)取得的進步

　　B.跟蹤服務對象的人際互動狀況

　　C.調(diào)動服務對象的周圍資源，增強服務對象的社會支持

　　D.持續(xù)評估服務工作的效果

　　E.監(jiān)督服務對象的日常生活中的表現(xiàn)

　　21.自然小組是由于( )因素而自然而然地聚在一起形成的。

　　A.外部的影響

　　B.情感方面的需要

　　C.干預

　　D.自然事件

　　E.人與人之間的互相吸引

　　22.典型的組成小組類型有( )。

　　A.任務小組

　　B.工作委員會

　　C.家庭

　　D.興趣小組

　　E.朋輩小組