l、．《教育法》是什么時候制定、實施的？

　　制定： 1995年 3月18日     實施： 1995牛 9月1日

　　2．《教育法》的適用范圍是什么？

　　本法適用于中國境內(nèi)的各級各類教育

　　3、《教育法》的立法目的是什么？

　　為了發(fā)展教育事業(yè)，提高全民族的素質(zhì)，促進(jìn)社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)。

　　4、《教育法》規(guī)定的教育方針是什么？

　　教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合，培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

　　5、教育應(yīng)遵循的原則和要求有哪些？

　　（l）以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導(dǎo)，遵循憲法確定的基本原則，發(fā)展社會主義教育事業(yè)；

　�。�2）教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合，為現(xiàn)化代建設(shè)服務(wù)，培養(yǎng)全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人；

　　（3）教育應(yīng)當(dāng)繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的歷史文化傳統(tǒng)，吸收人類文明發(fā)展的一切優(yōu)秀成果；

　�。�4）教育活動必須符合國家和社會公共利益；

　�。�5）我國公民享有平等的教育權(quán)；

　　（6）國家適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步的需要，推進(jìn)教育改革，建立和完善終身教育體系；

　�。�7）學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行教學(xué)，應(yīng)當(dāng)推廣使用全國通用的普通話和規(guī)范字。

　　6．教育的管理部門是如何分工的？

　　國務(wù)院和地方各級人民政府，根據(jù)分級管理，分工負(fù)責(zé)的原則，領(lǐng)導(dǎo)和管理教育工作。中等及中等以下教育在國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)下，由地方人民政府管理；高等教育由國務(wù)院和省級人民政府管理。

　　7．我國的教育基本制度是什么？

　　（1）國家實行學(xué)前教育，初等教育、中等教育，高等教育的學(xué)校教育制度；

　�。�2）國家實行九年義務(wù)教育制度；

　　（3）國家實行職業(yè)教育制度和成人教育制度；

　�。�4）國家實行國家教育考試制度；

　�。�5）國家實行學(xué)業(yè)證書制度；

　�。�6）國家實行學(xué)位制度；

　　（7）國家實行教育督導(dǎo)制度和學(xué) [此資料轉(zhuǎn)貼于ＧＺＵ５２１學(xué)習(xí)網(wǎng) ]ｗww.Ｇzu５21.ｃom 校及其他教育機(jī)構(gòu)教育評估制度。

　　8、設(shè)立學(xué)校應(yīng)具備的條件和程序是什么？

　　條件：（1）有組織機(jī)構(gòu)和章程；

　�。�2）有合格的教師；

　　（3）有符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)場所及設(shè)施、設(shè)備；

　�。�4）有必備的辦學(xué)資金和穩(wěn)定的經(jīng)費來源。

　　程序：學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的設(shè)立，變更和終止，應(yīng)當(dāng)按國家有關(guān)規(guī)定辦理審核、批準(zhǔn)。注冊或備案手續(xù)。

　　9．學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)享有的權(quán)利有哪些？

　　（1）按照章程自主管理；

　�。�2）組織實施教育教學(xué)活動；

　�。�3）招收學(xué)生或其他受教育者；

　�。�4）對受教育者進(jìn)行學(xué)籍管理，實施獎勵或處分2

　　（5）對受教育者頒發(fā)相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書；

　　（6）聘任教師或其他職工，實施獎勵或者處分；

　　（7）管理、使用本單位的設(shè)施和經(jīng)費；

　　（8）拒絕任何組織和個人對教育教學(xué)活動的非法干涉；

　　（9）法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。