中小學(xué)教師招聘考試《義務(wù)教育法》復(fù)習(xí)題及答案
l、《義務(wù)教育法》在什么樣的歷史條件下制定的?
答:八六年前后,中國(guó)勞動(dòng)者素質(zhì)極低,我國(guó)政府認(rèn)識(shí)到,要振興民族經(jīng)濟(jì),必須重視教育。同時(shí),借鑒日本經(jīng)濟(jì)騰飛的經(jīng)驗(yàn),為提高勞動(dòng)者素質(zhì),發(fā)展基礎(chǔ)教育,我國(guó)制定了《義務(wù)教育法》。
2.《義務(wù)教育法》是什么時(shí)候開始實(shí)施?
答:實(shí)施時(shí)間為1986?7?l
3、什么是義務(wù)教育?
答:義務(wù)教育,即依法律規(guī)定適齡兒童和青少年都必須接受,國(guó)家、社會(huì)、家庭必須予以保證的國(guó)民教育,為現(xiàn)代生產(chǎn)發(fā)展和現(xiàn)代社會(huì)生活所必須,是現(xiàn)代文明的一個(gè)標(biāo)志。
4、義務(wù)教育分哪兩個(gè)階段?
答:義務(wù)教育可分為初等教育和初級(jí)中等教育兩個(gè)階段。
5、我國(guó)實(shí)行幾年制義務(wù)教育?
答:九年
6.《義務(wù)教育法》的立法目的是什么?
答:(1)發(fā)展基礎(chǔ)教育;(2)促進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明建設(shè);(3)促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。
7.義務(wù)教育的培養(yǎng)目標(biāo)是什么?
答:為提高全民族素質(zhì),培養(yǎng)“四有”人才奠定基礎(chǔ)。
8、我國(guó)實(shí)施義務(wù)教育的步驟是什么?
答:采取“分階段,有步驟”的基本方針,我省在2000年基本實(shí)現(xiàn)普及九年制義務(wù)教育。
9.國(guó)家對(duì)于接受義務(wù)教育的學(xué) ( 貴;大,在線 )hTTp://www.qdbaoqi.com生是如何收費(fèi)的?
答:國(guó)家對(duì)接受義務(wù)教育的學(xué)生免收學(xué)費(fèi),只收雜費(fèi)。
10.《義務(wù)教育法》對(duì)兒童入學(xué)年齡是如何規(guī)定的?
答:入學(xué)年齡:六周歲,條件不具備的地區(qū),可推遲到七周歲。
11、簡(jiǎn)述我國(guó)的九年義務(wù)教育概況?
答:(1)學(xué)制:有“六三”制,“五四”制和九年一貫制。其中“五四”學(xué)制比較適合我國(guó)國(guó)情;
。2)入學(xué)年齡:六周歲,條件不具備的地區(qū),可推遲到七周歲;
。3)培養(yǎng)目標(biāo):為提高全民族素質(zhì),培養(yǎng)“四有”人才奠定基礎(chǔ);
。4)收費(fèi)規(guī)定:國(guó)家對(duì)接受義務(wù)教育的學(xué)生免收學(xué)費(fèi),只收雜費(fèi);(對(duì)公立學(xué)校而言)
(5)步驟:采取“分階段、有步驟”的方針,我省在2000年基本實(shí)現(xiàn)普及九年制義務(wù)教育。
12.政府如何保障義務(wù)教育的實(shí)施?
答:(1)義務(wù)教育事業(yè),在國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)下,實(shí)行地方負(fù)責(zé),分級(jí)管理;
(2)國(guó)務(wù)院教育主管部門,確定義務(wù)教育的教學(xué)制度,教學(xué)內(nèi)容,課程設(shè)置,審訂教科書;
(3)地方各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)合理設(shè)置小學(xué)、初級(jí)中學(xué)、使兒童、少年就近入學(xué)。
13、社會(huì)如何保障義務(wù)教育的實(shí)施?
答:國(guó)家鼓勵(lì)企業(yè),事業(yè)單位依法舉辦各類實(shí)施義務(wù)教育的學(xué)校,并承擔(dān)所需的各項(xiàng)經(jīng)費(fèi),鼓勵(lì)各種社會(huì)力量以及個(gè)人自愿、捐款、捐資、助學(xué),以不斷提高辦學(xué)條件。
14、學(xué)校如何保障義務(wù)教育的實(shí)施?
答;(1)學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家教委及有關(guān)規(guī)定、保質(zhì)、保量,按時(shí)進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng),不得體罰學(xué)生;
。2)學(xué)校要尊重和保障適齡兒童,少年享有義務(wù)教育的權(quán)利,不得隨意開除學(xué)生。
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