【題型分析】綜合分析題

　　【參考答案】

　　82%的人不愿意接受父輩的公司，表面上看起來像后繼無人的危機(jī)，實際無需過分憂慮，社會價值應(yīng)該是多元化的，并不僅僅只有積累財富才是唯一的成功。

　　家族企業(yè)繼承人不愿意接班，與他們的成長氛圍相關(guān)，接受了與父母不同教育的他們，想選擇一種屬于自己的、嶄新的生活方式，而不愿像父母親那樣因為各種繁重的事務(wù)犧牲生活的質(zhì)量。當(dāng)然還有其他許多原因，例如有些富二代對傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)不感興趣，有的因長期留學(xué)與國內(nèi)的商業(yè)環(huán)境格格不入，有些想在政界、文化界、科技界等各種領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)自己的理想和抱負(fù)，而不是子承父業(yè)。

　　事實上，從西歐到美國，從美國到日本，歷史已經(jīng)證明了，強(qiáng)迫家族繼承人從事他們并不熱愛的商業(yè)活動，對企業(yè)本身，對他們自己都沒有好處。因此，我們應(yīng)該鼓勵“富二代們”追求自己的理想，尊重他們的選擇，引導(dǎo)他們在各個領(lǐng)域成為對社會有用的人。

　　而隨著家族企業(yè)進(jìn)一步的發(fā)展，向社會化企業(yè)的轉(zhuǎn)變是根本趨勢，職業(yè)經(jīng)理人群體的崛起將成為歷史的必然。我們的成功企業(yè)家們，也應(yīng)該盡快轉(zhuǎn)變正視這樣一個局面，以一種企業(yè)家的社會責(zé)任感和認(rèn)識高度，為企業(yè)鋪好更穩(wěn)更好的發(fā)展路子，讓中國也能誕生如奔馳、通用、美孚等歷經(jīng)百年而依然輝煌的世紀(jì)品牌。

　　【中公專家點睛】

　　該題考查家族企業(yè)的接班人危機(jī)問題，是非常典型的社會現(xiàn)象類題目。對于此類題目，中 公專家建議考生平時多看報紙、雜志，最好養(yǎng)成每天都讀報紙半小時的好習(xí)慣，不僅作答此類題目時可以有話可說，更重要的是對自己今后的人生發(fā)展有潛移默化的影響。

　　3、急躁、暴躁、浮躁現(xiàn)在已經(jīng)成為不少人的通病，在我們的身邊經(jīng)常看到這些現(xiàn)象：不愿意排隊、等不了紅燈、受不起委屈等。請你談?wù)?ldquo;三躁”的影響。

　　【題型分析】綜合分析

　　【參考答案】

　　經(jīng)濟(jì)社會快速變化，人們壓力感、焦慮感增大，一味逐利帶來急躁，強(qiáng)求結(jié)果加重浮躁，只顧私利導(dǎo)致暴躁。“三躁”無論是對我們個人的發(fā)展還是社會的長期穩(wěn)定都帶來巨大的影響。

　　“三躁”導(dǎo)致社會發(fā)展失衡，易激化社會矛盾。在工業(yè)化、城市化進(jìn)程中，過去的平衡打破了，新的平衡還沒建立，出現(xiàn)了明顯的“高速發(fā)展綜合癥”，導(dǎo)致各種失衡，如資源緊缺，環(huán)境污染，交通擁堵……人們在享受發(fā)展成果的同時，也承擔(dān)著發(fā)展失衡的代價。更為嚴(yán)重的是，這些年，我國社會建設(shè)與經(jīng)濟(jì)的快速增長不匹配，居民收入增長趕不上GDP增長，民生改善落后于經(jīng)濟(jì)發(fā)展。教育、醫(yī)療、住房方面的問題加重了一些人的生活負(fù)擔(dān)。由于社會保障尚不完善，體制機(jī)制尚待理順，一旦失去了原先的保障網(wǎng)，新的保障網(wǎng)又未及時建立，人們就會感到無所適從。長此以往，就可能加大社會壓力，激化社會矛盾。

　　“三躁”導(dǎo)致人們心理失衡，出現(xiàn)極端情緒。經(jīng)濟(jì)社會快速變革，人們的社會地位和經(jīng)濟(jì)角色重新洗牌，有些人一時難以找到準(zhǔn)確定位。面對急速的變革，一些人一旦發(fā)現(xiàn)與身邊的人差距拉大，就心生怨憤，甚至產(chǎn)生仇富、仇官等極端情緒。 

　　“三躁”導(dǎo)致一些形成官員錯誤的政績觀，面子工程屢見不鮮。一些官員把在任期能夠干出一番事業(yè)、創(chuàng)造一番業(yè)績作為從政為官的追求，在實際工作中，患上了“政績急躁癥”。采取各種獎罰措施對工程建設(shè)的進(jìn)度加以刺激，卻對顯而易見的質(zhì)量問題和安全問題視而不見，對百姓疾苦和群眾訴求漠不關(guān)心，造成了大量的豆腐渣工程。

　　【中公專家點睛】

　　對于“三躁”影響的分析既要著眼大處，看到對社會發(fā)展的影響，又要把握細(xì)節(jié)，分析三躁對于個人，特別是對政府官員的影響，力求全面。

　　4、某市的一條馬路的井蓋丟失，環(huán)衛(wèi)工人將樹枝覆蓋在井上，以提醒路人。假如你是記者，請現(xiàn)場做一個報道。

　　【題型分析】情境模擬對話

　　【參考答案】

　　各位觀眾朋友：

　　大家好！我現(xiàn)在到的這個地方，就是XX路康樂小區(qū)口，我身后的這個拐角處，有一片樹枝覆蓋在那里，就是那個馬路井蓋丟失的地方，大家可以跟我一起看到，這個洞口還是挺大的，直徑比小型折疊式自行車的車輪都要大，要是有人不小心掉進(jìn)去的話，非得受傷了。所幸現(xiàn)在這洞口已經(jīng)被環(huán)衛(wèi)工人蓋上樹枝了，不然是相當(dāng)危險。那么這個井蓋怎么就不見了呢？會是被什么人拿走呢？我們來采訪一下張警官，聽聽張警官的調(diào)查。

　　張警官，您好，請問您覺得會是什么人拿走了這個井蓋呢？

　　……

　　好的，謝謝張警官。看來這個偷井蓋的小偷還挺狡猾，偽裝成環(huán)衛(wèi)工人下手，所以啊，可能還會有井蓋會丟失，希望廣大觀眾朋友在出行的時候多注意安全，也希望大家能夠提供線索，以便盡快破案。

　　【中公專家點睛】

　　情景模擬對話要做到“入情入理”，以記者的角度思考問題，記者的現(xiàn)場報道，要做的就是描述現(xiàn)場，并進(jìn)行采訪，所以“我所在的地方就是……”才會成為記者現(xiàn)場報道的經(jīng)典話語。