2012年政法干警考試即將拉開帷幕，在炎熱的7月份大多數(shù)考生進入了白熱化的復(fù)習(xí)狀態(tài)，備考的學(xué)生們都在自己不足的科目上狠下功夫，但由于備戰(zhàn)政法干警的學(xué)生有很大一部分屬于退伍士兵，而京佳盧宇恒老師在這一段時間內(nèi)的上課也關(guān)注到這一點，總體來說這一部分學(xué)生的知識水平偏低，由于長期不進行知識學(xué)習(xí)，很多知識都被遺忘了，尤其是申論基本寫作和閱讀技巧沒有絲毫的基礎(chǔ)，其實申論寫作和閱讀用的最多的技巧都是在初中，甚至是小學(xué)時學(xué)到的方法，盧宇恒老師在課下也經(jīng)常和這部分學(xué)生進行交流，希望這樣做能讓學(xué)生對于申論學(xué)習(xí)有進一步的認識。盧宇恒老師每次上課都會對這一部分學(xué)生強調(diào)：如果一開始做不到寫，那就先去模仿，帶著尋找問題、尋找錯誤的眼光去模仿。

　　對于這種模仿，盧宇恒老師把它稱為“分階段分析”。讓學(xué)生從內(nèi)心中形成申論文章的寫作基本結(jié)構(gòu)框架，然后再對細節(jié)進行分析和琢磨。那么盧老師還是以實例，一個熱點話題對這種方法進行闡述。

　　【熱點回顧】

　　本次熱點關(guān)注的是近幾年炒的很兇的一個名詞：幸福指數(shù)。 

　　【第一階段：透析名詞涵義，分析名詞出處】

　　“幸福指數(shù)”的概念起源于30多年前，最早由不丹國王提出并付諸實踐。他認為政策應(yīng)該關(guān)注幸福，并應(yīng)以實現(xiàn)幸福為目標。他提出，人生基本的問題是如何在物質(zhì)生活和精神生活之間保持平衡。

　　【第二階段：旁征博引用例證和對比論證相結(jié)合的方法進行分析】

　　隨著全球金融危機爆發(fā)，“幸福指數(shù)”風(fēng)靡全球。法國總統(tǒng)薩科齊去年9月宣布，有意往本國經(jīng)濟增長評估體系中引入能夠反映民眾快樂程度和幸福狀況的參數(shù)。加拿大統(tǒng)計部門也在全國范圍調(diào)查中增設(shè)反映民眾幸福程度的項目。巴西一個參議院委員會通過了一項“幸福修正案”，如果該修正案獲得整個國會的通過，追求幸福將成為一項受到巴西憲法保護的基本權(quán)利。英國首相卡梅倫責令國家統(tǒng)計局設(shè)計一套全新的統(tǒng)計方案，以詳細采集涉及個人幸福程度的數(shù)據(jù)，以“幸福指數(shù)”以衡量公民的心理和生理健康狀況，并作為制定和評估政策的核心參考。

　　【第三階段：利用權(quán)威材料，引用領(lǐng)導(dǎo)人講話進行強化分析，使得論證有理有據(jù)，有力有據(jù)】

　　針對這個問題，胡錦濤同志指出，社會管理說到底是對人的管理和服務(wù)，涉及廣大人民群眾切身利益，必須始終堅持以人為本、執(zhí)政為民，切實貫徹全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，不斷實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益。這就需要把人民群眾滿意作為加強和創(chuàng)新社會管理的出發(fā)點和落腳點，保障和改善民生，著力解決好人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，讓人民群眾生活得更加幸福美好，努力提升人民群眾的幸福指數(shù)。

　　【第四階段：利用給定材料中的實例再次強化分析論點幸福指數(shù)的內(nèi)涵和如何落實】

　　溫家寶總理也提出，要讓人民群眾生活得幸福、安全，更有尊嚴。在兩會上，“幸福”成為各地政府工作報告以及“十二五”規(guī)劃中的高頻詞。北京提出“讓人民過上幸福美好的生活”，廣東提出“把保障和改善民生作為建設(shè)幸福廣東的出發(fā)點和落腳點”，重慶宣示要成為“居民幸福感最強的地區(qū)之一”。加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的一個重要內(nèi)容，就是改變“見物不見人”的發(fā)展模式，更加注重提高發(fā)展的質(zhì)量、效益和人民群眾的幸福指數(shù)。

　　【第五階段：論證角度和高度做起來，將幸福指數(shù)與我國的核心思想相聯(lián)系】

　　幸福的理念，實際是科學(xué)發(fā)展觀思想不斷深化的結(jié)果。早在2006年4月21日，胡錦濤同志在美國耶魯大學(xué)演講時，就針對科學(xué)發(fā)展的理念重申“我們堅持以人為本，就是要堅持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享”，這意味著要“關(guān)注人的價值、權(quán)益和自由，關(guān)注人的生活質(zhì)量、發(fā)展?jié)撃芎托腋Ｖ笖?shù)，最終是為了實現(xiàn)人的全面發(fā)展”。

　　【第六階段：引入到以人為本的角度，從民生角度為落腳點進行總結(jié)式結(jié)尾】

　　一個執(zhí)政黨不為人民謀幸福，就失去了執(zhí)政的價值和合法性。我們黨90年的發(fā)展史，就是一部黨帶領(lǐng)人民群眾創(chuàng)造幸福美好生活的奮斗史。30多年改革開放，黨和國家各項事業(yè)取得了舉世矚目的偉大成就，為進一步增強人民幸福奠定了堅實基礎(chǔ)。今天我們突出強調(diào)建設(shè)幸福社會，不僅是中國共產(chǎn)黨不變的初衷，更是執(zhí)政黨追求的政治理念和價值；不僅是順應(yīng)新形勢新變化，回應(yīng)人民新期待的莊嚴回答，也是適應(yīng)經(jīng)濟轉(zhuǎn)型、社會轉(zhuǎn)軌的迫切需要。經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑，人們對幸福的感受，不光是物質(zhì)的，更是精神和心理的需求。經(jīng)濟增長、綜合國力增強，不等于民眾幸福，更不意味著政權(quán)長治久安，建設(shè)幸福社會正當其時。