2013年國家公務(wù)員考試《行測》模擬試卷及答案解析(二)(8)
參考答案
第一部分 常識(shí)判斷
(共20題)
1.B.【解析】本題考查政治常識(shí)。黨的十一屆三中全會(huì)實(shí)現(xiàn)了偉大的歷史性轉(zhuǎn)折。鄧小平同志在為這次全會(huì)作準(zhǔn)備的中央工作會(huì)議上所作的《解放思想,實(shí)事求是,團(tuán)結(jié)一致向前看》的著名講話,實(shí)際上是十一屆三中全會(huì)的主題報(bào)告,是開創(chuàng)我國社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展新時(shí)期的宣言書。在此指導(dǎo)下,才有了撥亂反正,停止使用“以階級(jí)斗爭為綱”的口號(hào)和工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)到以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心上來,以及改革開放政策的制定和實(shí)行。因此,本題選擇B選項(xiàng)。
2.C.【解析】本題考查政治常識(shí)。我國獨(dú)立自主的和平外交政策的主要內(nèi)容:(1)維護(hù)世界和平,促進(jìn)共同發(fā)展,是我國對(duì)外政策的宗旨;(2)維護(hù)我國的獨(dú)立和主權(quán),促進(jìn)世界和平與發(fā)展,是我國對(duì)外政策的基本目標(biāo);(3)獨(dú)立自主是我國對(duì)外政策的基本立場;(4)和平共處五項(xiàng)原則是我國對(duì)外關(guān)系的基本準(zhǔn)則。因此,本題選擇C選項(xiàng)。
3.D.【解析】本題考查哲學(xué)知識(shí)。共性指不同事物的普遍性質(zhì);個(gè)性指一事物區(qū)別于他事物的特殊性質(zhì)。共性和個(gè)性是一切事物固有的本性,每一事物既有共性又有個(gè)性。共性決定事物的基本性質(zhì);個(gè)性揭示事物之間的差異性。個(gè)性體現(xiàn)并豐富著共性。共性是絕對(duì)的,個(gè)性是相對(duì)的、有條件的。共性只能在個(gè)性中存在。任何共性只能大致包括個(gè)性,任何個(gè)性不能完全被包括在共性之中。人類中包括黃種人、白種人、黑種人等。人類是其共性,而黃種人、白種人則是其個(gè)性。因此,本題選擇D選項(xiàng)。
4.A.【解析】本題考查社會(huì)常識(shí)。世界貿(mào)易組織1994年4月15日在摩洛哥的馬拉喀什市舉行的關(guān)貿(mào)總協(xié)定烏拉圭回合部長會(huì)議決定成立更具全球性的世界貿(mào)易組織,以取代成立于 1947年的關(guān)貿(mào)總協(xié)定。世貿(mào)組織是一個(gè)獨(dú)立于聯(lián)合國的永久性國際組織。1995年1月1日正式開始運(yùn)作,負(fù)責(zé)管理世界經(jīng)濟(jì)和貿(mào)易秩序,總部設(shè)在瑞士日內(nèi)瓦萊蒙湖畔。1996年1月1日,它正式取代關(guān)貿(mào)總協(xié)定臨時(shí)機(jī)構(gòu)。因此,本題選擇A選項(xiàng)。
5.B.【解析】本題考查法律常識(shí)。自然人的民事權(quán)利能力,是自然人成為民事主體,享受民事權(quán)利和承擔(dān)民事義務(wù)的資格。我國《民法通則》第9條規(guī)定,公民從出生時(shí)起到死亡時(shí)止,具有民事權(quán)利能力,依法享有民事權(quán)利,承擔(dān)民事義務(wù)。即自然人的民事權(quán)利能力始于自然人出生,并為自然人終身享有。因此,本題選擇B選項(xiàng)。
6.B.【解析】本題考查法律常識(shí)。《民法通則》第23條規(guī)定,公民有下列情形之一的,利害關(guān)系人可以向人民法院申請(qǐng)宣告他死亡:(1)下落不明滿四年的;(2)因意外事故下落不明,從事故發(fā)生之日起滿二年的。戰(zhàn)爭期間下落不明的,下落不明的時(shí)間從戰(zhàn)爭結(jié)束之日起計(jì)算!睹裢ㄒ庖姟返27條規(guī)定,戰(zhàn)爭期間下落不明的,申請(qǐng)宣告死亡的期間為4年。因此,本題選擇B選項(xiàng)。
7.B.【解析】本題考查法律常識(shí)。根據(jù)《個(gè)人所得稅法實(shí)施條例》第13條規(guī)定,《個(gè)人所得稅法》第四條第三項(xiàng)所說的“免納個(gè)人所得稅”的“按照國家統(tǒng)一規(guī)定發(fā)給的補(bǔ)貼、津貼”,是指按照國務(wù)院規(guī)定發(fā)給的政府特殊津貼、院士津貼、資深院士津貼,以及國務(wù)院規(guī)定免納個(gè)人所得稅的其他補(bǔ)貼、津貼。因此,加班工資不屬于國家統(tǒng)一規(guī)定發(fā)給的補(bǔ)貼津貼,應(yīng)并入工薪收入依法征稅。因此,本題選擇B選項(xiàng)。
8.C.【解析】本題考查法律常識(shí)!缎姓幜P法》第56條:“行政機(jī)關(guān)對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行處罰不使用罰款、沒收財(cái)物單據(jù)或者使用非法定部門制發(fā)的罰款、沒收財(cái)物單據(jù)的,當(dāng)事人有權(quán)拒絕處罰,并有權(quán)予以檢舉。……”因此,本題選擇C選項(xiàng)。
9.A.【解析】本題考查法律常識(shí)。《勞動(dòng)法》第29條:“勞動(dòng)者有下列情形之一的,用人單位不得……解除勞動(dòng)合同:(一)患職業(yè)病或者因工負(fù)傷并被確認(rèn)喪失或者部分喪失勞動(dòng)能力的;(二)患病或者負(fù)傷,在規(guī)定的醫(yī)療期內(nèi)的;(三)女職工在孕期、產(chǎn)期、哺乳期內(nèi)的;(四)法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他情形。”因此,本題選擇A選項(xiàng)。
10.C.【解析】本題考查時(shí)政知識(shí)。2012年1月31日,馬來西亞前首相馬哈蒂爾在吉隆坡城中城國際會(huì)展中心為雜交水稻之父袁隆平頒發(fā)馬哈蒂爾科學(xué)獎(jiǎng),以表彰他為熱帶農(nóng)業(yè)發(fā)展作出的杰出貢獻(xiàn)。這是馬哈蒂爾科學(xué)獎(jiǎng)基金會(huì)首次將該獎(jiǎng)項(xiàng)頒發(fā)給中國科學(xué)家。其頒獎(jiǎng)給袁隆平院士的理由是:以獨(dú)創(chuàng)性思維和膽識(shí),在水稻這一熱帶主要作物的育種中沖破經(jīng)典理論束縛,使雜交水稻這一創(chuàng)新性成果帶來全球水稻生產(chǎn)及可持續(xù)性革命化的發(fā)展。因此,本題選擇C選項(xiàng)。
11.C.【解析】本題考查時(shí)政和地理知識(shí)。福州在福建省,溫州則在浙江省,應(yīng)改成“閩浙兩省結(jié)束了沒有鐵路相連接的歷史”。因此,本題選擇C選項(xiàng)。
12.C.【解析】本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)。貨幣量決定于流通商品的價(jià)格總額和貨幣流通的平均速度。一定時(shí)期內(nèi)流通中所需要的貨幣量,與商品價(jià)格總額成正比,與同一單位貨幣流通速度成反比。即單位貨幣流通速度越快,所需貨幣量就越少;流通速度越慢,所需貨幣量就越多。因此, C項(xiàng)說法錯(cuò)誤,本題選擇C選項(xiàng)。
13.A.【解析】本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)。政府采購,是指國家各級(jí)政府為從事日常的政務(wù)活動(dòng)或?yàn)榱藵M足公共服務(wù)的目的,利用國家財(cái)政性資金和政府借款購買貨物、工程和服務(wù)的行為。A項(xiàng)為無償贈(zèng)送,不屬于政府采購行為。因此,本題選擇A選項(xiàng)。
14.C.【解析】本題考查人文常識(shí)!睹献•告子上》寫道:“人之性善也,猶水之就下也,人無有不善,水無有不下。”這就是說,孟子主張人的本性天生就是善的,就好像水總是往低處流淌一樣。與之相對(duì)立的是荀子,他提出“性惡論”!盾髯•性惡》寫道:“人之性惡,其善者偽也。”認(rèn)為人生而具有好色、好聲、好味、好利等特性,只有經(jīng)過教化,才能去惡從善。因此,本題選擇C選項(xiàng)。
15.D.【解析】本題考查人文知識(shí)。自遠(yuǎn)古時(shí)期,我國素有神仙信仰,這種獨(dú)有的神仙信仰沿襲而下,到東漢中、晚期為道教所繼承,成為道教信仰的核心內(nèi)容。因此,本題選擇D選項(xiàng)。
16.C.【解析】本題考查人文知識(shí)。A項(xiàng)搭配正確:南北朝時(shí)期,祖沖之得出圓周率π的值就在3.1415926與3.1415927之間,精確到小數(shù)點(diǎn)后7位,創(chuàng)造了當(dāng)時(shí)世界上的最高水平。B項(xiàng)也正確:晉代的祖逖年輕時(shí)就有大志向,曾與劉琨一起擔(dān)任司州的主將,與劉琨同寢,一次半夜里祖逖在睡夢(mèng)中聽到雞的鳴叫聲,他一腳把劉琨踢醒,對(duì)他說“別人都認(rèn)為半夜聽見雞叫不吉利,我偏不這樣想,咱們以后聽見雞叫就起床練劍如何?”劉琨欣然同意,后來二人都成了文武全才,這就是著名的“聞雞起舞”。C項(xiàng)錯(cuò)誤:“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”出自蘇軾的《念奴嬌•赤壁懷古》,而并不是辛棄疾所作。D項(xiàng)搭配得當(dāng):宋江,字公明,是小說《水滸傳》中的第一號(hào)人物,為梁山起義軍領(lǐng)袖。因此,本題選擇C選項(xiàng)。
17.B.【解析】本題考查生活常識(shí)。很多人在冬天容易流鼻血,尤其是兒童,一到冬天就經(jīng)常鼻子出血。這是由于冬季氣候干燥寒冷,鼻腔黏膜隨即變得干燥脆弱,很容易受傷而導(dǎo)致小血管破裂。此外,在寒冷干燥的冬季,為了提高鼻腔內(nèi)部的溫度和濕度,鼻腔內(nèi)流經(jīng)的血液比較多,鼻腔黏膜的小血管因而容易充血,導(dǎo)致破裂出血。因此,本題選擇B選項(xiàng)。
18.B.【解析】本題考查生活常識(shí)。牙主要是由牙質(zhì)構(gòu)成,在牙根部牙質(zhì)的外面包有一層粘合質(zhì)(牙骨質(zhì)),而在牙冠部表面有白色、光亮、堅(jiān)硬的釉質(zhì)。釉質(zhì)是人體中鈣化程度最高的組織。牙內(nèi)部的腔隙稱為牙腔,牙腔內(nèi)充滿血管、神經(jīng)和結(jié)締組織,稱為牙髓?谇粌(nèi)的乳酸桿菌能使糖類酵解產(chǎn)酸,導(dǎo)致釉質(zhì)脫鈣,產(chǎn)生空洞,臨床稱為齲齒。若齲洞不斷加深,波及牙髓的神經(jīng),則可引起劇痛。因此,本題選擇B選項(xiàng)。
19.C.【解析】本題考查科技知識(shí)。艾滋病病毒是一種能攻擊人體免疫系統(tǒng)的病毒。它把人體免疫系統(tǒng)中最重要的T4淋巴細(xì)胞作為攻擊目標(biāo),大量吞噬、破壞T4淋巴細(xì)胞,從而破壞人的免疫系統(tǒng),最終使免疫系統(tǒng)崩潰,使人體因喪失對(duì)各種疾病的抵抗能力而發(fā)病并死亡。因此,本題選擇C選項(xiàng)。
20.B.【解析】本題考查管理知識(shí)。一個(gè)組織,其管理層次的多少,一般是根據(jù)組織的工作量大小和組織規(guī)模的大小來確定的。工作量較大且規(guī)模較大,其管理層次可多些,反之管理層次就比較少,管理幅度的大小與層次數(shù)目多寡成反比例關(guān)系。因此,本題選擇B選項(xiàng)
第二部分 言語理解與表達(dá)
(共40題)
21.B.【解析】這個(gè)題目考查的是成語辨析。A項(xiàng)“啞口無言”是貶義詞,形容一時(shí)語塞,文中第一個(gè)空格后一句話說道“即使360的解釋……”說明360是有發(fā)言的,此詞不合文意,排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“張口結(jié)舌”形容害怕而說不出話的樣子,文中沒有提到360因此感到恐慌,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“百無一二”指一類人或一類事所占的比例很少,排除D項(xiàng)。因此,本題的正確答案為B選項(xiàng)。
22.B.【解析】這個(gè)題目考查的是成語辨析。A項(xiàng)“曲高和寡”指卓越不凡.藝術(shù)作品等高雅深?yuàn)W,以至于很少有人能理解或接受,而空格后,有提到查到包容的問題,而非理解問題,排除A項(xiàng)。C項(xiàng)和B項(xiàng)雖然都是自我欣賞的意思,但是C項(xiàng)更側(cè)重自己孤苦伶仃,不符合文意,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“陽春白雪”和A項(xiàng)意思相近,也不合適,排除D項(xiàng)。因此,本題的正確答案為B選項(xiàng)。
23.A.【解析】這個(gè)題目考查的是實(shí)詞辨析。B項(xiàng)“傳播”是信息的特別,而不能形容群眾易“傳播”,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)第二個(gè)空格更側(cè)重群眾言論,表現(xiàn)更側(cè)重行為,與文段描述意思不搭配,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“傳達(dá)”也是形容信息特點(diǎn),不是形容人群特點(diǎn),排除D項(xiàng)。“傳染”原指病菌或疾病傳播擴(kuò)散,也引申為通過語言或行動(dòng)引起他人相同的思想感情和行為。符合語境。因此,本題的正確答案為A選項(xiàng)。
24.D.【解析】這個(gè)題目考查的是實(shí)詞辨析。第二個(gè)空格后有“不含蓄”,說明空格詞匯與含蓄相反,排除AC二項(xiàng)。B項(xiàng)“高雅”本身帶有較高的審美價(jià)值,其與“貴重”相比不夠貼切。因此,本題的正確答案為D選項(xiàng)。
25.B.【解析】這個(gè)題目考查的是實(shí)詞辨析。A項(xiàng)“氛圍”不同不是會(huì)造成溝通誤解的直接原因,相比B項(xiàng)“習(xí)慣”C項(xiàng)“用法”,“氛圍”沒有這兩個(gè)詞那么強(qiáng)的說服力,排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“歧義”是一個(gè)句子有兩種以上的解釋,但歧義詞匯和是詞匯句子本身的問題,不是兩岸之間的差異,如果因兩岸不用用法而造成意思不同的詞匯,應(yīng)該是有“爭議”的句子,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“非議”指批評(píng)指責(zé),不合文意,排除D項(xiàng)。因此,本題的正確答案為B選項(xiàng)。
26.A.【解析】這個(gè)題目考查的是實(shí)詞和成語辨析。B項(xiàng)“命途多舛”指一生命運(yùn)坎坷,命途多舛的地步不搭配,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“曲曲折折” 指有挫折,文段中空格前有“遠(yuǎn)”字,與該詞不搭配,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“享樂”多用于貶義,排除D項(xiàng)。因此,本題的正確答案為A選項(xiàng)。
27.D.【解析】這個(gè)題目考查的是實(shí)詞和成語辨析。A項(xiàng)“不絕如縷”形容形勢非常危險(xiǎn),排除A項(xiàng)。B項(xiàng),“余音繞梁”比喻音樂優(yōu)美,耐人尋味,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“不厭其煩”指有耐心,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)中“不絕于耳”與前文的“加息聲”相對(duì)應(yīng),“困惑” 是感到疑難,不知道該怎么辦,符合語境。因此,本題的正確答案為D選項(xiàng)。
28.B.【解析】這個(gè)題目考查的是實(shí)詞和成語辨析。A項(xiàng)“夷然不屑”指心中泰然,毫不在意,褒義詞,排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“不過爾爾”指輕視人,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“彎路”不合邏輯,排除D項(xiàng)。B項(xiàng)“視如敝屣”,“敝屣”:破鞋子。象破爛鞋子一樣看待。比喻非常輕視;“近路”雖與“捷徑”相近,但更注重與“遠(yuǎn)”的對(duì)比。因此,本題的正確答案為B選項(xiàng)。
29.B.【解析】這個(gè)題目考查的是實(shí)詞和成語辨析。文段中第二個(gè)空格,需要填加一個(gè)能把海外華人和祖國感情的詞匯,“中樞”“樞紐”都是核心的意思,不能體現(xiàn)連接的意思,排除AC二項(xiàng)。D項(xiàng)“盤根錯(cuò)節(jié)”形容事情艱難復(fù)雜,不合文意,排除D項(xiàng)。B項(xiàng)中“千絲萬縷” 原形容一根又一根,數(shù)也數(shù)不清,現(xiàn)多形容相互之間種種密切而復(fù)雜的聯(lián)系。“紐帶” 指起聯(lián)系作用的人或事物,符合語境。因此,本題的正確答案為B選項(xiàng)。
30.A.【解析】這個(gè)題目考查的是實(shí)詞和成語辨析。B項(xiàng)“云霧”,文中最后一句“等待時(shí)機(jī)飛龍?jiān)谔?rdquo;說明賀龍像龍一樣保持低調(diào),“龍”此時(shí)還沒有飛起,“云霧”雖然表示龍?jiān)诙菪,但是已在空中,不合文意,排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“百折不撓”形容收到挫折不退縮,意志堅(jiān)強(qiáng),文中可以看出,形容賀龍將軍所向披靡,而非屢敗屢戰(zhàn)的精神,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“百折不回”同C項(xiàng),排除D項(xiàng)。A項(xiàng)“百戰(zhàn)百勝”寫出了賀龍將軍的輝煌戰(zhàn)績,“深淵”形容其潛伏的低調(diào),符合語境,因此,本題的正確答案為A選項(xiàng)。
31.C.【解析】這個(gè)題目考查的是成語辨析。A項(xiàng)“揠苗助長”指急于求成,文段中并沒有表達(dá)政府部分急于求成的意思,排除A項(xiàng)。B項(xiàng),“千鈞一發(fā)”用詞過于夸張,雖然亟待解決,但是并沒有達(dá)到這個(gè)程度,排除B項(xiàng)。D項(xiàng),“知難而退”指發(fā)現(xiàn)自己能力不行,選擇放棄,不符合文意,排除D項(xiàng)。因此,本題的正確答案為C選項(xiàng)。
32.C.【解析】這個(gè)題目考查的是成語辨析。A項(xiàng)“天花亂墜”指說話不著邊際.空泛離題,和前面的危言聳聽搭配不當(dāng),排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“令人不恥”中“不恥”是積極詞匯,和文段描述中的語境不符,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“自不量力”不能和“如同”搭配,排除D項(xiàng)。“令人不齒”指讓人提都不愿提,極端鄙視,這是對(duì)那些昧著良心的某些教師的批判。“厥”:其,他的;“詞”:文辭,言辭。原指鋪張?jiān)~藻或暢所欲言,現(xiàn)用來指大發(fā)議論,符合與“危言聳聽”的搭配。“蚍蜉撼樹”是指螞蟻想搖動(dòng)大樹,比喻自不量力,雖然選項(xiàng)有“自不量力”,但是不能與“如同”搭配,所以C項(xiàng)為首選。因此,本題的正確答案為C選項(xiàng)。
33.B.【解析】這個(gè)題目考查的是成語辨析。A項(xiàng)“不足為憑”指不能當(dāng)作憑證或根據(jù),文段談?wù)摰氖菍懽鳎皇强甲C,排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“不刊之論”比喻不能改動(dòng)或不可磨滅的言論,用來形容文章或言辭的精準(zhǔn)得當(dāng),無懈可擊,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“不易之論”同C項(xiàng),排除D項(xiàng)。B項(xiàng)“不足為訓(xùn)”指不值得效仿,因此,本題的正確答案為B選項(xiàng)。
34.C.【解析】這個(gè)題目考查的是實(shí)詞和成語辨析。新興產(chǎn)業(yè)已經(jīng)產(chǎn)生,需要發(fā)展,因此第二個(gè)空格需要添加新產(chǎn)業(yè)成長的詞語,排除AD二項(xiàng)。B項(xiàng)“虛假繁榮”是本質(zhì),不是表面上的,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)中“方興未艾”的意思是事物正在發(fā)展,尚未達(dá)到止境。可以是一種表面現(xiàn)象。因此,本題的正確答案為C選項(xiàng)。
35.A.【解析】這個(gè)題目考查的是實(shí)詞和成語辨析。A項(xiàng)中“風(fēng)卷殘?jiān)?rdquo;意思是大風(fēng)把殘?jiān)凭碜。比喻一下子把殘存的東西一掃而光。“濃厚”形容興趣非常大。B項(xiàng)“彈指之間”形容時(shí)間過得很快,不合文意,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)雖然“橫掃千軍”比較準(zhǔn)確,但是“索然”是毫無興致的樣子,與后文不符,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“電光石火”指出手很快,這里主要指元政府的殘忍,不夠合適,排除D項(xiàng)。因此,本題的正確答案為A選項(xiàng)。
36.A.【解析】這個(gè)題目考查的是實(shí)詞和成語辨析。A項(xiàng)“無所顧忌”指沒有什么顧慮.畏懼。“壓抑”指進(jìn)行限制,使不能自由發(fā)揮.發(fā)展。為可選項(xiàng)。B項(xiàng)“抑郁”用于形容人得性格,不能用于形容政治環(huán)境,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“無所用心”指不動(dòng)腦筋,什么事都不關(guān)心,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“無所畏懼”指人非常勇敢,不合文意,排除D項(xiàng)。因此,本題的正確答案為A選項(xiàng)。
37.D.【解析】這個(gè)題目考查的是實(shí)詞和成語辨析。A項(xiàng)“靈活”,文中對(duì)聶老棋風(fēng)的評(píng)價(jià),三個(gè)詞匯應(yīng)該相近,“靈活”與其他兩詞關(guān)系較弱,排除A項(xiàng)。B項(xiàng),“剛愎自用”指固執(zhí)己見.自以為是,文中對(duì)聶老的評(píng)價(jià)是中性客觀的,并沒有貶義和諷刺的態(tài)度,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“自以為是”同“剛愎自用”,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)中“我行我素”是中性詞,用在這里很恰當(dāng)。因此,本題的正確答案為D選項(xiàng)。
38.A.【解析】這個(gè)題目考查的是實(shí)詞和成語辨析。A選項(xiàng)“聲色俱厲”中“聲色”:說話時(shí)的聲音和臉色;厲:“嚴(yán)厲”。說話時(shí)聲音和臉色都很嚴(yán)厲。正是描寫老師的一種教導(dǎo)學(xué)生的狀態(tài),同后文的“指責(zé)”相互照應(yīng)。“平和”是“心平氣和”的意思,同后文“商量”相互照應(yīng)。B向“寬嚴(yán)相濟(jì)”同“指責(zé)”不搭配,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“嚴(yán)厲”同后文“商量”不搭配,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“心浮氣躁” 形容人性情浮躁,做事不踏實(shí)。不適合描述老師的性格特征。“慈祥”指面容,與語氣無關(guān),排除D項(xiàng)。因此,本題的正確答案為A選項(xiàng)。
39.D.【解析】這個(gè)題目考查的是成語辨析。A項(xiàng)“日新月異”指不斷出現(xiàn)新事物,褒義詞,文中作者對(duì)快餐文化不持有肯定態(tài)度,此詞色彩不對(duì),排除A項(xiàng)。B項(xiàng),“不落窠臼”指作品不落俗套,不能形容人,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“朝令夕改”指方法不斷變換變動(dòng),不合文意,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)中“朝生暮逝” 形容事物生命短暫。“特立獨(dú)行” 形容人的志行高潔,不同流俗。符合文意。因此,本題的正確答案為D選項(xiàng)。
40.D.【解析】這個(gè)題目考查的是成語辨析。分析第一個(gè)空,前文有“人們都很熟悉了”,后文有“杜撰新名”, A選項(xiàng)中“另起爐灶”另外重支爐灶。比喻放棄原來的,另外從頭做起。第二個(gè)詞“奇談怪論”指言論,并不是名稱,所以A選項(xiàng)排除。分析第二個(gè)空,C選項(xiàng)中“莫名其妙”是說不出其中的奧妙的意思,用在這里搭配。排除C選項(xiàng),在BD兩個(gè)選項(xiàng)中,“獨(dú)出心裁”的意思是泛指想出的辦法與眾不同。“標(biāo)新立異”的意思是提出新奇的主張,表示與眾不同。“離奇古怪”的意思是十分奇特少見。“稀奇古怪”的意思是指很少見,很奇異,不同一般。比較分析,選項(xiàng)D更恰當(dāng),因此,本題的正確答案為D選項(xiàng)。
41.A.【解析】本題屬于細(xì)節(jié)判斷題。文段開頭便提出單獨(dú)跑步和結(jié)伴跑步有區(qū)別,結(jié)伴跑步優(yōu)于單獨(dú)跑步,故D選項(xiàng)正確。C和D選項(xiàng)未具體指出是單獨(dú)跑步還是結(jié)伴跑步會(huì)造成的影響。B選項(xiàng)則對(duì)原文中“前者”的替換有誤。因此,本題的正確答案為A選項(xiàng)。
42.C.【解析】本題屬于意圖推斷題。文段主要介紹介紹了“三好學(xué)生”制度在近代受到了教育專家的質(zhì)疑,重點(diǎn)說明在現(xiàn)代教育體制下,“三好”評(píng)選會(huì)對(duì)部分學(xué)生產(chǎn)生負(fù)面的影響,不利于學(xué)生的成長與發(fā)展,D項(xiàng)正確;A.B選項(xiàng)并非文段講述內(nèi)容,D選項(xiàng)中的制度問題并未在行為中提及,因此本題的真確答案為C選項(xiàng)。
43.B.【解析】這個(gè)題目屬于語句排序題。根據(jù)邏輯,②的轉(zhuǎn)折時(shí)緊跟③后的,是分別對(duì)務(wù)實(shí)和務(wù)虛之間的解釋;而③是一個(gè)進(jìn)一步解釋前面意思的語句,應(yīng)接在⑥之后,故排除A.D。①是總起句,應(yīng)放在句首,故排除選項(xiàng)C。因此,本題的正確答案為B選項(xiàng)。
44.C.【解析】本題屬于意圖推斷題。由文段最后一句的“因此”可知,文段重點(diǎn)在于提醒家長如何教育孩子學(xué)習(xí)啟蒙國學(xué),指出應(yīng)結(jié)合幼兒大腦理解能力不發(fā)達(dá),記憶能力更強(qiáng)的發(fā)展水平,注重幼兒的記憶而非理解。C選項(xiàng)正確。B選項(xiàng)的說法本身無誤,但不是文段重點(diǎn)想要說明的內(nèi)容。A選項(xiàng)未限定在幼兒范圍內(nèi),D選項(xiàng)也與主題無關(guān),不能由文段推理得出。因此,本題的正確答案為C選項(xiàng)。
45.A.【解析】本題屬于主旨概括題。文段首先提出中國游客近年來出境購物花銷巨大,隨著出境旅游高速增長,旅游貿(mào)易逆差持續(xù)擴(kuò)大.出入境旅游失衡問題越發(fā)凸顯。文段中的以2011年前三個(gè)季度的具體數(shù)字來說明我國已經(jīng)出現(xiàn)旅游貿(mào)易逆差持續(xù)擴(kuò)大.出入境旅游市場失衡的趨勢,A項(xiàng)正確;B.C兩項(xiàng)并非文段主要內(nèi)容;D項(xiàng)中“一直”存在出入境旅游失衡問題表述不準(zhǔn)確。因此,本題的正確答案為A選項(xiàng)。
46.A.【解析】本題屬于意圖推斷題。通過文段分析,可知文段是總-分-總結(jié)構(gòu)。首句就亮出觀點(diǎn),在歐美國家消費(fèi)購物可以是符合理性的決定,不一定是盲目的瘋狂心態(tài)驅(qū)使。接下來列舉了在歐美國家消費(fèi)購物在價(jià)格.質(zhì)量.紀(jì)念意義等方面具有的優(yōu)勢,以作為出境購物的合理原因解釋,但并非“嚴(yán)厲反駁”。因此,本題的正確答案為A選項(xiàng)。
47.C.【解析】本題屬于主旨概括題。通過對(duì)行文的分析可知,文段開頭便提出鐵路系統(tǒng)內(nèi)單設(shè)司法機(jī)構(gòu)的原因錯(cuò)綜復(fù)雜,接下來提出這一現(xiàn)象從嚴(yán)打時(shí)期就開始出現(xiàn),逐漸演變而當(dāng)今獨(dú)立王國,對(duì)政企合一等影響進(jìn)行了簡單探討。A選項(xiàng)擴(kuò)大了討論的范圍,B選項(xiàng)與文段主題脫離,D選項(xiàng)只提了現(xiàn)象,未提原因。因此,本題的正確答案為C選項(xiàng)。
48.C.【解析】本題屬于意圖推斷題。本文段具體介紹的是壓歲錢如何管理的問題。開關(guān)指出壓歲錢可有三種去向,接下來全部重點(diǎn)介紹交由孩子使用應(yīng)該注意的問題,最后重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)交由孩子掌控需父母必要監(jiān)督。C選項(xiàng)符合文意。A選項(xiàng)與原文“有必要考察”一句不符,是否交給孩子應(yīng)權(quán)衡處理。B選項(xiàng)和D選項(xiàng)不能由文段直接推出。因此,本題的正確答案為C選項(xiàng)。
49.D.【解析】本題屬于主旨概括題。通過分析行文,文段主要談?wù)摰氖强茖W(xué)普及這一廣泛的社會(huì)現(xiàn)象自身的生長點(diǎn),指出自然科學(xué)和人類社會(huì)的相互作用生成并促進(jìn)著科學(xué)普及的發(fā)展。A選項(xiàng)只指出這一現(xiàn)象,B.C選項(xiàng)則以最后一句提出的科普工作為重點(diǎn),偏離主題。因此,本題的正確答案為D選項(xiàng)。
50.B.【解析】本題屬于意圖推斷題。文段開頭的“世上沒有不長雜草的花園”和“金無足赤,人無完人”都是為了說明每個(gè)人都有不足,需要彼此寬容。接下來的佳話也是為了進(jìn)一步說明對(duì)人寬容的重要意義。文段的最后一句為總結(jié),指出包容對(duì)于個(gè)人和社會(huì)都有巨大作用。因此,本題的正確答案為B選項(xiàng)。
51.D.【解析】本題屬于意圖推斷題。通過文段分析可知,文段屬于總-分結(jié)構(gòu),圍繞著蜂王漿對(duì)人體的作用展開。重點(diǎn)通過將蜂王漿與蜂蜜成分和特點(diǎn)對(duì)比來說明蜂王漿并不具備特殊的營養(yǎng)價(jià)值。因此,本題的正確答案為D選項(xiàng)。
52.C.【解析】本題屬于意圖推斷題。文段首先提出咳嗽不是病,是人體的保護(hù)反射,然后指出咳嗽的治療應(yīng)根除病癥因素,總后總結(jié)了止咳不被提倡,止咳的藥物也不能濫用。A.D選項(xiàng)都只指出了咳嗽的意義,并未結(jié)合治療的主題,B選項(xiàng)則把慎用替換為停用,表述有誤。因此,本題的正確答案為C選項(xiàng)。
53.D.【解析】本題屬于語句銜接題。文段介紹的是飛機(jī)上禁止使用手機(jī)的緣由和目前大量實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)果。需要注意的是需要填寫的內(nèi)容是放在“當(dāng)然,他們也不能證明手機(jī)對(duì)地空通訊不會(huì)產(chǎn)生影響”這句話之后的,著重于沒有證明不能影響,從航空業(yè)需嚴(yán)謹(jǐn)考慮安全問題來看,手機(jī)不能開機(jī)仍需維持。因此,本題的正確答案為D選項(xiàng)。
54.A.【解析】本題屬于意圖推斷題。文段最后一句明確表示體力衡量的標(biāo)準(zhǔn)是由體商和年齡兩者的綜合而體現(xiàn)的,前面的部分是在介紹“體商”的含義以及其出現(xiàn)的意義。B.C選項(xiàng)不能夠正確完整表述文段的內(nèi)容,D選項(xiàng)說法無誤,但非重點(diǎn)要說明的內(nèi)容。因此,本題的正確答案為A選項(xiàng)。
55.D.【解析】本題屬于意圖推斷題。文段整體都是圍繞跑步應(yīng)該選擇的路況而進(jìn)行論述,最后重點(diǎn)說明了跑山路的好處。逐個(gè)分析選項(xiàng)的內(nèi)容可以發(fā)現(xiàn),每個(gè)選項(xiàng)都是無誤的描述,但只有最后一項(xiàng)是結(jié)合文段主題進(jìn)行的總結(jié)。因此,本題的正確答案為D選項(xiàng)。
56.B.【解析】本題屬于細(xì)節(jié)判斷題。文段主要介紹的是長假綜合癥的問題和改善方法。A選項(xiàng)顯然不符合常識(shí),B選項(xiàng)可以由“新的睡眠規(guī)律在4-6天內(nèi)就會(huì)形成”推出。C選項(xiàng)與文中“有助于”“緩解”等詞不符,D選項(xiàng)顯然與最后一句表述相悖。因此,本題的正確答案為B選項(xiàng)。
57.C.【解析】本題屬于主旨概括題。通過對(duì)行文的分析可知,文段屬于總分結(jié)構(gòu),首先提出合理澆水是養(yǎng)花成功的關(guān)鍵,接著介紹了澆水過勤的弊端,最后講了什么情況下的花卉應(yīng)具體如何澆水,只有C選項(xiàng)是對(duì)主題的全面介紹,其他選項(xiàng)均只概括了文段的部分內(nèi)容。因此,本題的正確答案為C選項(xiàng)。
58.D.【解析】本題屬于意圖推斷題。通過分析文段的脈絡(luò),可知文段強(qiáng)調(diào)的觀點(diǎn)在最后一句“其實(shí)”后面的內(nèi)容。前面只是對(duì)咆哮式教育的解釋.舉例,并指出對(duì)大眾可能存在的錯(cuò)誤觀點(diǎn),都非文段想要強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容。C選項(xiàng)中咆哮式教育的適用性文段中并沒有提到類型的觀點(diǎn)。因此,本題的正確答案為D選項(xiàng)。
59.C.【解析】本題屬于意圖推斷題。通過文段分析可知,文段重點(diǎn)介紹的是清晰的行為管理標(biāo)準(zhǔn)對(duì)旅行社發(fā)展的重要意義,意在說明雖然采用非標(biāo)準(zhǔn)化的操作方法能夠在短期內(nèi)提高收益,但只有標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)才能可持續(xù)發(fā)展。故C選項(xiàng)正確。文段更想說明的是旅行社自身重視標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)才有助于自身發(fā)展,而非對(duì)社會(huì)角度的呼吁,故選項(xiàng)不正確。因此,本題的正確答案為C選項(xiàng)。
60.C.【解析】本題屬于意圖推斷題。文段借用布萊希特的名言開頭,指出無論可依賴的資源有多少,如果不具備“自己的雙腳”,那么一旦依靠消失,便會(huì)一無所有。意在告訴人們具備“自己的雙腳”,即自給自足的能力十分重要。A選項(xiàng)和B選項(xiàng)顯然片面理解了文段的含義,D選項(xiàng)中,“只會(huì)”不符合文段中“一旦‘高蹺’倒了”的條件假設(shè)。因此,本題的正確答案為C選項(xiàng)。
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