2012年3月4日國(guó)家公務(wù)員考試國(guó)稅系統(tǒng)面試題(廣東、安徽國(guó)稅等)

　　1、漫畫：一個(gè)人一開始發(fā)現(xiàn)有人偷果子，他大聲呼叫，后來(lái)沒(méi)人理，于是他也加入偷果隊(duì)伍。對(duì)這幅漫畫談?wù)勀愕目捶ǎ?strong>(華圖資深研究員 郝珍輝)

　　【試題類別】綜合分析漫畫類

　　【考查要素】思維能力+綜合分析能力

　　【思路點(diǎn)撥】漫畫題一般考察要的就是你的觀察力和思維能力，通過(guò)仔細(xì)觀察畫面上人物行為或者語(yǔ)言，來(lái)確定答題的要點(diǎn)。漫畫類的題目，每個(gè)人經(jīng)過(guò)提煉都會(huì)有不同的觀點(diǎn)來(lái)展現(xiàn)，需要注意的是這些觀點(diǎn)最好能結(jié)合自己所報(bào)的崗位、結(jié)合社會(huì)時(shí)政熱點(diǎn)和現(xiàn)象來(lái)談，通過(guò)分析漫畫能夠?qū)⒆约旱恼�治素養(yǎng)、工作態(tài)度、價(jià)值觀展現(xiàn)給考官，從而達(dá)到考官的目的---通過(guò)題目來(lái)考察你。本題而言，主要是透露出三方面的信息：一是有人在偷果子：說(shuō)明社會(huì)上依然存在偷稅漏稅的現(xiàn)象，根源就在于法律不完善、監(jiān)管不到位，處罰力度不大；二是為什么有人喊了，卻沒(méi)有人理睬和處理：說(shuō)明了公民的責(zé)任感和主人翁精神缺失，管理者的不作為；三是自己喊了，沒(méi)人處理，自己也加入到偷果子隊(duì)伍中去，說(shuō)明了公民的自律意識(shí)不強(qiáng)，法律意識(shí)談薄，明明知道是犯罪，依然“毫不猶豫 義無(wú)反顧”的加入到隊(duì)伍中去。

　　【參考解析】

　　這是一幅很有趣的漫畫，該漫畫以詼諧幽默的態(tài)度，夸張的手筆描述了一個(gè)有趣的現(xiàn)象，并且揭示了一定的道理，由于每個(gè)人的閱歷不一樣，對(duì)該漫畫的理解也見(jiàn)仁見(jiàn)智，我對(duì)于該漫畫是從以下幾個(gè)角度理解的：

　　第一，一個(gè)人從發(fā)現(xiàn)有人偷果子時(shí)的大聲呼叫，到后來(lái)沒(méi)人理時(shí)加入偷果隊(duì)伍，正說(shuō)明了社會(huì)監(jiān)管的重要性。對(duì)我們國(guó)稅系統(tǒng)來(lái)說(shuō)，在稅收法規(guī)缺失、監(jiān)督乏位、懲罰不力的情況下，稅收工作就難以有序的推動(dòng)和開展，社會(huì)就難以和諧和穩(wěn)定。一群人在偷果子吃，卻沒(méi)有人來(lái)處理，于是其他人也加入到偷果子隊(duì)伍中去，致使壞風(fēng)氣肆意蔓延，偷稅漏稅時(shí)有發(fā)生，形成惡性循環(huán)。結(jié)合我們的工作內(nèi)容，稅收是一項(xiàng)取之于民、用之于民的工作，一切都要按照稅去依法征收相關(guān)稅源，并且要有與時(shí)俱進(jìn)的精神，針對(duì)社會(huì)上出現(xiàn)的新型的偷稅漏稅手段，要有“魔高一尺、道高一丈”的執(zhí)政水平和稽查能力，不斷完善稅收相應(yīng)的法律法規(guī)，加強(qiáng)監(jiān)管，強(qiáng)有力的堵住稅收流失的漏洞。

　　第二，這個(gè)故事也說(shuō)明了有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)的重要性。在管理過(guò)程中要加大打擊力度、以儆效尤，把偷稅漏稅消滅在萌芽狀態(tài)，切斷偷稅滋生的土壤，避免漏稅現(xiàn)象的擴(kuò)大和蔓延。一旦發(fā)現(xiàn)偷稅漏稅行為，要按照相關(guān)法律予以懲處，這樣能對(duì)類似于漫畫中躍躍欲試、準(zhǔn)備以身試法、處于犯罪邊緣的公民形成強(qiáng)大的法律震懾力、法規(guī)威懾力和道德約束力。由此，我也想到了“破窗效應(yīng)”，一扇窗戶其中一塊玻璃破了，如果沒(méi)有后續(xù)的維護(hù)和修復(fù)，其他玻璃也會(huì)被路人陸續(xù)打破，稅收亦是如此，當(dāng)有個(gè)別偷漏稅現(xiàn)象發(fā)生時(shí)，就要及時(shí)的查處，防止其他人效仿加入到偷漏稅的隊(duì)伍中。

　　第三，這個(gè)故事也告訴我們：公民不僅要知法、懂法，更要守法、要有自律意識(shí)，在發(fā)現(xiàn)周圍人“偷果子”的時(shí)候自身要能保持清醒的頭腦，看到其他人偷稅漏稅的時(shí)候要加強(qiáng)自身的法律意識(shí)，不要仿效這些違法行為。每個(gè)公民都要重視“慎獨(dú)”，不斷通過(guò)媒體、廣播等學(xué)習(xí)和了解相關(guān)的稅法知識(shí)，自覺(jué)做一名合格的納稅人，不盲目跟風(fēng)，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有偷稅漏稅的現(xiàn)象時(shí)，不僅不參與，更能夠主動(dòng)及時(shí)的揭發(fā)檢舉，從而減少政府的執(zhí)法成本，考慮到稅收的特殊性，最終受益的也是自己。

　　2、稅務(wù)機(jī)關(guān)要打造實(shí)名QQ交流平臺(tái)，你怎么宣傳？(華圖資深研究員 郝珍輝)

　　【試題類別】組織管理類

　　【考查要素】組織管理類中宣傳活動(dòng)的考查要素

　　【思路點(diǎn)撥】一個(gè)帽子+三個(gè)環(huán)節(jié)，這是最基本的組織管理類模板，但是涉及到具體題目時(shí)，要有所選擇和取舍，明確哪些是答題的重點(diǎn)，可以多用點(diǎn)筆墨詳細(xì)論述，其他的環(huán)節(jié)一筆帶過(guò)即可，既保證了全面，又能突出重點(diǎn)難點(diǎn)。就本題而言，宣傳對(duì)象是明確的，就是交稅的市民，因此根據(jù)他們的喜好，部分宣傳形式的地點(diǎn)可以定在單位網(wǎng)站和交稅窗口，簡(jiǎn)單而有效，另外利用媒體做宣傳也是個(gè)不錯(cuò)的選擇，一般來(lái)說(shuō)涉及到組織活動(dòng)、培訓(xùn)、晚會(huì)等，可以聯(lián)系媒體來(lái)進(jìn)行宣傳、擴(kuò)大活動(dòng)影響。最后，宣傳過(guò)程中的遇到市民咨詢問(wèn)題，可以進(jìn)行搜集匯總、并且提出自己的解決方案，上報(bào)給領(lǐng)導(dǎo)，這樣體現(xiàn)權(quán)屬意識(shí)和對(duì)信息反饋工作的重視。

　　【參考解析】

　　第一，稅務(wù)機(jī)關(guān)打造QQ交流平臺(tái)，表明政府在社會(huì)管理過(guò)程中，不僅由管理向服務(wù)性政府過(guò)渡，而且更加注重服務(wù)方式的創(chuàng)新和變革，更加善于運(yùn)用現(xiàn)代化的工具和平臺(tái)去創(chuàng)新性地為廣大群眾服務(wù)更加注重與民眾的互動(dòng)、交流和溝通，體察民意、體恤民情、傾聽民聲。我會(huì)多角度、多形式的去加大宣傳力度，爭(zhēng)取將這一件有意義的事情進(jìn)行全方位推廣。

　　第二，我會(huì)把打造實(shí)名QQ交流平臺(tái)的意義、交流內(nèi)容范圍、交流形式等跟領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通，予以明確，并將這些形成文檔，作為本次宣傳的主要內(nèi)容。然后，我會(huì)組織相關(guān)宣傳人員召開準(zhǔn)備會(huì)，明確宣傳內(nèi)容，做好內(nèi)部動(dòng)員，并形成小組分工，每個(gè)小組負(fù)責(zé)一項(xiàng)宣傳陣地，聯(lián)絡(luò)相關(guān)宣傳媒介，包括：

　　第一小組負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)宣傳，將我們單位打造實(shí)名交流QQ平臺(tái)的相關(guān)信息發(fā)布到我們機(jī)關(guān)的官方網(wǎng)站上去，作為第一個(gè)宣傳平臺(tái)，并且對(duì)積極參加咨詢交流的市民進(jìn)行小禮物獎(jiǎng)勵(lì)，告知他們交稅時(shí)或者方便時(shí)刻來(lái)窗口領(lǐng)取獎(jiǎng)品，讓廣大群眾了解QQ交流平臺(tái)，并且積極參與進(jìn)來(lái)。

　　第二小組負(fù)責(zé)窗口宣傳，主要和我們機(jī)關(guān)下屬的各級(jí)各地的稅務(wù)所進(jìn)行聯(lián)系，把本機(jī)關(guān)打造QQ交流平臺(tái)宣傳的事宜進(jìn)行告知，建議相關(guān)負(fù)責(zé)人員可以在自己稅務(wù)大廳、窗口、電子公告欄等顯眼位置進(jìn)行宣傳推廣，對(duì)于咨詢的群眾耐心做好解釋工作，樹立機(jī)關(guān)親政為民的形象。

　　第三小組負(fù)責(zé)媒體宣傳，需要與當(dāng)?shù)氐囊恍┟襟w取得聯(lián)系，如當(dāng)?shù)氐碾娨暸_(tái)、廣播、報(bào)紙等，通過(guò)媒體來(lái)進(jìn)行宣傳和推廣。選取電視新聞播出時(shí)間等黃金時(shí)間段進(jìn)行宣傳，爭(zhēng)取覆蓋到最多觀眾，擴(kuò)大影響力和宣傳力。

　　第四小組負(fù)責(zé)咨詢工作和支援，針對(duì)稅務(wù)實(shí)名QQ交流平臺(tái)事宜設(shè)立專題熱線，確定咨詢?nèi)藛T，負(fù)責(zé)解答市民的一些疑問(wèn)，激發(fā)他們踴躍發(fā)言、積極建言獻(xiàn)策的熱情。該小組還負(fù)責(zé)通過(guò)熱線渠道給市民提供技術(shù)咨詢和援助，如怎么登陸網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、保證實(shí)名交流的安全性等。

　　第三，在整個(gè)宣傳過(guò)程中，我會(huì)時(shí)刻與各小組保持聯(lián)系，了解他們的進(jìn)程，及時(shí)協(xié)調(diào)出現(xiàn)的突發(fā)情況，保證宣傳方案的順利進(jìn)行，同時(shí)強(qiáng)調(diào)實(shí)名制的重要性。

　　同時(shí)，在整個(gè)宣傳過(guò)程中，我也會(huì)結(jié)合自己遇到的問(wèn)題和咨詢?nèi)藛T反饋的問(wèn)題，進(jìn)行搜集匯總，上報(bào)給領(lǐng)導(dǎo)；并且結(jié)合自己宣傳過(guò)程中的實(shí)際解決方法，提出相應(yīng)的解決意見(jiàn)和建議，供領(lǐng)導(dǎo)參考。

　　總之，通過(guò)上述多種形式的宣傳，我們一定能夠?qū)⒋蛟鞂?shí)名制QQ交流平臺(tái)的事宜為廣大群眾所知曉，從而拉近政府與民眾的距離，減少溝通成本，及時(shí)發(fā)現(xiàn)群眾對(duì)稅收的建議和意見(jiàn)，促使我們稅收工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

　　3、你在縣里單位的工作很忙，但市里想借調(diào)你去幫忙，你不好推脫，怎么辦？(華圖資深研究員 鄒溫磊)

　　【試題類別】人際溝通類試題

　　【考查要素】工作協(xié)調(diào)能力與人際溝通能力

　　【思路點(diǎn)撥】工作中的借調(diào)，盡量不要顧此失彼，所以協(xié)調(diào)好借調(diào)工作與本職工作是重點(diǎn)。可以大膽設(shè)想，就借調(diào)時(shí)間與借調(diào)工作中的定位為切入點(diǎn)，展開作答。

　　【參考解析】

　　上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)借調(diào)我去幫忙工作，不僅可以鍛煉我的工作能力，也可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，但在借調(diào)的過(guò)程中要切實(shí)處理好本職工作與上級(jí)機(jī)關(guān)工作的關(guān)系，本著“工作為重，互幫互助”的原則處理好此事。

　　正如題中所示，市里想借調(diào)我去幫忙，但我在縣里的工作很忙，且不好推脫。如此，我會(huì)先和市里的相關(guān)負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)一下，問(wèn)清楚此次借調(diào)工作是否非我不能完成。

　　如果市里的工作確實(shí)需要我且非我不能完成，那么我會(huì)先和縣里的領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)此項(xiàng)事宜，在征得領(lǐng)導(dǎo)的同意后與市里的負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)好借調(diào)的時(shí)間。在這段時(shí)間里盡量將縣里的本職工作理好順好安排好，向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示，向同事求助。在準(zhǔn)備借調(diào)的同時(shí)，也不能耽擱本職工作。

　　如果市里的工作只是缺乏人手，并不一定非我不可。那么我會(huì)和縣里的領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)明此種事由，并請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)向市里的領(lǐng)導(dǎo)建議安排有相關(guān)工作能力的其他同事去幫忙協(xié)助工作。如果借調(diào)時(shí)間還有寬裕的話，我會(huì)在借調(diào)之前把本職工作處理完，那怕加班加點(diǎn)，那怕熬夜通宵，也不能辜負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的培養(yǎng)和信任。

　　作為一名稅務(wù)人員，責(zé)任心與耐心是必不可少的，還需要我們心思縝密。所以說(shuō)，即使借調(diào)工作再緊急，時(shí)間再緊迫，我也要安下心來(lái)踏踏實(shí)實(shí)把本職工作處理好，不能出現(xiàn)任何的紕漏，如此我才會(huì)集中精力去完成好借調(diào)工作。

　　4、你負(fù)責(zé)粘貼加稅告示，群眾圍觀并情緒激動(dòng)，撕毀告示，你怎么辦？(華圖資深研究員 鄒溫磊)

　　【試題類別】應(yīng)急應(yīng)變類試題

　　【考查要素】應(yīng)急應(yīng)變能力與人際溝通能力

　　【思路點(diǎn)撥】要想掌控場(chǎng)面，先得掌控自己。如題中所示，加稅告示被撕毀，要先冷靜，萬(wàn)不能與群眾發(fā)生肢體沖突。在此前提下，發(fā)揮強(qiáng)勢(shì)的溝通能力，找原因，想對(duì)策，化風(fēng)險(xiǎn)。

　　【參考解析】

　　在公務(wù)執(zhí)行中遇到群眾不明真相并引起圍觀是很正常的，我會(huì)本著客觀、真實(shí)、理智的原則妥善處理此事，萬(wàn)萬(wàn)不能與群眾發(fā)生肢體沖突。

　　突遇此事，我會(huì)先保持自己的冷靜，先把情緒燥怒的群眾安撫妥當(dāng)，再思考為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況。

　　首先，我要反思自己是不是在張貼公告的過(guò)程中的工作態(tài)度及方法存在問(wèn)題，從而引起群眾的誤解。若如此，我會(huì)就自己的工作方法向群眾致以誠(chéng)摯的道歉，并愿意接受群眾的批評(píng)，爭(zhēng)取群眾的諒解讓我繼續(xù)進(jìn)行自己的工作。

　　如果是群眾對(duì)公告的內(nèi)容存在誤解，而刻意妨礙張貼的話，我會(huì)耐心的詢問(wèn)群眾究竟所質(zhì)疑的是什么，并就此進(jìn)行解答。我相信，通過(guò)我詳盡的解釋，群眾一定理解并支持我的工作。如果通過(guò)我的解釋，群眾并未就此離開反而繼續(xù)阻礙工作的進(jìn)行，那么我會(huì)向其講清楚妨礙國(guó)家公務(wù)的利害及法律懲處措施，希望群眾能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤自行離去。在事態(tài)過(guò)于嚴(yán)重的情況下，我會(huì)做好最壞的打算：在不與群眾發(fā)生肢體沖突的情況下，請(qǐng)求附近的同事予以支援并尋求警方的幫助。

　　當(dāng)然，我相信人民群眾大都是通情達(dá)理的，出現(xiàn)這種情況很大一個(gè)原因可能就是有某些誤會(huì)，解釋通了，群眾自然不會(huì)再繼續(xù)阻礙我的工作。如題中所示，公告若已被撕毀的話，我會(huì)查看隨身有沒(méi)有備用的公告，如果有的話，我會(huì)盡快張貼，保障工作完成。如果沒(méi)有的話，我會(huì)聯(lián)系單位的同事，請(qǐng)他們幫我再送一張過(guò)來(lái)。

　　通過(guò)此次事件，讓我注意到，在今后的工作中要注意方式方法一定要符合人民所好。在執(zhí)行工作之前也一定要做好工作應(yīng)急預(yù)案，以免工作突遇個(gè)別情況而無(wú)法進(jìn)行。作為一名稅務(wù)方面的公務(wù)人員，我會(huì)在張貼完此次公告后，定期或不定期的對(duì)出現(xiàn)阻礙公務(wù)執(zhí)行范圍內(nèi)的群眾進(jìn)行走訪，一方面了解群眾在稅務(wù)方面的需求，一方面宣傳國(guó)家稅務(wù)方面的知識(shí)，以此來(lái)改進(jìn)自己的工作方法，加強(qiáng)與群眾之間的聯(lián)系溝通。

　　【思路點(diǎn)撥】觀點(diǎn)類題目首先要找到觀點(diǎn)的指向，即成熟。在具體闡述過(guò)程中可以把握“之前不行要的東西現(xiàn)在不想要了”這幾個(gè)字，從而從辯證的角度入手，分析這句話的合理之處和不合理之處，最后結(jié)合自身的工作和生活談下啟示。

　　【參考解析】

　　成熟就是以前你想要的東西現(xiàn)在不想要了，這句話是有一定的道理的，但是也有失偏頗，我們應(yīng)該全面看待、理性分析。

　　首先，這句話的確是有一定道理。不管是人還是社會(huì)都是不斷向前發(fā)展的。在發(fā)展的過(guò)程中會(huì)變得不斷成熟和完善。對(duì)于一個(gè)人而言，成熟意味著我們會(huì)重新審視自我，進(jìn)一步地加明白自己的能力和特長(zhǎng)，從而摒棄掉幼稚的、空想性的目標(biāo)，制定更好、更科學(xué)、合理的目標(biāo)。對(duì)于一個(gè)社會(huì)也是如此，建國(guó)初期，我國(guó)實(shí)行的是大鍋飯，而這種制度嚴(yán)重的壓抑的人們的積極性，主動(dòng)性，創(chuàng)造性，使本來(lái)生機(jī)盎然的經(jīng)濟(jì)很大程度上失去了活力。而后期隨著我國(guó)探索社會(huì)主義道路的不斷成熟，從而建立各種形式的經(jīng)濟(jì)責(zé)任制，認(rèn)真貫徹按勞分配原則。從而我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展獲得了活力。

　　其次，有失偏頗：成熟并不完全意味著以前想要的都系現(xiàn)在不想要了。我們的目標(biāo)、理想和信念，這些東西不會(huì)隨著成熟的而改變。而對(duì)于國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展也是如此，在建國(guó)初期，我們的社會(huì)主義道路正處于探索階段，社會(huì)主義理論也處于不成熟、不完善的階段。因此我們一直在探索，但在探索的過(guò)程，我們的社會(huì)主義理論由毛澤東思想，到后來(lái)的鄧小平理論、三個(gè)代表是一個(gè)不斷完善的過(guò)程。我們的經(jīng)濟(jì)建設(shè)由單純追求GDP的增長(zhǎng)，到后來(lái)的可持續(xù)發(fā)展和兩型社會(huì)構(gòu)建、五位一體的構(gòu)建都是在之前理論上的不斷完善和補(bǔ)充，而不是完全的摒棄。

　　最后，作為一個(gè)社會(huì)個(gè)體，我們也應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到成熟帶給我們的成長(zhǎng)，能夠以合理地、符合主流價(jià)值觀的一些理念指導(dǎo)自己的工作和生活。同時(shí)也要秉承一些亙古不變的優(yōu)良傳統(tǒng)、優(yōu)良品德。同時(shí)能夠堅(jiān)持自己的理想和信念。在以后的工作中，我也會(huì)秉承這種理念，不斷地鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，同時(shí)能夠隨著自身能力的完善不斷開拓新的工作思路、工作方法，從而更好地適應(yīng)工作的挑戰(zhàn)。

　　【高分點(diǎn)睛】

　　本題的關(guān)鍵點(diǎn)在于成熟的理解以及成熟后變的東西和不變的東西是什么。成熟既可以是指一個(gè)人的成熟，又可以指一個(gè)制度、 一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國(guó)家的成熟。因此，考生可以突破個(gè)人角度，從更加宏觀層次上闡述。

　　3.你怎么看待這個(gè)世界，世界就會(huì)怎么看你，談?wù)勀銓?duì)這句話的理解？(師資管理與培訓(xùn)學(xué)院  范雯雯)

　　【試題類別】綜合分析題

　　【考查要素】綜合分析能力、思辨能力

　　【思路點(diǎn)撥】本題的答題要點(diǎn)在于對(duì)這句話的整體理解，第一步要闡述這句話告訴我們什么道理，接下來(lái)按照告訴我們的道理進(jìn)行逐點(diǎn)闡述，運(yùn)用例證來(lái)充實(shí)自己的論證。最后結(jié)合自己的工作和生活談下這句話的啟示。

　　【參考解析】

　　“你怎么看待這個(gè)世界，世界就會(huì)怎么看你”意思是說(shuō)世界是客觀存在的，不帶有感情色彩的，相反是我們自身的心態(tài)賦予了世界豐富的感情色彩。這句話告訴我們面對(duì)生活要有積極的心態(tài)。

　　人在與外界事物互動(dòng)時(shí)，會(huì)產(chǎn)生正面的或者是負(fù)面的情緒，我們會(huì)認(rèn)為是外在因素導(dǎo)致的。人與人交往也是如此。但實(shí)際上這種情緒大多是來(lái)源于自己的內(nèi)心，不在外界。世界是一面鏡子，你對(duì)他笑，他就會(huì)對(duì)你笑。因此，我們要正式我們自身的情緒，以更加積極的心態(tài)去面對(duì)。

　　美國(guó)科研人員進(jìn)行過(guò)一項(xiàng)有趣的心理學(xué)實(shí)驗(yàn)：傷痕實(shí)驗(yàn)。他們向志愿者宣稱，該實(shí)驗(yàn)旨在觀察人們對(duì)身體有缺陷的陌生人作何反應(yīng)，尤其是面部有傷痕的人。由化妝師在志愿者左臉上做出傷痕，然后讓志愿者用鏡子照下效果。在他們?nèi)?a href=http://www.qdbaoqi.com/gwy/weisheng/ target=_blank class=infotextkey>醫(yī)院之前，化妝師借機(jī)補(bǔ)妝將傷害抹去。但是志愿者不知情。他們被派到醫(yī)院就診，并觀察人們對(duì)其面部傷痕的反應(yīng)。返回的志愿者竟無(wú)一例外地?cái)⑹隽讼嗤�的感受：人們�?duì)他們比以往更加粗魯無(wú)理、不友好，而且總是盯著他們的臉看。而他們的臉上并無(wú)傷痕。

　　因此，在現(xiàn)實(shí)生活中，有些人老抱怨自己懷才不遇，認(rèn)為自己受到不公正的待遇。其實(shí)，真正出問(wèn)題的正是他的內(nèi)心世界，是他對(duì)自我的認(rèn)知出了偏差。這個(gè)時(shí)候，需要改變的，正是自己的內(nèi)心；而內(nèi)心世界一旦改善，身外的處境必然隨之好轉(zhuǎn)。畢竟，在這個(gè)世界上，只有你自己，才能決定別人看你的眼光。

　　【高分點(diǎn)睛】

　　這一觀點(diǎn)題比較常見(jiàn)，類似心態(tài)的題目也是常出的。因此考生在答題過(guò)程，可以借鑒之前的積累的一些經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行闡述和說(shuō)明。這道題題目可以利用心理學(xué)中講到的“傷痕實(shí)驗(yàn)”、“理性情緒法”來(lái)進(jìn)一步擴(kuò)充自己的答案。

　　2013年3月5日上午國(guó)家公務(wù)員遼寧國(guó)稅系統(tǒng)面試題

　　1。現(xiàn)在有很多人剛參加工作不久，工資很低。每到過(guò)年時(shí)候需要花很多錢，還要面對(duì)親朋好友關(guān)于婚姻關(guān)于工作的盤問(wèn)，你感覺(jué)壓力很大。甚至產(chǎn)生不愿意回家過(guò)年的想法，對(duì)此現(xiàn)象你怎么看？(師資管理與培訓(xùn)學(xué)院  亓琳)

　　【試題類別】綜合分析題

　　【考查要素】綜合分析能力

　　【思路點(diǎn)撥】綜合分析題要求考生要對(duì)題目中所給出的社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行深入的分析，要對(duì)出現(xiàn)不愿意回家過(guò)年這種現(xiàn)象的原因進(jìn)行深入探討，挖掘其深層次原因，要讓人們正視這種現(xiàn)象，多些互相理解，換位思考。