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2011-2013年國(guó)家公務(wù)員海關(guān)系統(tǒng)面試真題匯總

公務(wù)員2014-01-16gzhgz.com信息來(lái)源

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2011-2013年國(guó)家公務(wù)員海關(guān)系統(tǒng)面試真題匯總(12)

  2011年2月25日下午海關(guān)面試題

  1.對(duì)于當(dāng)前有些高校開(kāi)設(shè)公務(wù)員培訓(xùn)課程等現(xiàn)象,你有何看法?(盛海燕)

  【參考答案】

  隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,公務(wù)員的工資水平和待遇逐步的提高以及公務(wù)員的社會(huì)地位越來(lái)越得到社會(huì)的認(rèn)可和重視,社會(huì)上出現(xiàn)了公務(wù)員報(bào)考熱的現(xiàn)象。因此,有些高校開(kāi)設(shè)了公務(wù)員培訓(xùn)課程對(duì)在校大學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),對(duì)于這樣一種現(xiàn)象,我們應(yīng)該全面的、客觀的予以分析。

  這種現(xiàn)象有其合理性的一面:

  隨著我國(guó)招生規(guī)模的日益擴(kuò)大,當(dāng)前社會(huì)出現(xiàn)了大學(xué)生供過(guò)于求的局面,大量的高校畢業(yè)生難以就業(yè),出現(xiàn)了就業(yè)難的現(xiàn)狀;

  我國(guó)中央政府和地方政府高度重視后備領(lǐng)導(dǎo)干部的選拔,近幾年選拔的領(lǐng)導(dǎo)干部數(shù)量較大,吸引了廣大的大學(xué)生和高校前來(lái)參與。高素質(zhì)知識(shí)分子進(jìn)入到政府機(jī)關(guān),為我國(guó)的決策和執(zhí)法隊(duì)伍注入了新鮮血液;

  隨著公考熱和政府選拔力度的擴(kuò)大,高校對(duì)此也高度重視,通過(guò)培訓(xùn)等手段提高大學(xué)生的素質(zhì)能力和水平,一方面激勵(lì)和鼓勵(lì)更多的大學(xué)生加入到公務(wù)員隊(duì)伍,另一方面也有利于提高學(xué)校的就業(yè)率和學(xué)校的知名度。

  但是,我們看到,這種措施也有其不合理的一面:

  不利于我國(guó)政府選拔出德才兼?zhèn)涞娜瞬。?xí)近平副主席提出,在新一屆領(lǐng)導(dǎo)干部選拔的過(guò)程中,要認(rèn)真貫徹德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄扔萌藰?biāo)準(zhǔn),體現(xiàn)了政府對(duì)于人才才能和品德的高度重視。但是我們看到當(dāng)前高校的公務(wù)員培訓(xùn)還存在這樣的誤區(qū),只是過(guò)于注重大學(xué)生應(yīng)試能力的培訓(xùn),不利于大學(xué)生的綜合素質(zhì)的提升;

  不利于政府選拔人才公開(kāi)、公平、公正原則的實(shí)施。我國(guó)公務(wù)員法明確提出,公務(wù)員面試的過(guò)程中,要嚴(yán)格貫徹落實(shí)人才選拔的公開(kāi)、公平、公正的原則,而這些學(xué)校通過(guò)培訓(xùn)本校的大學(xué)生,提高本校學(xué)生的應(yīng)試水平,對(duì)于其他學(xué)校的大學(xué)生來(lái)講,是不公平的;

  高校開(kāi)設(shè)公務(wù)員培訓(xùn)課程,對(duì)于大學(xué)生產(chǎn)生誤導(dǎo),積極投入到公務(wù)員的報(bào)考中,而對(duì)其他課程,特別是專業(yè)課程的學(xué)習(xí),與高等教育的培養(yǎng)宗旨不符,也不利于學(xué)校培養(yǎng)出其他行業(yè)所需要的人才。

  因此,高校在培養(yǎng)大學(xué)生的過(guò)程中,應(yīng)該注意以下幾點(diǎn):

  高校在培養(yǎng)的過(guò)程中應(yīng)該重視的是學(xué)生思想道德水平的提高,不斷的增強(qiáng)學(xué)生為人民服務(wù)的意識(shí),使得他們具備良好的政治覺(jué)悟,使得這些學(xué)生在進(jìn)入到公務(wù)員的崗位之后,能夠撲下身子、在公務(wù)員的崗位上求真務(wù)實(shí),服務(wù)百姓,造福一方;

  高校在培養(yǎng)大學(xué)生的時(shí)候,更應(yīng)該注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,從學(xué)生的個(gè)人修養(yǎng)、儀表儀態(tài)、人際交往的意識(shí)、面對(duì)困難的心態(tài)等方方面面全面的提升學(xué)生的素質(zhì)水平;

  要合理引導(dǎo)和教育大學(xué)生注重全面發(fā)展,不要盲目報(bào)考公務(wù)員,利用學(xué)習(xí)資源,重視專業(yè)課理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。結(jié)合自身特點(diǎn)和職業(yè)規(guī)劃,制定出適合自身發(fā)展的職業(yè)規(guī)劃。

  相信通過(guò)政府的努力,社會(huì)的關(guān)注,高校的協(xié)同,我們公務(wù)員的后備軍將會(huì)擁有更高的素質(zhì)水平,將會(huì)為人民的幸福、為祖國(guó)的繁榮作出更大的貢獻(xiàn)!

  2.你單位新進(jìn)一個(gè)文件收發(fā)的新同事,你工作很忙,在這種情況下你怎么幫助他?(盛海燕)

  【參考答案】

  公務(wù)員的隊(duì)伍是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的隊(duì)伍,是一個(gè)有凝聚力、有生產(chǎn)力、有戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍。作為公務(wù)員的一份子,任何時(shí)候都要團(tuán)結(jié)同事,以大局為重,為單位的和諧,為單位的形象做出最大的努力。單位新進(jìn)一個(gè)文件收發(fā)的新同事,我工作很忙,這種情況下,我會(huì)在不影響自身工作的情況下,從以下幾個(gè)方面盡自己最大努力去幫助他:

  首先,明確自己的職責(zé)范圍,積極投入到工作中,完成領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)工作。以身作則,起到模范帶頭作用。為新同事做一個(gè)好榜樣。

  其次,做好自己的本質(zhì)工作并不代表要忽視新同事。新同事剛來(lái)就承擔(dān)了文件收發(fā)的任務(wù),在文件收發(fā)的過(guò)程中,我們知道需要注意的細(xì)節(jié)很多,一旦出現(xiàn)錯(cuò)誤,將會(huì)給單位造成嚴(yán)重的影響。我會(huì)積極主動(dòng)地與新同事進(jìn)行溝通,了解他的一些困難和問(wèn)題,在權(quán)責(zé)內(nèi)為他提供更加全面合理的信息,供他參考。如需要其他同事幫助,我會(huì)主動(dòng)為他進(jìn)行介紹,幫助他快速的適應(yīng)新環(huán)境,掌握文件收發(fā)的一些技巧和注意事項(xiàng),高效完成工作。

  總之,在今后的工作中,我更要積極的鼓勵(lì)同事,幫助同事,和他并肩作戰(zhàn),完成領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù)。對(duì)于自己來(lái)講,也要虛心的向同事學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì),在自己平凡的崗位上狠抓實(shí)干,為替人分憂、為群眾服務(wù)。

  3.你和一個(gè)同事在一個(gè)科室,他比較善于表現(xiàn)自己,而你比較默默無(wú)聞,你怎么看。(王惠麗)

  【參考答案】

  每個(gè)人都有自己的處事方式,同事善于表現(xiàn)自己,這一點(diǎn)是正常的,體現(xiàn)了同事自信。而我默默無(wú)聞,有可能使領(lǐng)導(dǎo)和同事認(rèn)為我不夠積極、上進(jìn),我會(huì)正視工作中這點(diǎn)小挫折。任何人的工作都不可能會(huì)一帆風(fēng)順,都會(huì)遇到各種各樣的挫折,遇到問(wèn)題不怕,關(guān)鍵是看我們?cè)趺凑_對(duì)待它,我將從以下幾個(gè)方面處理好這件事情。

  首先,上述情況不僅關(guān)系到我個(gè)人發(fā)展,更關(guān)系到單位的和諧,我會(huì)積極主動(dòng)地多與同事交流,學(xué)習(xí)大家的優(yōu)點(diǎn),共同追求進(jìn)步。

  我要認(rèn)真分析造成這個(gè)情況的原因,多找主觀原因,有可能是同事業(yè)務(wù)水平比較高,解決問(wèn)題能力強(qiáng),能者多勞,承擔(dān)的任務(wù)多,表現(xiàn)的機(jī)會(huì)多,組織有意的培養(yǎng)他。而我可能業(yè)務(wù)不如同事熟練,鍛煉的機(jī)會(huì)少些,讓大家認(rèn)為我默默無(wú)聞。在這種情況下,我不會(huì)嫉妒同事,會(huì)積極主動(dòng)的向同事學(xué)習(xí),提升自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,樹(shù)立自信,認(rèn)真完成單位交給的任何任務(wù),抓住機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己的才能;如果是由于個(gè)人做事方式和生活習(xí)慣差異而導(dǎo)致工作方式不同,并不影響正常的工作,我會(huì)本著求同存異的態(tài)度處理好和同事的關(guān)系,互相幫助,共同進(jìn)步。

  (4)在以后的工作中,我會(huì)多向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,向同事學(xué)習(xí),積極的幫助同事,誠(chéng)懇地表示自己愿意幫助大家的心意,尤其同事有忙不過(guò)來(lái)的情況更要積極幫忙,加強(qiáng)和同事的溝通交流,同時(shí)充分發(fā)揮自己的才能,以飽滿的熱情投入到工作當(dāng)中去。

  4.單位組織一次扶貧救困的活動(dòng),由你組織,怎么做?(王惠麗)

  【參考答案】

  舉辦一次扶貧救困活動(dòng)可以幫助弱勢(shì)群體緩解生活上的困難,讓他們感受到來(lái)自社會(huì)的關(guān)愛(ài),也是我們單位的同事奉獻(xiàn)愛(ài)心的一個(gè)良好的機(jī)會(huì),我會(huì)從以下幾個(gè)方面展開(kāi)工作:

  首先,了解領(lǐng)導(dǎo)的意思,查閱以往資料,咨詢有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的同事,確定此次扶貧救困活動(dòng)采取募捐的形式。并與募捐對(duì)象(如五保戶、紅十字會(huì))聯(lián)系,了解他們的需求;顒(dòng)籌備組制定活動(dòng)的計(jì)劃,包括募捐的時(shí)間、地點(diǎn)、參與的人和需要募捐的物品,時(shí)間定在某一工作日,地點(diǎn)是本單位餐廳門口。領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)計(jì)劃后,嚴(yán)格按照計(jì)劃實(shí)施,召開(kāi)會(huì)議,落實(shí)分工,明確每個(gè)人的責(zé)任,做好募捐前的宣傳工作,通過(guò)宣傳欄、官網(wǎng)和郵箱的方式使大家了解募捐活動(dòng),讓大家有時(shí)間準(zhǔn)備好募捐的物品。

  募捐時(shí),協(xié)調(diào)好所有人的工作,保證募捐的正常進(jìn)行,秩序組維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)的秩序,主持組把控好募捐活動(dòng)的流程,宣傳報(bào)道組負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的攝像記錄等,領(lǐng)導(dǎo)組做募捐開(kāi)場(chǎng)動(dòng)員發(fā)言,鼓勵(lì)大家積極募捐,登記組登記好募捐物資的種類和數(shù)額,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),有意外及時(shí)處理。

  募捐結(jié)束后,將物資進(jìn)行核實(shí),及時(shí)送往募捐對(duì)象,并通過(guò)媒體宣傳此次募捐活動(dòng)。整理工作總結(jié),報(bào)領(lǐng)導(dǎo)并存檔,做一個(gè)個(gè)人總結(jié),總結(jié)自己在本次活動(dòng)取得成績(jī)與不足,以為類似活動(dòng)借鑒。

輔導(dǎo)課程

特別聲明

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