3、雞蛋由外打破，看到的是食物，雞蛋由內(nèi)打破，看到的是生命。請談談你悟出的哲理。

　　【題目類型】聯(lián)想啟示類

　　【考查能力】信息獲得

　　【解析】

　　雞蛋，從外打破是雞蛋，從內(nèi)打破是生命。同樣一顆雞蛋，不同的打開方式會產(chǎn)生不同的結果，但是對我們的工作、生活同樣都具有指導意義，都是值得我們?nèi)ソ梃b思考的。

　　一方面，從外打破是雞蛋。這是說，如果被外界壓力所打倒，我們只能成為別人盤中的食物�，F(xiàn)代社會，是一個競爭的世界，無論是人與人之間，還是企業(yè)與企業(yè)之間，國家與國家之間，都在競爭中不斷地強化自己的能力。但是，競爭也伴隨著壓力，面對壓力，有太多的人迷失了自己，選擇了放棄，成為了那顆被從外打破的雞蛋，項羽烏江自刎，就是最好的例證。

　　除此之外，我們同樣還能看到，如果一個人停滯不前，不懂的成長進步，就會被社會所淘汰，因此，我們一定要密切聯(lián)系實際，隨著環(huán)境的變化而改變自己，而不能盲目堅守舊觀念、舊思想，要具有務實精神。如果海爾一直固守自己的洗衣機產(chǎn)業(yè)，而不去開發(fā)電冰箱、電視機等其他產(chǎn)業(yè)，就不會有幾天世界知名的海爾集團。如果喬布斯沒有改變蘋果，蘋果就不會改變世界。

　　另一方面，從內(nèi)打破是生命。這是說如果我們能自己積極主動地成長、進步，就可以在競爭中取勝，破殼重生，不但可以從此看見外面精彩的世界，而且還將以一種全新的形象出現(xiàn)在這個世界上。從內(nèi)打破，不僅需要能力，更需要勇氣。每一個改變世界的思想，都是充滿著想象力。在20世紀初期，在被牛頓經(jīng)典物理學統(tǒng)治的世界里，愛因斯坦的相對論就是一次仿若天方夜譚的想象，但是，愛因斯坦勇敢地把這個看似荒繆的理論發(fā)表出來，頂住壓力頂住嘲笑，最終改變了整個物理學的世界，將物理學帶入了量子物理學時代。一個人，不依賴他人的恩賜，充分發(fā)揮主觀能動性，肯于、敢于從內(nèi)打破自己，才能成大事。但是，我們在改變、創(chuàng)新的同時，也要懂得適時地約束自己，否則就是一只斷了線的風箏，也是無法成就一番大事業(yè)的。

　　總之，無論是個人，還是企業(yè)或者國家，只有善于主動發(fā)揮主觀能動性，突破自我，沖破禁錮，飛向?qū)儆谧约旱奶炜�，才能涅磐重生，獲得成功。

　　4、政府發(fā)放養(yǎng)老券，出現(xiàn)了很多問題，有的老人不會使用，有的老人不知道到哪里拿，有的發(fā)放錯誤，如果你是政府的工作人員，你該怎么辦？

　　追問：如果有人不應該拿政府養(yǎng)老券，但卻過來領取，你該怎么辦？

　　【題目類型】應急應變

　　【考查能力】應對突發(fā)事件的能力

　　【解析】

　　“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”老年人是我們社會的寶貴財富，他們?yōu)閲�家發(fā)展社會進步貢獻了自己的一生，讓老年人安享晚年是每個社會公民應盡的義務，更是國家和政府建設的重要內(nèi)容，題中政府發(fā)放養(yǎng)老券是我們黨和政府關心老年人，向社會購買服務實行貨幣化補助居家養(yǎng)老，真正使老年人老有所養(yǎng)的體現(xiàn)。

　　但是在發(fā)放養(yǎng)老券時出現(xiàn)了很多問題，諸如：有的老人不會使用，有的老人不知道到哪里拿，有的發(fā)放錯誤等等，這些問題的出現(xiàn)將直接影響老年人接受養(yǎng)老服務，給老年人帶來諸多不便，也會間接影響政府的公信力。之所以出現(xiàn)這些問題，可能是由于以下原因：

　　一、我們的政府的少部分工作人員為人民服務的意識還不強，沒有真正將發(fā)放養(yǎng)老券政策放在心上，懶散作風作怪。

　　二、在發(fā)放養(yǎng)老券前，我們的工作并沒有一個嚴謹?shù)闹贫�，沒將發(fā)放細則，發(fā)放范圍和要求進行很好的公示和宣傳，在領取地點不明確等情況的影響下，讓群眾不知道到哪里領取。

　　三、發(fā)放過程中，工作人員權責不清，沒有工作到人，使得老年人無人指導，不知道如何使用，甚至有發(fā)放錯誤的嚴重問題。

　　四、養(yǎng)老券提供的服務有限，沒有針對性，脫離老年人實際生活需要。

　　對于以上問題，在今后工作中，須從以下方面努力：

　　首先，要建立健全養(yǎng)老券發(fā)放的制度化管理。任何良好政策作用的發(fā)揮，都離不開制度層面的根本性保障。只有從根本上完善養(yǎng)老券的發(fā)放，規(guī)范對養(yǎng)老券發(fā)放的管理，細化分工，層層把關，落實責任，才能為根本消除養(yǎng)老券發(fā)放問題提供保證。

　　其次，要對發(fā)放細則說明做一個深刻的解讀，了解可以領取養(yǎng)老券的條件，在規(guī)則的指導下我們要深入展養(yǎng)老券發(fā)放宣傳活動，可以通過網(wǎng)絡媒體、電視新聞、廣播通知以及收音機播報等老年人容易獲取信息的途徑，加大宣傳力度，讓每個老年人都知道這項利好的政策，并在各種媒介中告知群眾領取養(yǎng)老券的地點等。

　　再次，在發(fā)放養(yǎng)老券時，我們要對工作人員做一次培訓，培養(yǎng)他們的服務意識，讓他們深入了解養(yǎng)老券的每個細節(jié)，包括養(yǎng)老券使用地點、區(qū)域范圍、使用方法、養(yǎng)老服務項目等等，讓工作從我們自己做起，避免源頭性錯誤，也方便老年人在領取過程中咨詢問題，獲得第一手資料。我們還要對前來領取養(yǎng)老券的老人條件進行審核，避免有的老年人因不了解政策出現(xiàn)少領取、錯誤領取等問題。在開展工作時我們可以廣泛邀請群眾及媒體的監(jiān)督，使我們的工作在陽光下運行，真正做到公平、公正、透明。

　　第四，要提高養(yǎng)老券服務內(nèi)容的針對性、廣泛性。政府要深入群眾，切實了解老年人的生活需要，不僅關注其物質(zhì)生活，更要關注其精神需求。這就要求，養(yǎng)老券的服務內(nèi)容，要包括家政服務、文娛服務、咨詢服務、配送服務、療養(yǎng)陪護等內(nèi)容。只有提供使用既簡便，又合乎老年人實際生活需要的服務，才能受到他們的歡迎。

　　最后，要與時俱進，不斷完善養(yǎng)老券的發(fā)放形式。目前，養(yǎng)老券的發(fā)放，主要是現(xiàn)金形式。以養(yǎng)老券為契機，政府可以積極吸收企業(yè)、社會團體等力量，參與到公共養(yǎng)老服務中來，以便提供更契合老年人實際生活環(huán)境和實際需要的服務。

　　作為一名政府工作人員，在實際工作過程中，只有從群眾角度出發(fā)才能更加貼近他們的需求，切實滿足群眾的合理訴求，真正將工作落到實處。

　　【題目類型】人際溝通

　　【考查能力】服務意識與技巧

　　【解析】

　　【追問】：

　　對于不應該拿政府養(yǎng)老券卻過來領取的人，對于其行為，首先我會耐心向其解釋不能發(fā)放的原因，同時安撫好這位群眾，將政府養(yǎng)老券發(fā)放的具體政策，如發(fā)放對象，發(fā)放標準等，對其予以詳盡的說明。

　　其次，我會請同事幫我切實核查這位群眾的資質(zhì)是否真的符合領取資格，如果這位群眾的資質(zhì)確實符合領取標準，我會熱情幫助他辦理相關手續(xù)，如果在我們的核查之后發(fā)現(xiàn)確實不符合領取資質(zhì)，卻過來領取，這可能是我們的宣傳工作沒有做好，我會誠懇向這位群眾致歉，因為我們工作的不到位使他白跑一趟，耽誤了時間。

　　最后，向他耐心解釋領取標準，希望他能諒解，同時我也會根據(jù)他目前條件，告訴他可以領取的我國其他相關福利，并告訴他應該準備好的相關材料，相信通過我的解釋，他一定能夠理解并支持我的工作。

　　對于群眾的來訪我會做好反思，如宣傳上的不到位，導致老年人不清楚具體政策等，并及時加以改正，在自己的崗位上為居家養(yǎng)老作出貢獻。

　　總之，養(yǎng)老券的發(fā)放，關系到老年人的切身利益，關系到他們能否安享晚年，同時也關系到政府的形象。這就要求，政府工作人員，在實際工作過程中，要踏踏實實，從群眾角度出發(fā)，切實滿足群眾的合理訴求，真正將工作落到實處。