2014年4月20日上午浙江省面試真題(基層類)

　　(溫州泰順：大約八點開始考試，答題結(jié)束后可以聽下一名答題然后報本人得分離場。 )

　　【給定材料】

　　聚會時離不開數(shù)字終端，一個人時更是如此。不少人發(fā)現(xiàn)，如今地鐵、公交車?yán)锏纳习嘧�，幾乎個個都作“低頭看屏幕”狀，有的看手機(jī)，有的掏出平板電腦或筆記本電腦上網(wǎng)、玩游戲、看視頻，每個人都想通過盯住屏幕的方式，把零碎的時間填滿。這部分人群被稱為“低頭族”，“低頭族”以年輕人為主。

　　(低頭族)

　　【作答題目】

　　1、談?wù)勀銓Φ皖^族的看法。

　　【評分要素】本題旨在考察考生分析問題的能力，能夠透過漫畫剖析問題的本質(zhì)

　　【解析】

　　曾經(jīng)有這樣一幅“全家福”縈繞在我們腦海“爸爸媽媽在電腦里，叔叔阿姨在電視機(jī)里，兒子在游戲機(jī)里，兩位老人抱著一只貓孤獨地依偎在沙發(fā)旁”。老人的孤獨，兒女對父母心理關(guān)懷與精神呵護(hù)引發(fā)社會廣泛思考�，F(xiàn)如今我們又出現(xiàn)了“低頭族”這一新興群體。時代進(jìn)步了，社會發(fā)展了，可是我們的腦袋并沒有抬起來，豐富多彩的電子屏幕吸引了我們的眼球，妙趣橫生的娛樂新聞讓我們沉迷忘返，在本該與父母老人對話談心的場合，大部分年輕人都在低頭自娛自樂，這傷害的不僅僅是兩位老人的心，更冷落的是社會的良心。

　　雖然這種現(xiàn)象的產(chǎn)生有其必然性，電子科技的飛速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)信息的豐富多樣讓生活越發(fā)“充實”，廣大年輕人對于電子產(chǎn)品堪稱“零抵抗力”，深深沉迷于網(wǎng)絡(luò)和各種電子產(chǎn)品。老年人不僅與社會的發(fā)展脫節(jié)，更是與子女心靈的脫軌。仍由這種現(xiàn)象發(fā)展下去，長此以往，傳統(tǒng)美德、家庭道德、社會公德將淪喪殆盡，對老人的贍養(yǎng)之心、敬畏之情、感恩之責(zé)日發(fā)式微。

　　越來越多的“低頭族”讓我們必須反思發(fā)展為了什么，發(fā)展依靠什么，什么樣的發(fā)展才是我們所需要的形態(tài)？人才是最重要的財富，才是最具有創(chuàng)造力和想象力的主體，是財富的創(chuàng)造者，如果都“低頭”淪為信息時代的奴隸，如何能在未來的發(fā)展中承擔(dān)起祖國的脊梁這一重任，如果讓“國家富強(qiáng)，民族振興”的中國夢由理想變?yōu)楝F(xiàn)實？

　　痛定思痛，如何讓“低頭族”重新抬起頭來，在信息化電子化時代揚(yáng)起頭顱重拾自信，不僅僅是對每個年輕人提出的挑戰(zhàn)，更是對全社會提出的詰難！

　　讓“低頭族”重新昂起頭顱，需要樹立內(nèi)在的自信，秉承自己的價值準(zhǔn)則，不在社會發(fā)展的浪潮中被埋沒，不在繁蕪陳雜的社會環(huán)境中迷失自己！

　　讓“低頭族”重新昂起頭顱，需要社會氛圍的營造，自覺擔(dān)當(dāng)社會的主體時代的主人，信息化與電子工具僅僅為生活發(fā)展創(chuàng)造便捷，學(xué)會主動駕馭！

　　讓“低頭族”重新昂起頭顱，需要心靈的溝通，形成多樣化的溝通與交流方式，用語言化解相互之間的隔閡，化解“陌生人社會”中無形的溝通之墻。

　　只有每個人自覺抬起頭審美沒得眼光去欣賞身邊的人和物；每個人自愿抬起頭用批判的眼光發(fā)現(xiàn)問題并予以決絕；每個人自立抬起頭掌握溝通的技巧避免缺乏共同語言的尷尬，才能從根本上重塑“民族自信”，讓每個中國人昂首闊步，行走于天下！

　　2、現(xiàn)場編寫一條微薄，警示低頭族、手機(jī)黨，你會怎么編寫？請現(xiàn)場說明一下。

　　【評分要素】本題旨在考察通過情景模擬的形式考察解決問題的能力

　　【解析】

　　編寫這條微博主要目的有三：首先讓年輕人認(rèn)識到自己可能已經(jīng)不經(jīng)意間處于“低頭族”這一群體，并且還仍然對自己的處境一無所知，需要向其具體闡明利害關(guān)系。其次幫助年輕人分析低頭族、手機(jī)黨的危害，深入分析這一現(xiàn)象的原因。最后幫助年輕人提出告別低頭族的出路，重樹信心，走出“低頭困境”。為提高興趣，拉近與閱讀者的距離，在具體的微薄用語中可以采用創(chuàng)新的方式，具體微博內(nèi)容如下：

　　你總感覺頸椎疼痛、視力下降與親戚朋友關(guān)系疏遠(yuǎn)了嗎？你可能就是一名“低頭族或者手機(jī)黨！”信息工具深入影響日常的生活，但我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識到，我們是產(chǎn)品的駕馭者和使用者，不是被控制著和奴役者。走出“低頭困境”融入新的環(huán)境，以有效的溝通技巧，用自己的行動化解陌生人之間那道“無形的墻”。(140字)

　　3、你是畢業(yè)生代表，正在給大一新生作演講，這時大一新生都低著頭，在現(xiàn)場的你會怎么辦？

　　【評分要素】本題旨在考察考生人際溝通的能力

　　【解析】

　　臺上激情澎湃，臺下“萬馬齊喑”似乎是中國會場的通病，作為畢業(yè)生代表，向大一新生傳授經(jīng)驗，讓他們在大學(xué)的四年美好時光中珍惜機(jī)會、少走彎路、創(chuàng)造價值應(yīng)該是大一新生最寶貴的一課，但是廣大新生都低著頭，如果我繼續(xù)對這種情況不管不問一味按照固定思路演講下去，不僅沒有實現(xiàn)這次演講的目的，更是對自己對新生不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，這時候需要及時調(diào)整策略，讓新生能從低著頭到抬著頭。為了讓“低頭族”抬起頭來，我會改變演講的既有方式和內(nèi)容，以互動式溝通取代單純的一對多的灌輸，以演講內(nèi)容的趣味性取代新生對演講的排斥，具體而言會按照以下方式繼續(xù)下去！

　　各位親愛的同學(xué)們：

　　四年前，我如你們一樣，懷著懵懂無知的心，雙眼彌漫著好奇與無知來到嶄新的環(huán)境，大學(xué)里的四年是人生中最輝煌、最浪漫也是最值得珍惜和回憶的四年！當(dāng)然如果稍不留意，大學(xué)四年也可能成為一生中最沒價值、最舒適也是最荒廢的四年！如果你成為前者，四年后的你也許可以像今天的我一樣站在這個舞臺上給各位學(xué)弟學(xué)妹分享成功的點點滴滴，如果成為后者，也許四年后的你必須悄無聲息地收拾行囊遠(yuǎn)離這個校園。那么如何實現(xiàn)自己四年既充實又有價值？除了各位同學(xué)你們孜孜不倦一如既往的刻苦努力，當(dāng)然也少不了一些學(xué)長學(xué)姐經(jīng)驗的傳導(dǎo)和老師的教誨。他們會讓你在前進(jìn)的路上少一點曲折，讓你在迷茫時候重拾新的希望！

　　應(yīng)該各位都聽過“世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是一個在天涯一個在海角，而是一個在你面前，另一個卻在玩手機(jī)”，現(xiàn)在我在這里向各位吐露肺腑之言，希望的是你們能夠在四年之后不后悔，不留遺憾，讓這黃金四年成為人生的奠基石，可惜貌似有些同學(xué)的心早已經(jīng)讓豐富多彩的娛樂新聞或者跌倒起伏的國際沖突吸引過去。請各位同學(xué)暫時放下手中的手機(jī)，昂起你的頭顱，向所有的老師同學(xué)們展現(xiàn)下屬于你們的青春氣息，讓未來能夠感受到你們身上散發(fā)出的朝氣與銳氣。

　　溝通從對話開始，從心靈起步，也許坐在旁邊的他(她)互不相識，但是沒關(guān)系，主要你敢于邁出第一步，以后你們就可能成為好同學(xué)好朋友，也許你會覺得學(xué)習(xí)、生活中的壓力無處宣泄，前后位的他(她)正是你最好的傾訴對象。請各位同學(xué)，在充分利用自己碎片化時間之余，能夠?qū)⒆约旱男某恋硐聛恚瑢⒆约旱那閷Ｗ⑵饋�，真正落到實處�?/p>

　　抬起你們的頭，沉下你們的心，各位學(xué)弟學(xué)妹們，未來在你們手中，用雙手擁抱陽光，用心雙腳去創(chuàng)造未來吧！

　　2014年4月19日舟山法檢面試真題(無領(lǐng)導(dǎo))

　　考情介紹：無領(lǐng)導(dǎo)小組7點45集合，8點半開考，檢察院考生在一起考試，法院系統(tǒng)一起考試，抽簽分組，每組6人-7人(6人為主)

　　選項閱讀，資料審題 6分鐘；

　　個人陳述 不大于3分鐘；

　　自由討論 達(dá)成一致 30分鐘；

　　總結(jié) 10分鐘；

　　考試地點：舟山市委黨校；

　　成績公布方式為張貼公示。

　　【試題】

　　我國兩會代表針對教育問題進(jìn)行了比較激烈的討論，代表們提出以下十項議題，選出三個你認(rèn)為對教育最重要的三個因素進(jìn)行排序，并說說理由！

　　1.教育反腐；2.校園暴力；3.去行政化；4.網(wǎng)絡(luò)教育；5.職業(yè)教育；6.教育公平；7.高考改革；8.師資待遇；9.自主招生；10.教育亂收費(fèi)。