一、2014年2月19日出入境檢驗(yàn)檢疫真題

　　【題目1】某地人事局舉辦教師招聘考試，考試成績(jī)從高到低排名，名次靠前的老師可以?xún)?yōu)先自主選擇學(xué)校，有人說(shuō)這樣做可以讓優(yōu)秀教師集中在好的學(xué)校，也有人說(shuō)這樣會(huì)導(dǎo)致教育不公平。你怎么看？

　　【參考答案】

　　對(duì)于現(xiàn)在很多地方出現(xiàn)招聘黑幕的現(xiàn)象，某地出臺(tái)的教師按成績(jī)擇校無(wú)疑在推動(dòng)教師就業(yè)公平方面發(fā)揮著很大的作用。所以此項(xiàng)政策的出臺(tái)，具有一定積極意義。

　　實(shí)施“陽(yáng)光招聘”，凝聚了人心，優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)，有效提升了人民群眾對(duì)教育的滿(mǎn)意度，為教育事業(yè)發(fā)展?fàn)I造了良好的氛圍。現(xiàn)在多地學(xué)校招聘雖然都是采取“逢進(jìn)必考”的方式，改變了以往“找關(guān)系”，“走后門(mén)”找工作的現(xiàn)狀。但是由于以往教師分配存在很大的人為操作空間，所以有些教師在通過(guò)考試入圍之后，又會(huì)托關(guān)系擇校。這種情況不僅助長(zhǎng)了招聘腐敗的現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生，更會(huì)導(dǎo)致教師就業(yè)機(jī)會(huì)的不公平。而按考試成績(jī)讓老師自主選擇，就可以降低人為操作的可能性。

　　這樣做同時(shí)也會(huì)倒逼一些學(xué)校改善老師的待遇和教學(xué)環(huán)境來(lái)吸納更多的優(yōu)秀教師，才能從根本上解決教育資源分配不公平的問(wèn)題。優(yōu)秀的老師有選擇學(xué)校的權(quán)力，就可以吸引更多的優(yōu)秀人才投身到本地的教育事業(yè)當(dāng)中來(lái)，也會(huì)促進(jìn)老師們提高自己的能力，提升教學(xué)質(zhì)量。

　　當(dāng)然對(duì)于一些人的觀點(diǎn)，說(shuō)會(huì)讓優(yōu)秀的教師資源集中在好的學(xué)校，短時(shí)間可能會(huì)有這樣的問(wèn)題，但是我們也不能因噎廢食。做到公開(kāi)、公正、公平給教師選擇的權(quán)利，并更好的促進(jìn)教育公平是我們教育部門(mén)的責(zé)任。

　　所以，要想實(shí)現(xiàn)真正的公平，我們還應(yīng)該做出很多努力。首先，考試形式要科學(xué)，考察要全面。不僅要進(jìn)行基礎(chǔ)理論的考試，更要組織試講等多種形式的考試才能真正考察一個(gè)老師的能力。其次，從發(fā)布招聘信息、考生報(bào)名、資格審查、筆試、面試、體檢、擇崗，始終貫徹“公平、公正、公開(kāi)”的原則，每個(gè)環(huán)節(jié)都堅(jiān)持“陽(yáng)光”操作，接受來(lái)自群眾的監(jiān)督，真正打造“陽(yáng)光擇崗”。最后，教育部門(mén)及學(xué)校要加大對(duì)學(xué)校的投入，提高教師待遇，改善教學(xué)環(huán)境，平均教育資源分配。只有我們多管齊下，才能在推動(dòng)教師就業(yè)機(jī)會(huì)的同時(shí)保證教育的公平。

　　【題目2】市高新工業(yè)區(qū)擬創(chuàng)辦一個(gè)針對(duì)高校畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)基地，你是該高新工業(yè)區(qū)的工作人員，領(lǐng)導(dǎo)讓你去高校做摸底調(diào)查，你會(huì)怎么做？如何確保調(diào)查數(shù)據(jù)的有效性？

　　【參考答案】

　　市高新工業(yè)區(qū)創(chuàng)辦針對(duì)高校畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)基地，能夠在一定程度上解決高校畢業(yè)生就業(yè)難的問(wèn)題，提升就業(yè)率，也能夠吸引和留住人才，促進(jìn)本市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，其實(shí)也是政府由管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變的具體體現(xiàn)。

　　對(duì)高校進(jìn)行摸底能夠?yàn)楦咝鹿�業(yè)區(qū)提供原始數(shù)據(jù)，保證創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)的針對(duì)性和實(shí)效性，因此，摸底調(diào)查工作非常重要。我負(fù)責(zé)此次摸底調(diào)查工作，會(huì)從以下幾方面著手，確保調(diào)查數(shù)據(jù)的真實(shí)性和有效性。

　　首先，創(chuàng)業(yè)基地的建設(shè)有利于高校畢業(yè)生的就業(yè)，因此，創(chuàng)辦創(chuàng)業(yè)基地也需要高校的極力配合。我們需要了解高校對(duì)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的政策及其在創(chuàng)業(yè)生申報(bào)申請(qǐng)流程過(guò)程中的地位和作用，歷年畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的比例和規(guī)模；各院系、各專(zhuān)業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)方向，對(duì)畢業(yè)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)情況等。這些信息可以到高校就業(yè)指導(dǎo)部門(mén)或各院系調(diào)取數(shù)據(jù)，也可以舉辦小型座談會(huì)詳細(xì)了解高校的看法和建議。

　　其次，為了使創(chuàng)業(yè)基地能夠更加貼近高校畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)實(shí)際，符合畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)需求，我會(huì)申請(qǐng)調(diào)查小組，設(shè)計(jì)專(zhuān)門(mén)的調(diào)查問(wèn)卷，深入我市高校分院系、分專(zhuān)業(yè)調(diào)查在校大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意愿、創(chuàng)業(yè)方向及希望得到哪些扶持政、對(duì)高新技術(shù)行業(yè)是否了解，未來(lái)創(chuàng)業(yè)有沒(méi)有打算進(jìn)入高新技術(shù)行業(yè)，如何看待這一行業(yè)等；同時(shí)設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷，調(diào)查歷屆畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)情況，了解他們的創(chuàng)業(yè)類(lèi)別、創(chuàng)業(yè)的時(shí)間、創(chuàng)業(yè)所需資金額度及來(lái)源、創(chuàng)業(yè)流程、創(chuàng)業(yè)遇到的困難及對(duì)創(chuàng)業(yè)基地的一些看法和意見(jiàn)等；如果有條件，可以邀請(qǐng)幾位創(chuàng)業(yè)成功的畢業(yè)生參觀本市高新工業(yè)區(qū)，通過(guò)面對(duì)面的交流，為創(chuàng)業(yè)基地的建設(shè)提供意見(jiàn)。

　　再次，畢業(yè)生申請(qǐng)創(chuàng)業(yè)，必然要有相應(yīng)的審批流程及政策規(guī)定等，因此，我們需要到各部門(mén)詳細(xì)了解創(chuàng)業(yè)申請(qǐng)審批流程、畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)政策、稅收福利支持政策、銀行貸款流程和利率等。同時(shí)，還要到工商部門(mén)了解畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)為我市帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)效益情況等。

　　最后，將所有信息匯總，分析創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)的可行性，規(guī)劃相應(yīng)操作環(huán)節(jié)等，形成完整的數(shù)據(jù)報(bào)告，向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

　　【題目3】一個(gè)德國(guó)公司來(lái)你單位洽談合作項(xiàng)目，為期1天。但在會(huì)議當(dāng)天你接到電話，中方德語(yǔ)翻譯遭遇嚴(yán)重車(chē)禍，會(huì)議需要用到的書(shū)面材料也全部毀損，此時(shí)距離會(huì)議開(kāi)始只剩半小時(shí)時(shí)間，作為此次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人，你打算怎么處理？

　　【參考答案】

　　會(huì)議開(kāi)始之前，出現(xiàn)這樣的突發(fā)情況，是所有人都難以預(yù)料的。作為負(fù)責(zé)人，我不會(huì)作出取消會(huì)議的決定，也不會(huì)隱瞞這件事情，要向德國(guó)代表坦誠(chéng)說(shuō)出實(shí)情，并表達(dá)我們的歉意，也會(huì)作出保證，爭(zhēng)取在商定好的時(shí)間照常舉行會(huì)議。接下來(lái)，我會(huì)協(xié)調(diào)各方面的資源，保證洽談會(huì)議的順利進(jìn)行。

　　首先，我會(huì)安排單位工作人員迅速趕往車(chē)禍現(xiàn)場(chǎng)，全權(quán)處理受傷翻譯的事情，保證這名翻譯人員的生命安全，配合事故的調(diào)查工作。

　　其次，我會(huì)通知備用翻譯馬上到位，做好洽談工作的準(zhǔn)備，安排項(xiàng)目工作人員向其講述項(xiàng)目的重點(diǎn)。如果沒(méi)有備用翻譯，那就安排團(tuán)隊(duì)的幾名人員分成兩組，一組在公司內(nèi)部，尋找可以代替該德文翻譯的人員，另一組迅速聯(lián)系翻譯公司，詢(xún)問(wèn)其現(xiàn)下是否有符合我們要求的德文翻譯。以此確保能找到可以接手翻譯工作的人員。如果當(dāng)天實(shí)在找不到其他人勝任此工作，那就和德國(guó)代表商量，由他們的中文翻譯擔(dān)當(dāng)這次會(huì)議的兩方翻譯人員。

　　再次，在翻譯到位的同時(shí)，馬上安排同事重新打印書(shū)面材料，并且準(zhǔn)備電子設(shè)備和電子材料，如果書(shū)面材料半個(gè)小時(shí)之內(nèi)不能打印完成，可以用電腦展示電子材料。同時(shí)通過(guò)微調(diào)會(huì)談的流程，比如將合作背景介紹、雙方代表展示等運(yùn)用電子設(shè)備進(jìn)行的環(huán)節(jié)前移，爭(zhēng)取時(shí)間，務(wù)必在洽談結(jié)束、簽訂合作項(xiàng)目書(shū)之前，將書(shū)面材料打印結(jié)束，保證洽談合同的簽訂。

　　最后，在洽談工作結(jié)束之后，向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)洽談工作的情況，并將活動(dòng)中的情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。并提出建議，申請(qǐng)作為代表去看望受傷的德語(yǔ)翻譯，處理好補(bǔ)償?shù)暮罄m(xù)工作。

　　【題目4】你是公司的新員工，在一次組織會(huì)議的工作中，由于你的疏忽導(dǎo)致會(huì)議出現(xiàn)錯(cuò)誤。年終會(huì)議時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有安排你參加組織工作，但你很想再次展示能力贏得領(lǐng)導(dǎo)的信任，你會(huì)怎么做？

　　【參考答案】

　　作為剛進(jìn)入單位的一名新人，犯了錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是自己沒(méi)能從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)并重新出發(fā)。面對(duì)著之前會(huì)議組織的失誤，我一定認(rèn)真總結(jié)、找到不足，并爭(zhēng)取能在這次會(huì)議的組織中發(fā)揮自己最大的作用。

　　首先，我會(huì)反思上次會(huì)議組織過(guò)程中出現(xiàn)失誤的原因，并有針對(duì)性地改正不足。我會(huì)重新查看上次會(huì)議的組織流程、會(huì)議記錄，找到自己的失誤所在；同時(shí)向上次合作的同事和有經(jīng)驗(yàn)的老同事虛心求教，請(qǐng)他們對(duì)我的工作提出意見(jiàn)。如果上次的失誤是由于自己的疏忽大意造成的，以后我一定會(huì)更加謹(jǐn)慎、仔細(xì)；如果是由于自身經(jīng)驗(yàn)的不足，我也一定會(huì)不斷學(xué)習(xí)，逐漸提升自己的能力。

　　其次，我會(huì)根據(jù)今年年終會(huì)議的具體情況，并結(jié)合上次會(huì)議組織過(guò)程中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，提出一些自己的想法。我會(huì)通過(guò)查看之前年終會(huì)議組織的相關(guān)資料，并根據(jù)公司這一年的發(fā)展情況，對(duì)會(huì)議的主題、內(nèi)容和流程等做一些思考，并整理成具體可行的方案。之后我會(huì)主動(dòng)找到領(lǐng)導(dǎo)，檢討自己之前失誤，說(shuō)明自己已經(jīng)認(rèn)識(shí)到問(wèn)題所在并正在努力提高。同時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己近來(lái)的工作情況，向領(lǐng)導(dǎo)表示希望能夠在年終會(huì)議的組織上貢獻(xiàn)自己的力量，并借此提出自己的在年終會(huì)議組織上的方案，希望能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)指正。

　　再次，我會(huì)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的安排做好工作。如果領(lǐng)導(dǎo)讓我參與到會(huì)議的組織工作中，我會(huì)跟其他同事一起合理分工，及時(shí)交流，認(rèn)真準(zhǔn)備，爭(zhēng)取舉辦一場(chǎng)成功的年終會(huì)議。如果領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為我的方案還不成熟，沒(méi)有讓我參與年終會(huì)議的組織，我也不會(huì)氣餒。我會(huì)在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，做好領(lǐng)導(dǎo)交代的每一件事，并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我的工作情況，相信只要不斷努力，我就一定能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。